老人与海鸥读后感200字

文/沈雨萱

这几天我们学了《老人与海鸥》这篇课文令我感触很深！

这篇课文讲述了老人和海鸥的深厚感情。老人每天要步行20余里到翠湖，那是海鸥经常出没的地方。每天他都去那里，不管风霜雨雪也坚持去，老人只为了给海鸥送餐，跟海鸥相伴。老人喂海鸥的时候，要撮起嘴，把饼干定很小心地放在栏杆上，退开一步，海鸥们应声而来，很快把饼干丁扫得干干净净。“我”还听见了老人对海鸥的起的名字??老人死后，海鸥们翻飞盘旋、连声鸣叫，老人与海鸥永远分不开??

我知道了：老人与海鸥分不开，人与动物分不开，我觉得老人在天堂也注视着海鸥。老人和海鸥朝夕相处使海鸥通了人性。在生活中也有这样的动物，比如猫、狗，人们与猫朝夕相处，使猫一见主人回来就往主人身上扑?? 老人与海鸥与不分离！

老人与海鸥读后感200字

今天，我们学了《老人与海鸥》这篇课文。

这件事主要讲了一位很普通的昆仑市民——吴庆恒，他在19xx年遇到一只到昆仑过冬的红嘴鸥，他就知道他所在的那个村子便幸福了，所以，他就以每个月的退休金给海鸥买食物吃，他知道海鸥爱吃饼干，但由于它们的嘴太小了，没办法吞下整个饼干，老人想了想每天把饼干弄成丁，他每月的退休金只有三百零二元钱，听记者说他的退休金的一大部分给海鸥们买了食物他每天都过着简朴的生活，记者还说，老人每天最高的消费是2角钱的一包纸烟。 想到这里，我不禁对老人齐了敬佩之情，醒一醒，我们能忍受那种简朴的生活吗？能有老人那样坚强的意志吗？能有老人的那种爱鸥如爱自己亲生儿女一样吗？

老人与海鸥读后感200字

分类：我的文章XX-02-2510:47上一篇┆下一篇┆文章列表老人与海》却是一本能让人了解，什么才是真正的人生，什么才是坚强的书，一本实实在在的好书。在现实生活中，我们会不断地受到挫折、失败还有许多负面的情绪，许多人因此而消极、失去对生活的热爱。而《老人与海》却刻画出一个与大海搏斗，在艰难的环境下，奋力生活的老渔夫。无论是与书中那个老渔夫相比，还是在现实生活中与那些艰难生活的人相比，我们的生活已经是很好的了，我们更应该热爱生活，并且学会坚强的面对一切的挫折。我们的路还有很长，在今后我们会遇到比曾经更加多的，更加严重的挫折与失败，但我相信，只要想到那个老渔夫，他的坚强和对生活的热爱。我们也会学着坚强，自己面对困难！

老人与海鸥读后感200字

今天我结合着资料学习了《老人与海鸥》这篇课文，文中的老人让我很感动。

这位海鸥老人名叫吴庆恒，老人每逢冬天就会每天徒步二十余里来到翠湖，喂食海鸥。老人每月三百零八元的退休金，一半以上都要用来给海鸥买吃的。四元五角钱的饼干，老人毫不吝啬的买给海鸥吃，而自己却不舍得多花一分钱，唯一的奢侈品就是两毛钱一包的金沙江香烟??

说到这里，我的眼前仿佛又出现了电视上曾经拨出过的年轻人虐待小猫小狗的画面。我十分不明白，他们为什么要去虐待小动物呢？一位几十岁的老人都能那样对海鸥，他们为什么就不能呢？

唉！如果每一个人都能向老人对待海鸥那样对待每一只小动物的话，那该多好啊！

 

第二篇：读后感

真诚在流淌

——读《老人与海鸥》有感

高寨子镇中心小学

书的世界，是那么丰富多彩，让我在这知识的海洋里，尽情的享受着知识给我带来的无穷乐趣。读了《老人与海鸥》我掩卷深思，不禁感慨万千。

好一个《老人与海鸥》，它讲诉了一位老人连一包两块多的烟都舍不得买，但他给海鸥们买的饼干都是三块到四块的。他穿一身褪色的过时布衣，连一身新衣服都舍不得买。 他每天步行二十余里，只为了给海鸥送餐，跟海鸥相伴，连二毛钱的公交车都舍不得坐。 正是因为这样，海鸥与老人才有了感情，他帮海鸥们各个都取了名，所以老人与海鸥的感情越来越深，到最后，老人去世了，海鸥们给老人送终，它们肃立不动，像是给老人守灵的白翼天使。

