第二篇：小学生教师评语

语嫣, 竟和天龙八部神仙姐姐同名，生得你如此能歌善舞。你是一个乖巧、可爱的小姑娘，尊敬老师，团结同学，课堂上也能认真听讲，学习比较努力。你也是一个聪明伶俐的女孩。课堂上总是专心听讲，积极思考每个问题；作业总是那么认真、仔细，娟秀的字迹让老师、同学都非常欣赏；聪颖、勤奋好学，使你的成绩优秀；

你很懂事，很听话，总是能让我很放心，一点都不给老师找麻烦，你是积极要求上进的学生，这一点老师非常欣赏。不足之处就是上课发言不够积极。儒雅的你，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。成绩方面，你总是那么的稳定，也是那么的优秀，一点不让老师担心，你的作文思维独特、文采优美，这是你在学校给同学的印象。一直以来，你认真、踏实，可有时的作业真让老师不敢相信。学习贵在持之以恒，回头看看自己的成长，只有脚踏实地做的事才会是最美的。继续努力，做一个善始善终的人。

你知识面十分广的女孩，当老师看到你一篇篇内涵丰富，文情并茂的作文，了解到你独到的见解时，是多么喜悦。你的特长真不少，画画称能手，而且成绩也十分优异，是老师的好助手，伙伴们的榜样，是难得的全面发展的聪明学生。可要继续努力，保持优点噢！ 老师真的很喜欢你，你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体，每次批改作文都能感受到你的执着，你会成功的，我始终对你充满信心。

你很聪明，又爱思考，在课堂上你是一个真正的小主人，认真读书，提出与众不同的问题，你是个多么爱动脑的孩子呀！每次看到你渴求知识的目光，老师恨不得把所有的知识都教给你；每当遇到疑难问题，同学们答不上来而你却能回答得清清楚楚时，同学们都打心眼里佩服你。老师祝你的学习更上一层楼！

王冰菁，真是冰雪聪明的可人儿。聪明伶俐、活泼可爱形容你再恰当不过了。你学习认真，成绩优良，能主动帮助学习上有困难的同学。能严格要求自己，特别是书写，总是那么精益求精。对班级工作认真负责，你是老师的好助手，同学们学习的楷模。希望你力争上游。你尊敬师长，积极参加学校开展的各项活动。上课认真听讲，积极思维，作业一丝不苟。批阅你的作文也是一种美的享受。在这里，老师送你一句话：一份耕耘，一份收获。只要勤奋踏实，你会非常出色。

你是一个很有礼貌，懂事又聪明能干的女孩。你像一只快乐的百灵鸟，能带给伙伴们许多欢乐，你热爱集体，是个助人为乐、大公无私的好女孩。学习上进步较大，但不能放松，希望你能胆大心细，刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。

说起来，你的兴趣可真广泛，喜欢看书、游泳、画画。。真令我羡慕。大家看到你的画，都连声称赞：“了不起”。还有你学习勤勤恳恳、工作踏踏实实，待人客客气气，各科成绩都名列前茅，真不简单。你是同学们学习的榜样，今后要更严格要求自己，时时带好头，事事学好样。

你诚实善良、耿直敢言；思维敏捷、领悟力强；长于文字、善于表达。你的优点很多，问题也很明显。“有善始者实繁，能克终者盖寡”，学习过程中应时时严格要求自己，切忌虎头蛇尾，坚持才能胜利。活泼开朗，自信乐观，心地善良，为人正直，敢说敢做??这些都是你的优点，但令人稍感遗憾的是：你学习不够扎实，遇事不够沉着冷静。青春年华，每一秒都很珍贵，盼你珍惜时间，潜心学习。给自己一个目标，向着目标努力拼搏，你一定会取得最后的成功！

希望你以后能够胆大心细，作文要少些错别字哦。

丽莉，你真是个聪明活泼、积极上进的好孩子。老师觉得你是咱们班最聪慧的女孩子，总是有很多很多主意在心里，老师是真心喜欢你那股聪明劲。

你有良好的思维逻辑，所以阅读的正确率相对而言还是挺高的。老师喜欢又聪明又活泼的孩子。

你是一个拥有聪明头脑的人，对难题能有自己独到的见解，你也能与同学友爱团结。聪明的人应该使自己在德、智、体、美、劳全面发展，在自己的薄弱环节多锻炼一下，在某一方面拨尖，其它方面平衡发展，对你日后有数不尽的好处。

