7.学马海明等心得体会摘抄

领导班子写的心得体会,参考一下吧:

1、 近日,有幸拜读了马海明同志《情系重渡沟》一书,参观了马海明先进事迹图片展,感触很多,作为人民公仆,他真的做到了俯首甘为孺子牛,无愧于国家公职人员的责任。马海明同志克己奉公、一心为民、务实清廉的态度值得我们学习。如果马海明这样的官员更多些,我们的党风、政风、社风一定会更好。

2、 连日来,栾川县潭头镇原副镇长马海明的先进事迹在我区广大

党员干部中产生很大反响,他用实际行动阐释了我们党立党为公、执政为民的宗旨意识,自力更生、艰苦奋斗的优良作风,因地制宜、求真务实的科学态度。 “我在这上面只不过是比别人想得早、干得早、想得多、干得多”这是“四有”干部马海明生前说过的一句话,这句话深入马海明这位共 产 党人骨髓,也是他做人做官做事底线的道德品质,正如干部群众的评价,马海明是一位清白做人、干净干事的好干部。

3、 我校组织全体党员干部,对栾川县潭头镇原副镇长马海明同志

的先进事迹进行了学习。马海明,这位普通的乡镇干部,对党、对事业那份温度、热度、厚度,感人肺腑;对百姓、对乡亲那份真情、浓情、亲情,催人泪下。

践行“三严三实”,我们要以马海明为榜样,认真对照自己的作风严不严、实不实:在修身上,有没有自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气?在用权上,有没有杜绝搞特权、谋私利?在律己上,有没有遵守党纪国法,做到为政清廉?在谋事上,

有没有心系百姓、坚韧不拔?在创业上,有没有脚踏实地、真抓实干?在做人上,有没有做老实人、说老实话、干老实事?我们要真正用楷模的力量,要求自己,提升自己,争做“四有”干部的忠诚实践者!

4、 通过对马海明同志先进事迹的学习,让我深刻感受到了在马海

明同志身上体现出来的共 产 党人的光辉本色。他燃尽生命写忠诚,他呕心沥血铸党魂,赢得了村民们的爱戴和敬仰。马海明同志在他58年的人生中,始终牢记党的宗旨,为民服务;始终坚守工作使命,改革创新;始终恪守公道正派,清正廉洁;始终坚持务实重干,无私奉献。 “马海明同志是自觉践行‘三严三实’的时代楷模,他的先进事迹是坚定信念的升华、廉洁奉公的缩影,也是担当干事的生动写照。”

5、 作为学校领导,我也应该像马海明等同志一样有更多勇担当、能奉献的精神,做马海明式的“四有”干部。要自觉对照马海明这面明镜,认真思考如何践行“四有”标准,以更大担当、更大作为争做党和人民满意的好干部。

 

第二篇:网上摘抄的英语四级学习心得体会

1、听力,有三种题型,dialogue(十个对话),passage(三个短文),

compound

dictation(复合式听写,也就是传说中的段子题),第一种每年必考,

后两种逐年交替,其中考passage的次数相对较多。

[color=#ff00ff>最容易得分的是dialogue和passage,只要记住一个超级技巧即可:对话所述事情总是向不好的方面发展。举几个例子:比如对话里问教授的讲座lecture难不难,记住一定难,老师的作业assignment多不多,一定多,男士发出的邀请,女士会答应吗,永远不会,永远是一个傻哥们发出邀请,邀请的对象是Mary,问我们游泳好吗,滑冰好吗,跳舞好吗,吃饭好吗,Mary的回答永远是,我非常的想去,but不去,四级考了十几年了,Mary从来没有去过,今年照样不会。所以大家记住,只要是对话,必然会发生意外的事情,再举个例子,两个选项,A火车准时,B火车晚点如果你是出题老师,你怎么设置对话,当然是晚点了,准时有什么好说的,总不能两个神经病,或者是两人刚谈恋爱,来到车站,没话找话,男的说,哇,火车准时了,女的说,咿!还真准时了耶!所以准时是不可能的,不

好的事情一般都是最后的答案!对于compound]

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color=#ff00ff>我想补充的是,千万不要听历年真题,不管是磁带还是MP3,这些只会让你

觉得更烦,偶当时就只是在偶mp3里面存了一些BACK

STREET BOY的as long as you love me,I PROMISE YOU 等和Mariah carey的Always Be

My

Baby等等,当偶困了的时候就在自习室里假寐一会儿,听歌养神!