我以后也要像老人这样对待每一种生物。我们只要对别人付出，就会得到别人的回报，

让我们大胆的尽情的付出吧！ 巧妙的语言是自己的脸面 ——读《晏子使楚》有感 高寨子镇中心小学 五年级课文里曾经有一篇课文，叫《晏子使楚》。文中讲到，晏子身材矮小。一天，齐王派晏子去出使楚国，楚王接二连三的想嘲笑晏子，晏子都用巧妙的语言战胜了楚王，楚王反倒被晏子嘲笑了。 我们知道，楚王的话处处伤人，如果我是晏子，我此时心里肯定非常难受，不知道该怎么办。但是晏子就用巧妙的语言维护了自己的脸面，反驳了楚王，最后楚王也心服口服。 从这儿我感受到了巧妙的语言是自己的脸，只有学好了语言，才能在社会立足。在学习生活中，男生经常会嘲笑女生，还好我们都用自己学习的巧妙的语言反驳了男生。 下次按在的名言警句不都是一个字一个字组合起来的吗？那些伟大的科学家、发明家、思想家等伟大人物，不都是从这些充满哲理的名言警句背后感悟出的道理中，成为了

人人都记在心中的伟大人物的吗？

所以，我们要学习好语文，巧妙的语言是学出来的！

母爱是伟大的

——读《麻雀》有感 高寨子镇中心小学 俄国著名作家奢格涅夫的《麻雀》疑问，我读了之后，深深的被老麻雀那种奋不顾身，保护幼儿的壮举所感动。

地上，一条大猎狗逼近小麻雀，长着大嘴，露出锋利的牙齿??在小麻雀生死攸关的时刻，老麻雀突然想石头落在了猎狗的面前，扎煞起全身羽毛，尖叫着。猎狗看见了，就慢慢的向后退去。

舍己救幼儿，老麻雀的勇气从哪里来的呢？它的勇气来源与母爱——母爱是伟大的、圣洁的。

从老麻雀联想到自己的母亲——从牙牙学语到蹒跚学步??难道说这部室母亲哺育的结果吗?

世上只有妈妈好，我们要热爱劳动，帮妈妈分担家务，努力学习，以后找到工作要让她享福。 母爱是伟大的！ 真诚的呼声 ——读《老人与海鸥》有感 高寨子镇中心小学 最近，我学了一篇课文题目是《老人与海鸥》，它让我懂得了一个道理：人世间最大的快乐，就是奉献给他人。 这篇课文讲述了那是一个普通的冬日，在喂海鸥的人群中很容易认出那位老人。他的背已经陀了，穿一身褪色的过时布衣，背一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑料袋也都退了颜色，这位老人每天步行二十余里，只为了给海鸥送餐，跟海鸥相伴。从此便于他们结下了不解之缘。表现了人与动物之间真挚的感情。 可是有的人在经常乱砍滥伐树木，破坏动物的家，还有很多人捕捉动物，把动物向关进监狱一样关在笼子里，让动物失去了自由。有的人更加过分，杀掉了海鸥，把海鸥做成

美味食品。可这位老人却恰恰相反，我们要学习这位老人的精神。

水火无情，人有情

——读《父女情》有感六年级（3）班 王宁宁

今天我读了《父女情》，内容讲了“我”随父亲去工厂，工人见了“我”父亲都哈哈大笑起来，“我”感到了去如何难受，而父亲并不气恼，从此我再不愿在别人面前提起父亲，这年十一月份，父亲给我介绍了个对象，还给我们了五百元钱，让我们筹备结婚。这里让我感动的是作者临上车的时候，回头看了父亲，践踏戴着帽子默默的看着我，母亲也默默的看着我，我心不忍。从这我体会到了父母对作者的爱。是的，生活有很多这样的事，总会让我们感觉到无私的爱。以后我们一定要帮父母分担，让父母别为我们操心。让父母也休息休息，在让父母们休息的同时我们也要帮父母干活，听他们的话。