或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可其实在老师的心里，一直认为你也很不错你并不是个坏小孩，你知道吗？你知道吗？你的作文写得很好，可你为什么不爱写呢？

你自我管理能力欠加强，无论在哪你都能严格要求自己，上课不要思想开小差，要多开动你聪明的小脑袋积极举手发言。你有一个聪明的头脑，学习成绩很好。记住：现在的磨砺就是将来成功的资本。努力啊，孩子，不要停止前进的脚步！你是一个天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，你常常会玩得忘了时间，忘了还有作业没完成呢。虽然说喜欢玩耍又不是不好，可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗？最近一段时间，你懂事多了，但你还缺少更主动积极的学习热情。

老师希望你在未来的学习生活中能认真对待事情，上课不要再思想开小差了，老师很不喜欢你这样的学习态度，为什么这么聪明的姑娘不能再学习上更胜一筹呢？丽莉，学习是要靠持之以恒的，如果你能把学习的激情溶入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。试试看，因为老师相信老师没有看错人，老师等你的好消息！

金寒飒，人如其名得飒爽帅气，你是班级时尚的先锋，活泼好动，善于思考，但总体而言学习不太认真。听说你做阅读从来不看阅读文章对吗？你为这个集体增添了许多笑声与生机。但成绩还不够理想，学习劲头还欠足，课外时间利用率不高。

你是个很有特色的男孩，只是如今学习效率欠高，平时学习还欠认真，在其它方面也比较优秀，老师希望你能更好地规范自己的言行，具有自己独立的思考方式，让智慧在你的头脑中生根开花结果，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”相信你一定能实现自己的理想。

你机灵活泼，能言善辩，思维敏捷，头脑活络，只要认真写，作文写得还不错，在行为习惯上你不拘小节，只要你在学习中渴求进步，不懈努力，奋力进取。一分耕耘一分收获，只要你付出了努力，希望你珍惜已有的一切，在学习上多一分勤奋，在行为习惯上多一分自律，奋发拼搏，铸造完美的自我。

你记得 “ 龟兔赛跑 ” 故事中那只骄傲的兔子吗？它告诉我们只有谦虚和不懈的努力才能获得最终的成功，我对你是 “ 一半欢喜一半忧 ” ，你只有痛下决心，改正缺点，在同学中重新树立起你的威信。 你在我心目中仍有很高的地位，我期待着你每一次的进

步！ “人最大的敌人就是自己”，小男孩喜欢帅是天性，望你能战胜自己的缺点，在以后的学习中端正自己的态度，争取在新学年有突破性的进步。生命给予你的只是武器，生活给予你的是战场，帅是有点，但是咱小伙也要靠自己的努力不是，若想成功，仅靠自以为是的小聪明是不够的，它还需要扎扎实实的努力、勤勤恳恳的付出，需要毅力与汗水，你赞同吗？

最后老师想说，你其实是一个思维很活跃的男孩，对知识的理解和接受能力也较强，在课堂上能积极开动脑筋，老师希望你在学习能再踏实一点，那你的成绩一定会更优秀的。

罗增权同学，你是个很有个性的很有特色的阳光型男孩，在教室里经常能看见你的身影，下课时经常能听见你与同学们嘻闹的笑声。.在老师心目中，你是一个聪明活泼的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好，积极参加公益劳动，乐于助人。上课时，时而也能听到你精彩的发言。令人遗憾的是，你学习的自觉性还不够。但老师相信，只要你好好努力，在新的学年里会看到一个各方面都很出色的你。

你生性好动，这不是缺点，你上课基本能够控制自己，能积极开动脑筋，上课也能积极发言，做的作业也比以前认真多了，但有时粗心现象较明显，自觉性还不够强，成绩也不够稳定，但你的优点更多，如：虚心接受他人批评，坐姿端正等等。只要你能改掉这些缺点，你会是个出色的学生的。

你这个好动、可爱的男孩，你能积极完成老师布置的任务，能与同学和睦相处，学习上还不够自觉，虽作业能按时完成，但书写有待进步，希望学习上多用一份心，做一个活泼可爱、朝气蓬勃、热爱学习的好少年。

老师希望你以后再学习中能够争取上课不讲“悄悄话”，画画是个很好的爱好，不过以后千万不能在上课做哦，帅小伙，看你虎头虎脑的样子，赶快端正学习态度，聪明的小伙子，老师很喜欢你的活泼，你上课的表现真的很好，老师相信你以后一定能够成功的。 你听说过这样一句名言吗？不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海，学习上没有捷径可走，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时时用这句话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。