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color=#ff00ff>2、阅读,这是我们应考的重点,阅读题得分的高低直接影响到你是否能过,在这里我针对每种题型谈一谈,㈠事实细节题,据偶的观察,每年必考地方是列举处,即有

first,sceond,in

addition??的地方,还有举例与打比方的地方,即有as,such ,for

instance等出现的地方,有几个应考规律,大家记住,1)选项中照抄或似乎照抄原文的一

般不是答案,而同义词替换的是正确答案,

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color=#ff00ff>2)选项中表达意义较具体,也就是句子较长的一般不是答案而概括性的,抽

象的是答案,

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color=#ff00ff>3)选项中有绝对语气词的比如must,never,merely等不是答案而有不十分

肯定语气词的是正确答案,比如could,might,possible等。

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color=#ff00ff>㈡词义及语义判断题,常考有指代上下问语义功能的名词和一词多义的词组,另外复杂句由于其句子之间的关系复杂,也常成为考查理解能力的一种手段,大家只要

记住一个规律即可,那就是选项含义与被考单词在含义上肤浅相近的一般不是答案

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color=#ff00ff>㈢推理判断题,有如下几个技巧,

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color=#ff00ff>1)若要求对某段内容进行推论,那么就只看题干要求作答的那一段,

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color=#ff00ff>2)选项中采用试探性,不十分绝对语气词的比如tend to ,offten等一般

是答案,

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color=#ff00ff>3)符合常识逻辑的一般是答案,比方说为什么中国比较穷,是因为人口众多,

为什么美国人很胖,是因为他们吃的肯德基,麦当劳太多了)。

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color=#ff00ff>㈣主旨大意题和观点态度题,这两种相对都比较难,大家的得分都不是很高,所以即使你做的不好也别太介意。这两道题,偶当时是在十分紧迫的情况下,只读了首尾段,

然后迅速选择的,其实最后效果还不错,阅读考了二百多分!

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color=#ff00ff>3、词汇,对于这种题,当你看到偶的博客以后,回去赶紧扔掉那些什么词汇串联记忆,星火记忆,黑白记忆,什么家谱式记忆,连环记忆??之类的书吧,或者送人,或者保存好,来年卖给不懂事的大一新生们,要不就拿去垫桌角,方方正正的多好啊!偶认为背单词是一种投入和产出极不成比例的做法,极其愚昧和迷信!偶当年是这样做的,考前两天(一定不要太早,否则还会忘掉),浏览了一下课本后面的四级词组,考试时,只要选项里有出现课本上的单词或词组,那么不要犹豫,选定她!偶还想提醒大家,千万不要在30个词汇题上浪费太多的时间,要知道每个题才0。5分啊,而阅读呢,一个2分,把时间节省出来做阅读吧!偶当时用偶的方法再加上1/4蒙题的概率,最后综合项(包括完形填空)

考了一百多分。

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color=#ff00ff>4、完形填空题和简短回答题,这两个题也是逐年交替,其中前者出现的机会远远大于后者,如果你遇到的是完形填空题,你应该庆幸,整个四级考试中,数她最简单了,偶当时压根儿就没有看题目一眼,直到考试结束铃响了,偶才开始拿着机读卡瞎蒙,偶当时坐在最后一排,当收卷子的女老师走到偶跟前时,偶还有五道题没有涂卡,偶深情地对她说,天气很热,您也很累了吧,她笑着对偶说,谢谢,还行。在这一瞬间,偶把所有的题都涂完了。大家参加过高考的人都知道,做一个完形填空题花的时间可能超过两道阅读题,

但是得分呢?相信大家都心中有数。幸亏四级考试中此题每个才0。5分,即使真正的高手在这个题上也不会超过你五分的,但是花的时间却是你的30倍左右(偶当时做这个题前后大概只用了18秒)。偶一直认为,对于完形填空,命题者的真正意图不是考查你的知识水平,

而是考查你是否会合理安排时间!

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color=#ff00ff>如果你不幸遇到了简短回答题,说实话,偶也没有好办法,这种题虽说千年难遇一次,但是偶认为这是四级考试中最有水平,最不好应对的题,出题人一定来自天外星球!遇到这种题,如果你有兴趣,那就试一下,如果实在不会做,那么你就认倒霉吧!在大

学里有一句话说的好:一生中,谁没有几次踩到大便的时候!

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color=#ff00ff>5、写作,偶认为这是最容易应对而且也是最容得分的题!