父母不让我们做的事一定是有原因的，如果我们不听就有可能是和生命做反抗、斗争。 不幸与幸运 ——读《海伦凯勒》有感 高寨子镇中心小学 海伦凯勒是一个不幸的人，在她仅有19个月的时候，就失去了视觉和听觉，陷入了永久的黑暗与沉寂之中。她优势一个幸运的人，她创造世界罕见的奇迹，被称为和拿破仑同样伟大的人，是什么使她从不幸变为幸运呢？是她对生活执着的爱，强烈的求知欲和惊人的坚毅。海伦凯勒在听不见看不见的情况下，以她独特的生活方式，勤奋学习坚持不懈，她的成功中，包含着比平常人多几倍甚至上百倍的汗水。失去的东西太多了，因此，她更加珍爱她所得到的一切，她从生活中得到的感受甚至比生活冷淡的正常人多的多。 有这样对待生活的态度，生活中还有什么可以称为不幸的呢？确实——不幸与幸运绝不是命中能够注定，不可改变的。有时候，不幸可能变成幸

运，幸运也了能变成不幸，关键在于对待生活的态度——生活是一块冰，假如你对它冷冰冰的，它回报你的必然也是冷冰冰的。但是如果你用火一般的热情对待它，它会化作一股春风来回报你。

如果说，海伦凯勒是不幸的，那么另一种人该市幸运的吧？美国大财主洛克菲勒家族的孩子们，拥有几千亿美元的家产，生活是优越的身体是健全的，然而他们又为人类为社会做了些什么呢？他们甚至无聊到这种地步：勇绒布做馅给客人们吃，这，就是幸运儿的不幸。

幸运不在于家中财富的众多，也不在与身体的健全，同样，不幸的也都不是贫穷的，残废的。居里夫人家境贫寒，可她并没有终日哀叹自己的不幸，她以自己的奋斗，创造了科学界的奇迹。张海迪也没有因自己失去双腿而感到不幸，她在奋斗中得到了幸福。

幸运固然好，但不幸不一

定是坏事，海伦凯勒，居里夫人，张海迪并没有因自己的不幸而消沉，反而促使他们不断奋斗，这就是艰难困苦，玉汝于成。 不要因为你的不幸而叹息，振作起来，去热爱生活，去奋斗，生活会给你幸福！ 读《秦时明月》有感 高寨子镇中心小学 六年级（3）班 黄清 今天我读了《秦时明月》这本书，使我感受很深。故事的内容大概是这样的，荆轲的儿子和盖聂在逃避秦军的追杀，由于盖聂使出了”百步飞剑”，使秦军三百人全军覆没，但是他自己受了重伤，和相遇的高月儿，项羽，项梁等一些墨家人员前往机关城。之后，又有卫庄和他的四大护法和墨家的死对头公输家族来攻击他们。文中的天明，少楚，高月拯救机关城的事情??使我感受最深的是：三位主人公进入禁地，克服了一个又一个的困难这一部分。

文中的三位主人公是三名十三四岁的少年。生活中也有许多和主人公相似的少年，我们也遇到过困难，我们的解决办法就是去问家长，家长也有工作，我们于文中的主人公相比，遇到的困难是九牛一毛而已，为什么我们就不能自己去解决呢？就让我们一起去克服我们所遇到的困难吧。

读《老人与海鸥》有感 高寨子镇中心小学六年级

（3）班 高正兴

我读了《老人与海鸥》后，我常想老人是如何做到坚持每年冬天去喂海鸥的。

读了本篇课文，我感到老人十分的喜欢海鸥。老认为还偶也不是一两天的事儿，是坚持每年冬天都去喂海鸥，从这我感觉到了老人很负责人。 我对老人十分的敬重，我从他每天坚持喂海鸥我感受到了老人十分的善良。

我想老人在第一次和海鸥接触时，海鸥一定啄过老人的

手和脸，我想老人一定不会和海鸥斤斤计较，而是宽容的再次喂海鸥。 如果老人每年的冬天不去喂海鸥，那海鸥也不会每年冬季到昆明的翠湖去与老人相依相随，从这我感到老人的真诚。 我还从老人从不买新衣服，感受到了老人十分喜欢海鸥。而老人喂海鸥买的饼干全是两三元，三四元一斤的，我感觉到海鸥在老人的生命中的四分之三。 如果地球上没有了动物，人类也将会灭亡。让我们也学老人一样去爱护动物吧。 读《老人与海鸥》有感 高寨子镇中心小学六年级（3）班 薛力铭 今天我们学习了《老人与海鸥》这一课，我知道了我们只要好好对待动物，动物也会报答我们的。 事情是这样的，一位老人连一包两块钱的烟都舍不得买，但是他给海鸥买的饼干全都是三四块钱的，他一身退色的布衣，连装鸟食的塑料袋也

