贵州省“千校万师”未成年人思想道德建设

骨干教师培训工程

第六十九期学员 申政(081208068157)

二〇

一一年八月二十五日

贵州省“千校万师”未成年人思想道德建设骨干教师培训工程——学习心得

托起明天的太阳

申 政（务川自治县县庆中学）

未成年人是国家的未来、民族的希望，他们的理想信念、思想意识、道德修养和价值取向的正确确立，直接关系着中华民族伟大复兴的顺利实现。

学校作为加强和改进未成年人思想道德建设的主阵地、主渠道，对提高未成年人思想道德素质负有重要责任。要为未成年人的健康茁壮成长创造良好的环境，社会、学校和家庭都有义务和责任。

20xx年8月20日，来自全省各地州市130名一线教师相聚?爽爽的贵阳?，参加贵州省?千校万师?未成年人思想道德建设骨干教师培训。短短的五日培训之旅即将接近尾声。回想从贵州省团校老师手里拿到培训日程表之时，心里不乏有些抱怨，满满的培训日程没有丁点的闲暇时间。但有一点很肯定：在过往参加的各种培训中，没有哪一次有如此的细腻安排，从培训的内容上以及诚邀的授课人看出，更没有哪一次有如此强大的授课阵容。

这些天里，我们分别聆听了各位专家、教授们的授课，大家无不举手叫好。专家、教授们从不同的角度和立场为我们讲解了?未成年人思想道德建设?，给我们学校今后在加

- 1 -

贵州省“千校万师”未成年人思想道德建设骨干教师培训工程——学习心得

强和改进未成年人思想道德建设提供了理论支持，为我们指明了前行方向。

五天的培训，让心灵得以洗礼。

聆听了蔡顺华教授?播撒感恩的种子?的讲座，并观看了《春晖感恩行动》的影片，真正感受到了杨文学?背条大陆回故乡?的情结，更感受到了作家叶辛的?世界以痛吻我，我却回报以歌?的气节……此时，我想到了当初对学生的种种不当教育！

五天的培训，让思想进行转变。

聆听了谢萍教授?教师人文素养?的讲座，真正体会了教师在教育教学过程中，要以学生为主，要在课堂上保持正向的、积极的、稳定的情绪状态……真正建立师生间的互相尊重和信任的平等关系，这无疑是教育制胜的法宝！

五天的培训，让能力得以锻炼和提升。

?不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。?本次培训采用

了课堂教授、分组讨论、经验交流、考察参观、团结合作等多种方式相结合，每个环节紧扣中心内容和实质，让我们对未成年人思想道德建设的相关问题有了较为全面的了解，尤其是经验交流，各地州市的学员与大家分享了他们学校的很多经验和方法，为我们今后的德育工作提供了宝贵的学习标杆！

- 2 -

贵州省“千校万师”未成年人思想道德建设骨干教师培训工程——学习心得

时至?贵州省‘千校万师’未成年人思想道德建设工程?现已第六十九期。此项工程，是贵州的校园德育工作的有力保障，为校园德育工作注入疫苗。

未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人。他们思想道德素质的好坏，关系着特色社会主义建设事业的成败、民族的兴衰和国民素质的整体提高。从小培养儿童形成良好的道德品质是提高全民族素质的重要一环。对他们进行思想品德教育，使他们从小就有良好的思想基础，培养一代跨世纪的合格建设者，是我们做教师的义不容辞的责任。在今后的工作中，我一定开拓创新、扎实工作，为开创我校未成年人思想道德建设工作新局面做出我应有的贡献。

- 3 -

 

第二篇：千校万师培训学习心得

千校万师关于加强学生思想道德建设的

心得体会

喻麒麟

未成年人是国家的未来、民族的希望，他们的理想信念、思想意识、道德修养和价值取向的正确确立，直接关系着中华民族伟大复兴的顺利实现。

学校作为加强和改进未成年人思想道德建设的主阵地、主渠道，对提高未成年人思想道德素质负有重要责任。要为未成年人的健康茁壮成长创造良好的环境，社会、学校和家庭都有义务和责任。

?未成年人思想道德建设?，给我们今后在加强和改进未成年人思想道德建设提供了理论支持，为我们指明了前行方向。

?播撒感恩的种子?的讲座，并观看了《春晖感恩行动》的影片，真正感受到了杨文学?背条大陆回故乡?的情结，更感受到了作家叶辛的?世界以痛吻我，我却回报以歌?的气节……此时，我想到了当初对学生的种种不当教育！ ?教师人文素养?的讲座，真正体会了教师在教育教学过程中，要以学生为主，要在课堂上保持正向的、积极的、稳定的情绪状态……真正建立师生间的互相尊重和信任的

平等关系，这无疑是教育制胜的法宝！

?不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。?本次培训采用了课堂教授、分组讨论、经验交流、团结合作等多种方式相结合，每个环节紧扣中心内容和实质，让我们对未成年人思想道德建设的相关问题有了较为全面的了解，尤其是经验交流，各地州市的学员与大家分享了他们学校的很多经验和方法，为我们今后的德育工作提供了宝贵的学习标杆！

时至?贵州省‘千校万师’未成年人思想道德建设工程?现已第六十九期。此项工程，是贵州的校园德育工作的有力保障，为校园德育工作注入疫苗。

未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人。他们思想道德素质的好坏，关系着特色社会主义建设事业的成败、民族的兴衰和国民素质的整体提高。从小培养儿童形成良好的道德品质是提高全民族素质的重要一环。对他们进行思想品德教育，使他们从小就有良好的思想基础，培养一代跨世纪的合格建设者，是我们做教师的义不容辞的责任。在今后的工作中，我一定开拓创新、扎实工作，为开创我校未成年人思想道德建设工作新局面做出我应有的贡献。

- 1 -