新教师上岗培训心得体会 20xx年1月15日---20日，我很荣幸的参加了铜仁市教育局组织、铜仁学院举办的20xx年新教师上岗培训，时间如白驹过隙，匆匆而逝，转眼间5天的培训学习即将结束。通过聆听各位老师精彩的讲授，我得到了很大的收获，获得了一笔终身受益的宝贵财富。通过这次培训也使我对教师这一职业有了更深的认识，使我更加深深地喜欢上了教育这一事业，喜欢上了教师这一职业，更加深深地喜欢上了自己所任教的生物学科。

这次教师岗前培训时间虽然很短暂，但是内容却十分丰富，包括班主任工作、师德教育、学法指导、备课、上课与说课方法等诸多方面的系统学习。形式也多种多样，真正做到了理论和实践相结合的原则，下面我结合几天的听课学习，结合自己所任教的生物学科简单的谈谈自己的心得体会。

一、要对教育有一颗炽热的心，热爱所任教的学科，热爱学生

通过短短5天的学习，我深刻的意识到：对教育事业有一颗炽热的心是高尚教师职业道德的重要体现，对教育怀有一颗炽热的心，会让教书育人发出更耀眼的光芒。在学校，师傅杨绍华老师具有高尚的师德，过硬的专业素质，杨老师对教育事业充满着浓浓的感情，对我的感染很大，让我从步入教学生涯的第一天起就喜欢上了教师这一职业。在这次培训中上我们《班主任工作》课的杨明胜老师二十几年来对教育事业充满着炽热的感情，对我的感染很大，在他的课堂上我更加喜欢上了教师这一职业，喜欢上了自己所任教的学科---生物。通过这次的培训，我更深刻的意识到了教育界中处处充满着宝藏，教师是一种光荣而快乐的职业，我也更加喜欢上了自己所任教的学科—生物学。生物教育作为理科教育体系的前线对于中学生的发展极为重要，我还意识到热爱学生是教好学生的前提，中学阶段是人生的黄金阶段，每一位中学生犹如朵朵含苞待放的花蕊，需要我们悉心浇灌。作为老师，我们首先要“真心”。对学生要真正的爱心，这是我们作为老师所具备的最基本也是最必须的素养。春风化雨，润物细无声，对待学生我们应点亮心灯，学会赏识。

二、要更加认真充分备课、精心设计课堂、尽力献给学生更美、更新的教育

培训期间在《备课、上课与说课》方法一门课中，我更加意识到了备好课是上好课的前提这一句话的深刻含义，意识到尽可能认真、充分、详细的备课对于刚刚踏入工作岗位的我们来说作用的重大。通过《学法指导》这门课的学习我也收获颇多。我意识到优化课堂设计，敲响学生心灵的“鼓”点能为学生的学习打开一扇轻松地大门。我们要更好地钻研、解读教材，更好地优化教学设计，让课堂焕发出勃勃生机。我认为中学生物教学承担着在提高学生生物科学素养，促进学生的终生发展的重任。在我们生物学科的教学中要更好地寓实际生活于课堂教学；精心设计，创新导入，精彩导入，一个好的导入可以大大激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性，把学生的注意力凝聚到课堂上来；精彩导入犹如一首歌的插曲，一曲戏的引子，可以起到事半功倍的效果。实验教学可以还生物学以生机；点亮学生智慧的心灯，学会赏识；采用启发式教学，与学生产生共鸣等几方面多多的努力。我们应该精心设计课堂让生物课堂“舞”起来，让生物课堂成为学生快乐的源泉，为学生营造心灵的港湾。

三、要不断学习，不断提高自己的专业水平和教育教学能力

通过几天的培训我体会到终身学习、学无止境这八个字沉甸甸的分量。的确，我们教师要有终身学习的理念并且把她付诸于实际行动。通过5天的培训我体会到教师这个职业本身就是一个不断学习的职业。对于刚刚步入工作岗位、教学经验尚不丰富、专业知识尚不广博的我来说，不断地学习充电，不断地学习新的教育理念，不断地向老教师学习经验，不断地提高自身的专业水平对于更好地提高自己的教学水平来说十分重要。在《备课、上课与说课》方法一门课的学习过程中，我体会到了观课、议课、听课、评课对于自身教学能力提高的重要性。很荣幸，我遇到了一位十分优秀的师傅---杨老师，刚刚步入教师岗位一个学期以来杨老师给我了太多太多的耐心指导，为我的教学付出了大量的心血，我的专业水平和教育教学能力有了一定的提升。但是通过这次的培训学习我也发现了自身的许多不足，意识到自己的专业水平和教育教学能力还需要大幅度的提高。我要在以后的教育教学工作中要不断学习各位老师的新经验，使自己具有一桶源源不断的“活水”。