是褪色了的，老人舍不得给自己买新的布衣和塑料袋，他爱海鸥胜过爱自己。

他每天步行二十余里给海鸥送食物，跟还偶相伴，他连两角钱的公交汽车都舍不得坐。

正因为这样海鸥才和老人有了这么深的感情，最后老人死了，这些海鸥才会像白衣天使为老人守灵。

我知道了，只要对动物好，动物反过来还会对我们好，以后我们要向老人这样对待每一个动物，我们以后只要付出，就会得到回报，让我们以后大胆的付出吧！

读《“铁公鸡”桥》有感 六年级（3）班 李荣幸

读了《“铁公鸡”桥》这篇文章以后对我有很大的启发。 这篇文章写了一个一毛不拔的铁公鸡——铁公鸡大伯。平时连喝完酒都舍不得，现在却给大家造桥，我们都不信。那天放学我却看见“铁公鸡”大伯拉了一大卡车的石条给村

民盖桥，我们都很惊讶，但是又很喜欢“铁公鸡”大伯把这几年从责任田里捞的油水都贡献出来了。我二婶突然找来了，原来村民都很支持“铁公鸡”大伯，各自捐了一些钱，由此可断定这里的村民都很乐于助人。 每天他们都不需要绕道而行了，我同小伙伴们蹦蹦跳跳的去上学了。看来看来看什么事物都不能只看外表，其实他不定时我们想的那样。或许他会对我们有好处。 清政府的腐败 ——读《火烧圆明园》有感 高寨子镇中心小学六年级（3）班 将富强 今天我读了《火烧圆明园》，这课中的每一段都是我很受教育。 我从课文中了解到圆明园内有弯弯的河水，高高低低的假山，湖如明镜，园内有宫殿建筑，美妙奇特，变化无穷，园内还有无数的金银珠宝，无论是圆明园的建筑还是五光十色的珠宝，圆明园堪称世界上

的杰作。

随着课文，我越来越生气，公园1860年6月英法联军闯入圆明园内看见了这么多的珍贵文物和金银珠宝，就像饿狼见到了猎物一样，就疯狂的抢夺，看见能拿走的就拿走，拿不走的就砸掉，把绸缎拿来当包袱，背走抢来的金银珠宝和文物，一连几天，侵略者让骑兵团到处放火，大火连烧了几天，不久圆明园就轰的一声塌了，美丽的圆明园就这样没有了。 读到这里，我想到了我们的祖国有光辉的一面，也有屈辱的一面。为什么帝国主义就能到我们的国土上来践踏？为什么我们不反抗？那都是清政府的腐败、无能。

看完这篇课文我非常的气愤，看看现在，想想过去，我们的祖国飞黄腾达了，经济建设飞速发展，都离不开他们的努力，我们是不会忘记的。

一位伟大的人物

高寨子镇中心小学六年级

（3）班 郑兴 ——读《我的伯父鲁迅先生》有感 我读了《我的伯父鲁迅先生》这篇文章，鲁迅先生谆谆教导使我铭记在心。 鲁迅先生十分受人们的爱戴，他死后仍然还受人尊敬。 其中一件事最能教育我的，鲁迅先生教导我们，读书不能囫囵吞枣，要细细的“消化”里面的细节，提取里面的“精华”，这一点我就做得不好，老师给我们借了鲁迅先生著作，我只是记住精彩的情节，那些都让我给“丢”了。读了这篇课文我一定要找一个作业本，把里面的好词、好句、好段落记在本子上，这样我的知识就更加丰富了，还能提高阅读欣赏能力。 还有一件事，有一个傍晚，鲁迅先生救助了一个在街上光着脚跑的黄包车车夫，还给他钱给他养伤，鲁迅先生就是为别人着想的人。鲁迅先生是一个“身为国家，死为革命”的一个人。 我要以鲁迅先生为榜样，就像他诗句的那样“横眉冷对

