学科入门指导心得体会

从初高中那种文化为主艺术为辅的学习模式中，终于来到了大学，开始学习自己喜爱的专业了。带着欣喜与期待踏入了大学的校门。而等待我们的却是那一份茫然无措。专业课却不在像自己想象中的那样画画素描画画色彩了，一堆堆新奇的概念和理论蜂拥而至，而我们对那些学习的意图用处知道得更是少之又少了。而学科入门指导讲座确实给我们这一只只迷途的小羔羊指明了些许道路。至少，我开始对艺术设计专业有所了解了。

艺术设计系分为五个小方向，分别是视觉传达、数码媒体、室内设计、景观建筑、环境艺术设计。当然知识与知识间的相通和结合是不言而喻，没有完全独立的一个专业，但是，如何找到着重点，如何去选择自己喜爱的，再以其他小专业的一些理论基础，概念基础来相辅也就变得极其重要。而在选择的基础，必然是先去了解这些小专业了，再通过简单的实践与学习去挑选自己所喜爱的专业。下面就来谈谈通过学科入门指导讲座我对这些小专业的一些认知吧。

视觉传达设计是通过视觉媒介表现并传达给观众的设计，体现着设计的时代特征图形设计和丰富的内涵。它的内容包括：印刷设计、书籍设计、展示设计、影像设计、视觉环境设计等等等。而视觉传达的构成主要为：文字、图形、色彩，在我看来我觉得最重要的便是色彩了，因为在视觉传达的过程中，色彩是第一信息刺激，因此视觉传达信息的接受者对色彩的感知的反射是最敏感和最强烈的。我认为视觉传达是一个对个性，创意，独特想法要求较为高的一个专业，而且现在社会上对视觉传达设计方面的人才需求量也与日俱增，并运用范围广，可在广告设计、书籍设计、装饰设计等领域得以发展。

数码媒体泛指使用各种数字、信息技术制作的各种形式的艺术作品，包括：虚拟现实、网络艺术、电子游戏、电脑动画、影视广告、网络游戏、多媒体彩信、数字插画等等。主要在于培养学生具有创造性思维和研究能力，并且熟练掌握和运用数字媒体技术手段。数码媒体艺术设计专业可以说是当今最前沿的艺术类专业，也是目前毕业生求大于供的几个稀缺专业之一，许多高校还未开设数码媒体专业课，而值得庆幸的是我校开设并一直在发展此专业。

景观建筑设计也是一门新兴学科，主要以建筑、园林、规划为研究理论支撑骨架，探索多学科交叉的设计领域。景观建筑设计的理念主要是整体性、文化性和风水的观念，景观建筑与一般建筑相比，有着与环境、文化结合紧密，生态节能，造型优美，注重观景与景观和谐等多种特征。而如今，世界各种景观设计理论与流派纷纷涌入中国，在这全球化的大潮中如何改变目前特色丧失、文化空缺的困扰，如何把握、立足自己便极为重要了。

环境艺术设计是一个跨学科的综合性专业，涉及美术、雕塑、装饰文化、建筑基础知道、远离你材料学、心理学等多个领域，无论在专业理论的广度，还是在专业技能的多样化上，都具有一定的代表性。环境艺术专业也具有以下几个特点：预见性、系统性、特色性、创造性、适应性。随着现代化建设和城市化的快速发展，市场对环境艺术设计师的需求旺盛并显示出高度的生命力，甚至有专家预测，在未来十年内，市场对环境艺术设计师的需求每年仍将以20%的比例增长。

室内设计专业，也是我最为感兴趣的专业了。室内设计是根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准，运用物质技术手段和建筑设计原理，创造功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神生活需要的室内环境。而且现代的室内设计是综合的室内环境设计，它包括视觉环境和工程技术方面的问题，也包括声、光、热等物理环境以及氛围、意境等心理环境和文化内涵等内容。而且室内设计应该是设计专业里面需学软件最为繁杂的，并且在个人创意及精确度整体性方面要求较为高，是一个体力与脑力相结合，智慧与力量并存的一个专业。而现在室内设计也有了许多流派，如：高技派、光亮派、白色派、极简主义、装饰艺术等等等。而不管有多少流派的产生，切实的创新自我和设计的舒适度一定是最为重要的。室内设

计是在我看来最贴近人类生活的一门专业了。

设计是以人为本，清楚面对的对象，满足对象的要求，是一个设计师必须顾及的。随着社会的发展，生活水平的提高，人们对艺术素养及设计的需求也一定是日渐增强的。而我们不仅需要学习自己的喜爱的专业，也要注重专业间的相通，从而使自己的设计更加的全面，更加的无懈可击。当然拥有自己的设计风格，在我看来也是最为重要的一点。这些都是学科入门指导讲座所带给我的认知与体会。

 

第二篇：国贸学科专业入门指导心得体会

在大学第一堂课——新生军训后，紧随着，便是大学又一堂重要的课，也就是大学学科入门指导。说它重要，一是因为它给我们接下来的大学四年一个总的认识，总的印象；二是它让刚步入大学校门的，心理上仍然未进入状态的新生们尽快进入大学生的角色；三是它概要地介绍专业所学，让新生对本专业有个清晰的认识。

