关于教育孩子的心得体会

我即是一名学生家长，也是一名普通教师，从事教育工作已经有十多年了，我处在这种特殊的身份下，既感觉到家长教育孩子的困惑又理解到老师的辛苦。我感觉孩子的成长应该是立体的，全方位的教育，仅靠学校的教育，忽视家庭教育对孩子的成长是一种缺失。

一、给孩子充足的自由空间

现在的孩子很喜欢看电视和玩电脑游戏，我的孩子也一样很喜欢看电视和玩电脑游戏，我一般采取不强制不让他玩，但让他学会自我控制。周一到周五是坚决不能的，周六、周日每天可以玩2个小时，到时间可以玩，玩的时间得事先讲好，到时间必须自己关掉。养成习惯后，他做的比较好，一般能自己安排好时间学习和休息。

学校附近有很多与他同龄的小朋友，在他完成学习任务后，我经常鼓励他去找他们玩或邀请他们到我们家来做客，我想儿子和他们玩能提升他的社会交际能力，还会懂得怎样谦让与分享。

二、培养孩子的责任心，让孩子必须承担自己的责任。

现在的孩子都自我中心太强，不懂得考虑他人的感受，自己做错了事便把责任推给别人，不敢去承担。我们应让孩子从小养成自强自立的习惯，例如让孩子尽可能自己照顾自己的衣食住行，自觉完成家庭作业，信守自己的承诺。给他一份责任，让他去学会承担，让他去体会去理解，这样他便慢慢的改变了自己。当孩子由于行为不当造成损失或过失时，家长不要大包大揽地把一切责任都归到自己身上，

更不要用谎言为孩子开脱，而应该让孩子对自己的行为负责，这是培养孩子责任心的一中非常有效的办法。

三、爱孩子，尊重孩子，与孩子良好的沟通的前提是倾听，做孩子的知心朋友，培养孩子的自信和信心。

在生活中要尊重孩子，以平等的身份对待孩子，与孩子建立相互信任的关系，做孩子的知心朋友，只有这样才能赢得孩子的信任。父母要放下高高在上的姿态，学会平等地与孩子交流，静下心来倾听孩子要诉说的一切，哪怕此时你在忙.再累，也要专心致志地倾听，不时地询问孩子：“在学校有什么有趣的事吗？上课时你对自已的表现满意吗？今天你的笑脸又增加了吗？” 当我这样问儿子的时候他总是十分兴奋的向我倾诉一切，当他说出自已对事情的看法时，我也会尊重他的意见，与他商量着办，给了他足够的信心和自信，我认为这对培养孩子的品格十分重要，倾听是一种艺术，也是一种学问。倾听完了给小孩一个亲切的拥抱，一个浅浅的微笑，一次循循善诱的开导，这会使孩子很自然的感受到父母给予他的爱，也增强了他对父母的信任感。也培养了孩子的自信和信心。

四、学会宽容和忍让，培养孩子的群体适应能力。

宽容是一道美丽的风景，能够宽容和忍让别人缺点和错误的人，确实是一个高尚的人，值得尊重的人，宽容更是一种能力。记得有一次儿子放学回来闷闷不乐，也不说话，回到家我们便以朋友的身份去和他交流，原来在上课的时候，有位后面的同学不小心拿笔甩了他后背一身墨水，他说了后面的同学，老师不知道，便瞪了儿子一眼。我

们便开导了儿子，让他知道老师在讲课，影响了老师讲课和同学们听课，到老师讲完课再处理，到下课后了解一下甩墨水的原因，最后儿子想通了。所以我们家长都应该学会倾听孩子的心声，关注孩子的每一天，去理解孩子，帮孩子正确去处理每天发生的事情，让孩子学会宽容，去培养孩子的处事能力。