千夫指，俯首甘为孺子牛”的人。

善良的心

——读课文《老人与海鸥》有感

高寨子镇中心小学六（3）班 张岩

我学了《老人与海鸥》一课，知道这位老人每天步行二十余里，就是为了在翠湖边喂一群海鸥，为了省钱给海鸥买食物，自己连两毛钱的公交车都舍不得坐。自己每月三百多元的退休工资，多数都用来给海鸥买吃的，自己抽包两毛钱的烟都是奢侈品。可给海鸥买食物却大方的惊人，四五块钱一斤的饼干也毫不吝惜的买给海鸥吃。甚至有时还给海鸥买奶粉鸡蛋做食物。老人对海鸥无尽的爱，深深的感动了我。

难怪老人去世了，海鸥们会那么伤心，见到遗像就飞过去，围着遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，最后竟在老人的遗像前

后站成了两行，肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。读到这，我伤心不已，眼泪夺眶而出，多么深厚而真挚的感情呀！我深深感到，只要人对动物好，动物一定会永远记住他的。就像文中的老人，人虽去世，却永远活在海鸥的心里。而我的一次经历也说明了这一点。 那天我在街上碰到一条流浪狗，它全身脏兮兮的，冷得直发抖，看我在看它，就可怜巴巴的望着我。我动了恻隐之心，就把它抱了回去，放在火炉边，又从家里找了些剩饭倒给它，他大口大口地吃着。我又给他垫了个暖暖的窝。它冲着我亲昵的叫着，很快就和我熟了，一见到我就拼命摇它的小尾巴，在我身边跑前跑后，有时还会舔我的脚。 真心换真情，其实人与人之间又何尝不是呢？只要你对被别人好，别人也一定会对你好。那就让我们赶紧勇敢的付出吧！ 动物让生活更美好

——读《跑进家来的松树》有感

高寨子镇中心小学六（3）班 王中心

读了《跑进家来的松树》这篇文章，我从中感受到了松鼠的活泼可爱，聪明勤快。它在我们家做了一系列让人啼笑皆非的事，尽管已经来到我们家，和我们生活在一起，可是还不改在森林中生活得习性，一样储备冬粮，甚至还打起了我们辛苦采的蘑菇的注意。最可笑的是它竟像个小孩子一样爱吃糖。

读完此文，我发现动物也需要我们的关爱。如果我们为动物多想一点，多做一点，动物就会生活的更好一点，我们这个世界就会更和谐，更美好了。世界上没有动物，人类也会走向灭亡，动物让世界更美好，让生活更美好。为了这个世界变得更加美妙，让我们也像文中这一家人一样，善待动物。因为，动物让生活更美好！ 为祖国努力学习

——读《扫墓》有感 高寨子镇中心小学六（3）班 赵兵 今天早上阳光明媚，空气清新，我闲来无事，顺手翻开一本书，读到了《扫墓》这篇文章。它里面的内容很精彩，很感人，尤其是里面的一句话深深的打动了我：“彭爷爷，你安息吧！我们一定要好好学习，把祖国建设的更加富强。” 这句话一下子使我想起一句话：“少壮不努力，老大徒伤悲。”如果我们小的时候不努力学习，还怎样建设祖国？时间如流水，我们要充分利用所拥有的时间，做一些有意义的事。用这些时间去为别人服务。这篇文章又让我想到了鲁迅，他为祖国的精神文明建设做出了卓越的贡献。读完此文，我掩卷沉思，我下定决心，也要向作者说的那样，努力学习，把祖国建设的更加富强！ 我要从头再来 ——读《跑进家来的松树》有感 高寨子镇中心小学六（3）班

王官宝

今天我读了比茨基的文章《跑进家来的松树》。读完此文，松鼠那灵活的动作给我留下了深深的印象，他在屋里跳跃，却连一件东西也没碰掉，。我也长了新知识，知道松鼠还喜欢吃甜食，还会提前储备冬粮。也发现这家人对松鼠非常的宠爱，不管松鼠做什么让人哭笑不得的事，这家人总是喜欢松树，毫不责备于它。松鼠也很像我，冬天就不怎么想动了。我在课堂总是连笔记都懒得做。考试的时候便来个“临时抱佛脚”，东抄西借，蒙混过关。抱着这样一个得过且过的态度，我的成绩也就总是忽高忽低的，一直不理想。从今天起，我要像松鼠储备冬粮一样，早早的就储备知识，我要彻底改掉以前的坏习惯，在学习上多付出，收获自己满意的成绩。