该课程的教学目的：针对低年级学生的需求，紧密结合专业就业特点、职业发展前景等内容，提高学生职业意识和规划意识，帮助学生建立就业计划。从中不难看出该课程的重要性。

新生第一场学科专业入门指导讲座由国际经贸系朱主任为新生解读。

朱主任首先为同学们介绍了开设学科专业入门指导讲座的目的，“我们希望通过这一系列讲座帮助新生了解大学学习方法，树立学习的信心，为大学四年的学习打下良好的学习基础。”朱主任还强调，大一做好大学四年规划是很有必要的。他说，大学文凭及毕业证书固然重要，但更要注重过程，学会学习。“同学们要充分利用图书馆的资源，因为大学学习中，知识积累很重要，而图书馆就是学习及获得知识的最好地方。”

同学们经过高考的磨练，踏入大学后，心态都会产生松散的想象，因为以为再也没有老师和家长的束缚，终于可以好好地“舒活下筋骨” ，而且也因为这点，很多同学发现很难坚定下正确学习的心态。朱主任提到要树立大学新的学习方法，注重学习过程，从而才能有效率地，有条不紊地学习大学知识。而且要学会利用学院的优势与教学资源来

充实、扩展基础与视野。

第二场讲座，由周彩艳教授讲授，围绕“行为经济学”这一主题，周教授生动地介绍了它的一个分支——以实验室研究方法为基础的实验经济学。她提出，行为经济学作为一门迅猛发展的新兴学科，对现代经济学的发展有着无可替代的意义。周老师通过对企业决策、消费者心态等多方面分析，提出行为经济学是对经济人假设的质疑，人们在经济生活中，不可能做到完全理性，往往会受到情绪化、有限记忆等多方面的影响。

在讲座临近尾声之时，周教授向同学们推荐了亚当斯密的《国富论》和《道德情操论》，同时鼓励同学们多阅读经济学的相关书籍，充实知识结构，提高专业能力。

接下来是国际经贸系的陈颂老师主题为“跨国人才的素质”的演讲。“可以创造核心竞争力的成熟人才，这是判断跨国人才的标准”。“高学历不等于高阅历”一句句简洁而又有深度的话语，让同学们进一步地了解了当今社会的需求，当今人才的标准。

魏程玲老师则从与国际经济与贸易专业息息相关的外贸企业业务和人才要求着手，分别向同学们展示了在外贸业务中的四个重要阶段，并逐个具体分析，列举了国内外政治经济形势和国际贸易海关政策等实例，促进同学们对外贸业务有了一个整体的认识框架。

魏老师的讲座充分渗透了现今时代对人才的要求，鼓励同学们提高自身综合素质，从多方面培养自己，并推荐了例如阿里巴巴国际平台等的网络站台，不仅充分迎合了同学们的兴趣，而且还符合这个讯

息高速化的时代要求。

郑文坚老师分别对营销的价值、营销专业的价值、什么样的人适合学习营销专业以及营销专业的就业做了较具体的分析。在郑老师看来，营销不等同于销售，营销是为了更好地销售，而营销的根本在于为顾客创造价值。营销具有很强的实践性，所以他强调同学们不仅要不断学习，更要懂得不断实践，在实践中学到更多。

此外，郑老师认为，大学最基本的应该做好“三个积累”，即身体的积累、知识的积累和能力的积累。其次，在大学的学习中，要懂得开卷有益这个道理，并且努力做到，越做越好。

为同学们带来最后一场讲座的是厦门大学经济学院黄建忠教授。 首先，黄教授提出了国际经贸系的同学们应当怎样去面对自己的专业以及对自己未来的规划问题。希望大家能够高度关注国际贸易以及一些国际上的热点问题，在四年的大学生活中，不仅仅要学会对知识的应用，更要找准自己的方向，踩准节奏，对自己的专业抱定信心。

黄教授讲解完专业情况之后，其又为大家讲解了重点问题：后危机时代中国外贸的若干问题。对于从“增长方式”到“发展方式”的转变，大国应当承担起责任，也需要有边界意识。中国也应该对此出一份力。另外，黄教授还指出，扩大内需是一个中长期的目标，现阶段扩大内需政策主要作用方向有偏差，必然会导致产能过剩，结构性矛盾加剧生产，加强通货膨胀的预期，阻碍民间的投资与消费。接着，黄教授还提出中国是多边贸易体系的最大受益者，是多边贸易体系的重要推动力量，也希望中国能够更好的发展。

通过以上讲座我明白我们在一开始学习时，就应该为自己找到属于自己的学习目标。更为重要的是要学会运用知识，懂得去实践。

大学生活是指，丰富的学科知识和学术氛围，也蕴含着许多支撑人生成败的观念，还有那丰富多彩的生活以及诸多值得结交的朋友。这些都是我们现在拥有的生活状态。我们应该珍惜现在的学习机会，找准生活准则，自强不息，努力前进，跟上时代的步伐。

作为大学生，我们应该关注时事，掌握最新动态，紧跟社会步伐。同样的，作为一名国贸系的学生，我们必须有国际化视野。我们为了经营美好的未来，要从现在开始，积极准备，机会是给有准备的人提供的。立志利用好学校提供的资源，努力提高专业技能，个人技能以及人际和沟通能力，成为一个综合性人才。