五、教育孩子正确地面对挫折，鼓励孩子敢于迎接挑战，培养孩子的竞争意识。

在学校当中，遇到挫折在所难免，挫折可以使孩子沉沦，也可以铸造孩子的坚强意志，挫折是孩子的一位良师，他能教给孩子学会用感激的心情.积极的态度对待一切问题，勇敢地参与学校竞争。上学期儿子考试的成绩不错，没有拿到三好学生奖状，心里不平衡，学习的积极性受到了影响。我们俩觉得既是好事又给孩子受到了一次挫折教育的机会。我们与孩子分析了原因，问题出在哪里，和同班的同学有哪些差距，让孩子了解了自身的不足。不但又重新点燃了孩子学习的积极性又增加了他的竞争意识。

教育孩子是一个复杂的过程，但是只要细心用心，与孩子沟通，关注孩子每一天，让孩子学会做事做人，养成一个良好的习惯，循循善诱的去引导。让我们的孩子健健康康的成长。

 

第二篇：家庭教育心得体会范文

父母是孩子的第一任老师，良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义，下面是一位家长就此谈到的几点体会。

我从最初受到父母的启蒙教育，到现在教育自己的女儿，人生的经历告诫我，家庭教育和学校教育一样对孩子十分重要，甚至决定着他们的发展方向，影响到终生。现就家庭教育问题，谈谈我的一点体会。

成人是目标。学会做人，是孩子的立身之本，孩子终身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格，决不能让孩子成为知识丰富而性格古怪，对父母没有感情，对他人、社会漠不关心的人。要把孩子看成一个独立的人，充分尊重和理解孩子，无论犯有多大的错误，要和他讲道理。我对孩子一直是坚持这个教育原则，让他们在学校、社会和家庭教育下，从小在德智体美劳等各方面得到全面发展，最起码应该成为有益于社会的合格公民而适应现代社会。

家长是镜子。“天才”不能创造，但家长只要不失时机地去发现、培养，开发孩子天赋中的特长，以自己的勤奋努力去走自己所追求的人生道路，孩子就很有可能获得成功。家长不仅是孩子的天然教师，也是监护人，同时是伙伴、朋友和榜样。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。“当父母不容易，当好父母更不容易”。事实确实如此。如何当好家长，我认为，首先，努力“学会关心”。家长应以身作则，言传身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事等等，使之尊老爱幼，相帮谦让，宽容大度，待人和气。其次，要加强自身修养。家长应坚持以德育人，奉公守法，依照社会主义道德原则、规范，自觉地将完善自己道德品质的实践活动示范于孩子。再次，要创造和谐环境。教育环境的优劣是孩子成长的寒暑表，要建立和谐的家庭和社会，那么家庭生活气氛的默化熏陶不可忽视，家庭长辈品行道德的心灵潜在不可低估，孩子在适当表扬和鼓励中生活，他将学会自尊和自信;在羞辱中生活，他将学会自卑;在平等中生活，他将学会公道;在争吵、埋怨、偏爱和缺乏温暖中生活，他将学会诡辩、责怪、妒忌和冷漠??，这种现实是“无言之教”。不是危言耸听。

孩子是老师。家长应善于学习孩子们的优点和长处。孩子们有很多“可爱的缺点”值得大人们学习。如蓬勃向上的朝气，好问好学的学习态度;不保守，善于接受新生事物的特点;少世故，对人对事的真诚直率;对新科技和新型玩具等

未知知识一学就通、一玩就会的本领等等，他们在这些方面的优点都是值得家长学习的。孩子的这种优势，作为家长应充分的给予肯定、鼓励和赞扬，不可忽视、指责、抑制，以至于扼杀。

尊师是关键。老师是学校、社会、家庭三位一体系统教育的主体，是人类灵魂的工程师，更是孩子们幸福的缔造者，心灵的抚慰者和医治者。对于我来讲体会很深，我的孩子处在单亲家庭中，尊师敬亲的感情较薄弱，学业基础不够稳定，但是他的老师注入了大量的真诚爱心，以强烈的责任感和事业心千方百计、苦口婆心地强化学校教育，使我的孩子在品德、智力、身体都得到了较全面的发展，弥补了我们家庭教育的不足，这样的老师倍受我、孩子和社会的尊敬，那么这样的“园丁”培养出来的花朵无疑会更加鲜艳。

今后，我决心积极配合学校教育好我的孩子，使之成为能适应现代社会的有用人才，以上心得体会，只是我一管之见。

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