读了这篇课文我受益匪浅，学到了提前储备知识的学习方法。

三毛，请来到我身边

——读《三毛流浪记》有感 高寨子镇中心小学六（3）班付茂杰 这本书主要写了一个叫三毛的小男孩到处流浪，无家可归，最后找到了自己的爸爸妈妈，可爸爸妈妈又再一次事故中去世了。 令我感动的是第一部分，三毛为了不让自己饿肚子，就把最心爱的小狗卖了，三毛走两步看一次自己的小狗，再走两步看一次自己的小狗，真是“复恐匆匆看不尽，行人临发又一看”。还有一个部分是三毛好不容易找到了自己的爸爸妈妈，可爸爸妈妈又死了，三毛又开始流浪了。这两个部分都是我感动无比。 三毛看见街上的鸡鸭鱼肉，都想吃，可摸摸兜里，一个铜板也没有。再看看我们家，厨房里鸡鸭鱼肉、五谷杂粮，样样都有。我想：如果三毛来到我们现在得世界，我一定要把家里蹲所有东西都给他吃，让他好好地吃一顿。 读《野葡萄》有感 高寨子镇中心小学六（3）班韩

文丽

传说有一座高山上长着一种野葡萄，眼睛瞎了的人，吃了它就能重见光明。

一个小村庄里住着一位李妈妈，她的工作就是放鹅，她是一个善良的妇人，她有一个女儿，非常漂亮，这位小女孩的婶娘也生了一个女儿。可是，由于婶娘嫉妒那个小女孩的美丽，所以她的孩子的眼睛是瞎的，她非常生气，从此就不管自己的女儿了。

过了几年，李妈妈死了，她的女儿就把婶娘看做自己的母亲，对她百般孝顺，可是婶娘对她满怀仇恨。

读了这个故事，我觉得一个人不能因为某件小事而去痛恨、妒忌他人，那样会造成很坏的后果。最后婶娘的女儿因为吃了小女孩给她摘来的野葡萄而恢复了视力，还有更多的人重见光明，而婶娘因病缠身而死去了。那些恢复了视力的人看到了五彩缤纷的世界，善良的女孩的眼睛像山上的野葡

萄一样美丽。人人都说她是上天赐予的保护神。在生活中，我们一定要像小女孩那样拥有一颗宽容、无私奉献的心，不能像她的婶娘那样满怀嫉妒，一心只为自己着想，做一个对每一个人都有爱心的人，自然会得到别人的赞扬。因为好人有好报。就像这位女孩不畏艰难，爬上高山摘葡萄，她是为了更多的人着想，最后也得到了更多人的拥戴。做坏人终会有报应，那个婶娘就是一个很好的例子。 读《只有一个地球》有感 高寨子镇中心小学六（3）班赵凯 以前我只以为地球上的资源是无限的，想怎么用就怎么用，但是自从我学了《只有一个地球》后我就再也不这样认为了。 《只有一个地球》主要讲了一位宇航员在太空遥望地球时，看到地球非常美丽，但同时又太容易被破坏了。地球上的资源是可以循环利用的，但是因为我们的破坏，地球母亲

再也承受不住了。据科学家证明：在茫茫宇宙中再也没有适合我们人类居住的星球了，呼吁我们要更好地保护地球。

读完了课文，我不禁感到害怕，害怕我们再也受不到地球母亲的关怀了。

因此，我在这里呼吁大家：不要让地球妈妈背负着更沉重的包袱了。

善良的心

——读《灯和星星》有感

高寨子镇中心小学六（3）班王秀云

我读了《灯和星星》之后知道了大概内容。就是：妈妈在夜里帮别人做衣服，茶几上的油灯被风弟弟吹得有点暗淡，星星看见了，就和油灯谈了一些关于妈妈和宝宝的事，做让我感动的是：宝宝又在梦中笑出声来，他可能在看有趣的东西，在听好听的故事，妈妈放下针线，在他的脸颊上吻了一下，：“好好的睡觉，妈妈也要睡了。”

在实际生活中，我发现了，就在上周星期六的时候，一只小狗受伤了，我准备过去抱起它，还没等我走过去，已经有另一个人把小狗抱走了，我赶紧跑过去对他说：“我可以和你一起医治小狗的伤吗？”那个人答应了，我就和他一起用布带给小狗包扎，我们还给小狗垫了一个窝，小狗高兴的叫了起来。 读了《灯和星星》，我知道了：妈妈在夜晚给别人做衣服，而宝宝可能在梦里听老爷爷讲故事呢！