总之，5天的培训时间虽然短暂，但是我收获颇多，几位专家老师精彩的讲授让我的教育理念得到了又一次的升华，5天学习的这笔宝贵财富犹如一艘小船，载着我乘风破浪继续前行，春风化雨，润物细无声。我将以这次培训为契机更加对教育有一颗炽热的心；更加认真充分备课、精心设计课堂、尽力献给学生更美、更新的教育；更加不断学习，不断提高自己的专业水平和教育教学能力；用自己的热情、知识与努力，在教师这个光荣的岗位上不断成长，在校园这块阳光的沃土上辛勤耕耘，尽自己的最大努力为学校中学教育贡献自己的锦薄之力。

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万山区民族中学

冯 代 云

20xx年1月18日

 

第二篇：20xx新教师心得体会

20xx年新教师心得体会

时光流逝，转眼间踏上工作岗位接近一年了.。作为一名刚踏上工作岗位的新老师，从半年多的工作实践中，我收获很多，有经验，有教训，有挫折也有喜悦。我从大学毕业走上了讲台，刚开始自以为凭着自己良好的数学功底，对付小学数学知识性问题不在话下，只是经验不足而已，其实不然，在这一学期来深入教学实际中，才发现有些知识点自己懂但要使得学生懂并不是件很容易的事。要教好一个学生不难，但要教好整个班近60位学生就必须真正全心全意付出。

让我体会最深的是学校对各位新教师的关爱以及各位老教师的不断提携。为了使新教师迅速成长，学校特地进行了新教师与老教师师徒结队的活动，作为一名新老师，最大的不足是缺少经验,对教学重点难点把握不住。学校“结对子”的方针很大程度上帮助了我这一不足。当科组老师听我的课，我都虚心请教他们的意见，针对自己的存在问题改正，调整教学方法。并积极听老教师和其他老师的课并参与评课，向同行学习教学方法。特别要感谢的是我的师傅房老师，向她请教问题时他每次都会把题目讲解得非常透彻，分析各种情况，从多角度进行观察，有时会从孩子的角度问我一些看似简单问题让我回答，常教我要善于从学生角度去思考问题，讲解新课时要和学生一起去探索思考。

另外，我认识到，作为一个没有经验的新老师，想要把课上好，把教学搞好，把学生的成绩搞上去，就必须付出更多的劳动，花更多的时间。新老师面临的最大问题是不熟悉教材，不了解重、难点，也不知道应该怎样上课。况且,新课程标准的小学数学教材对教师要求高, 比如看起来非常简单的竖式计算,要让孩子们都学会却不是件简单的事.对此，我的心里十分着急，生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。所以，我每次都很认真的备课，反复研究教材,查找参考资料,看教材解读,备学生,尽量充分地备好课.

听课是提高自身教学能力的一个好方法，新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。我听课的主要对象是师傅，同时也听科组其他老师的课。这一学期，我听了几十多节课，逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。尤其是在上周的决赛,真让我受益匪浅.听完课之后，把那些教师上课时讲到的记在听课记录上，然后对我自己的备课设计进行参考，将其他教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。

除了听课之外，平时我也经常向师傅以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答，使我获益匪浅。从中我也明白了，知识和经验不会自己从天上掉下来，必须发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，积极吸取周围其他老师一切先进的东西，才能提高自己的水平。此外，我们也组织了科组活动和集体备课活动，这些活动使我明白了教学的目标和方向。

在上课中,一定要让学生有事做!才不至于出现课堂上孩子在玩开小差的现象.因而就要求在教学中注意细节,课前准备要充分. 课堂教与学的效率是关键。在课堂上要合理组织好内容，优化教学手段，发挥学生的主动性，关注全体学生，注意信息反馈。创造良好的课堂气氛。但同时要注意对学生做到收放自如。不能让学生过于活跃，否则不利于控制课堂纪律，进而影响学习的效果。在接近一年的教学中,我承认,课堂教学组织对于我来说仍是个不小的难题.

最后，反思是新教师成长的飞跃。 所谓反思是指新教师应善于总结学习及实践中取得的成果和出现的问题，不断调整自己的知识结构，实践方式，以获得

持续的终身发展，达到成长的质的飞跃。实践是中心，反思是中心之关键。在反思中,自己将得到真正意义上的成长。