应浩安同学，听到这个名字我立马能够想起可爱的你，老师真的感到很欣慰，每天你总是第一个来学校报道。难为你了！

你喜欢在浩瀚的书海里徜徉，“胸中有丘壑。”你是个深藏不露的学生，从你不经意的言谈中就知道你博览群书，“上知天文，下知地理。”虽然你从不炫耀自己。你是一个很有修养的学生，对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢。你守纪、肯学、积极进取，你为人谨慎，待人诚恳，办事认真，表里一致。你团结同学，尊敬老师，关心同学。勤奋、好学、顽强，是你对美好未来的向往。如果你能在学习上避免浅尝辄止，能深入钻研，形成适合自己的良好的学习方法，排除干扰，静心学习，相信你的成绩会有很大突破的。

你能干、懂事、活泼可爱，有良好的教养，善解人意，与小伙伴相处很融洽，你有极强的上进心，通过不断地努力，各个方面都进步很大。如果在学习方面能自觉性更强一些，你会更加优秀。老师希望你再接再厉，更上一层楼

你是一个表面文静、内心活跃的男孩，能积极参加老师安排的活动，学习上有自觉性，作业能按时完成。但可能是因为腼腆，上课时不能积极举手发言。希望你平时一定要下苦工夫，不懂就问，争做一个更加优秀的好孩子。

你是个性格内向，讨人喜欢的男孩。学习比较认真，作业能按时完成。但学习的自觉性还有待提高。与同学能和睦相处，关心集体。新年来临之际，老师希望你能继续发扬长处，课堂上大胆发言，更上一个新的台阶！

你是个名副其实的“小才子”你有着远大理想，老师相信你一定能扬起理想的风帆，实现自己美好的理想！积极进取，全面发展，你会更加完美！

徐嘉良同学 你眼睛里闪烁着智慧的光芒，你是一个思维敏捷的好学生。

你的作文总是那么详细，但是以后注意写作不能写流水账，你聪颖而不失沉稳，文静而又坚强；秀气、文雅的你有较强的领悟力，为人淳朴，品行端正，宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学乐意亲近你。你能合理地安排作息时间，不为各种言行左右，把精力放在学习上，让师长放心，真的难能可贵。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，你应该向知识的深度和广度发展，使学习成绩更上一层楼。

老师希望你能改掉粗心的毛病，在以后的学习生涯中你要仔细对待，老师相信你会百尺竿头，更进一步。

你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。专心听讲，认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下，你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力，大胆提问，那你会有更大进步的。努力吧！平时你不怎么说话，做题不怎么仔细你忠实憨厚，听话懂事，你心系集体，乐意助人，你明白事理，要求上进，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏责任，缺少动力，这一切都阻碍了你成绩的飞速进步，让老师欣慰的是这一切都在慢慢地改变着。相信自己，只要信心恒在，你的明天一定会变得美好。

最后提醒徐嘉良同学，以后的作文要简要意赅，要学会总结和学会分段。 老师祝你能够乘风破浪，攀得高峰。

陈董卓宇，一听名字倒是有些仙风侠骨的意思，是当之无愧的”才子“你是个聪明、性格开朗的学生，同学们都喜欢接近你，与你在一起谈笑风生，你关心集体，忘不了你上课积极回答问题的样子；忘不了你在阅读写作课代表岗位上的认真付出；同样忘不了你平时给我带来的欣慰。

你平日也比较会玩爱乐，你悟性很强，思维敏捷，所以语言表达上学习见成效；你做事从兴趣出发，定力不足，意志力不够，所以成绩不稳定；你优点很多，也有许多毛病，我想掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是以后学习的必须；养成好的习惯，是终生受益的伟业。“男儿不展风云志，空负天生八尺躯”，赶快调整好自己的步伐，你一定会展鸿鹄之志。

你拥有聪明才智、多思善问，所以你的成绩名列前茅；你为人和善，平时爱说笑但又坚持原则，所以得到大家的信赖；我观察过很久，在全班男生中，你属于做事认真、精益求精的那种；你很自信，这是一种很好的心态，但要记住“山外有山”的道理，胜不骄，败不馁，永远不放弃追求。

你聪明、认真，学习成绩较好，老师相信你，加油！这些是你的长处。如果在学习上你能够更加严格地要求自己、不满现状、细心答题、有竞争意识的话，那么，你一定会离“优秀”更近一些。