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color=#ff00ff>只需考前花9秒种,即有可能取得9分(满分100分制)以上的好成绩。偶当时只是在开考前熟记了两个比较有难度的经典句型,考试时想办法在在首句和结尾处各用了一个,然后剩余部分,或者自由发挥,或者写几段偶喜欢的英文歌词(注意不是汉语拼音的),

或者写一下李阳疯狂英语里的搞笑句子。

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color=#ff00ff>你不要怀疑偶的做法,现在偶给大家分析一下此法可行的原因:判卷时,每个老师桌子上都会有一大叠卷子,远远超过你高考时的复习资料,你想,只要是个人,谁会有耐心仔细看那么多的英语文章,再加上一般判卷发生在大夏天,天气闷热,心情烦躁,每天关在小屋里看偶们这些无聊低级的文章,不许上网,不许QQ,不让开MSN,更不可能写博客,好人也会被折磨疯的。所以他们判卷时,一般只看开头和收尾句,再大体看一下字数够不够,有的正在谈恋爱的老师,心情比较好,还会看有没有错误的单词,为了防止这种情况,我提醒大家,我们的目标不是写一篇惊世骇俗的文章,而是尽量在三十分种内不说一句错话,不写一个错单词。一句话,我们的目标就是——没有蛀牙!!再有,写短文时,最好用黑色钢笔,而不要用其他颜色的,特别是圆珠笔,另外,千万要注意书面整齐,据说,判卷老师大都是近世眼,对于黑色他们更为敏感,更习惯。书写也是,越整洁,他看得越清晰,心情就越好,偶们的分也就越高!偶当时做完此题,共用了八分钟,但是偶的写作成绩却是八十

分(满分710分制)!

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size=4>Interesting:从看英文电影开始培养自学英语的兴趣

看英文电影的学习技巧:

1、尽量选取一些著名的英文大片进行观赏;

2、随时记录一些好句子,进行中英文比较;

3、参考剧本和场景自我模仿角色练习发音;

4、反复观摩一部影片分析人物性格及思想。

自学小贴士:在观看英文电影时最好先听英文再看中文字幕,刚开始时几乎听不懂,坚持两三遍就会出现效果。尤其是在观看同一部英文电影多遍之后此效果最佳。

Reciting:全方面背单词是自学英语的核心基础

背单词的学习技巧:

1、零散时间多遍记忆法:

根据心理学研究表明,人的瞬间记忆能力最强,随着时间的推移而记忆递减,五遍左右方可记忆某一事物或人而短期不忘。我记单词的方法是:在第一天的晚上划出200个单词准备次日记忆。早起用最多半小时将200个单词看一遍,边看长相、音标、词性和词意边读出,既练发音,又练听力,还练了记忆,一举三得。利用课余时间、等车时间、坐车时间、排队时间等一切零散时间随时进行复习,每三个小时看一遍,一天除去睡眠8小时之外至少看四、五遍。不论是否记牢固继续以每天200个单词累计五天,每星期六复习过去一个星期的单词量。如此坚持六个月,单词总记忆量会达到24000个,去掉忘记50%的单词的可能,还余12000个。这个单词量几乎足够人生十年应用英语了!

自学小贴士:记单词最不实际的方法是用两个小时当场记牢十个单词,一天记十个,第二天忘记七八个。最简单而实用的单词记忆方法就是对一个单词不必当场记下而是循序渐进反复多遍,久而久之而积累多多,最重要的是长时间而记忆犹新!不信你可以试试。

2、词根词缀记忆法:

至少50%的单词都会存在词根、前缀和后缀。如果找到这些单词的组成规律则可以非常有效地记忆原本繁琐复杂的各种词汇。

词根词缀记忆法总口诀:前缀改变词义,后缀改变词性。

常用的前缀主要有:

ab—表示反常 absent 缺席 abnormal 不正规的

ap—表示添加 append 悬挂 apposition 同位置

bi—表示两、重 bicycle 自行车 bigamy 重婚

com—表示共同 combine 联合 compete 相争

dis—表示分开 disarm 裁军 dislike 讨厌

im—表示不 impossible不可能的 immoral 不道德的

in—表示不、向内 informal 非正式的 inhuman 不人道的

non—表示无 nonparty 无party派的 nonMETAl 非金属

pro—表示向前 progress 进步 prognostic 预兆

re—表示回、重新 review 复习 reaction 反应

un—表示不、非 unhappy 不快乐的 unbalance 失去平衡

常用的后缀主要有:

al—表示人、物 rival 竞争者 mural 壁画

cy—表示状态、职位 bankruptcy 破产 captaincy 船长

er—表示人、物 teacher 老师 cooker 厨具

able—表示可能的 movable 可移动的 passable 可通行的

ful—表示充满 beautiful 美丽的 useful 有用的

or—表示人、物 actor 男演员 mirror 镜子

ist—表示人 copyist 抄写员 socialist 社会主义者

ment—表示行为 enjoyment 娱乐 movement 运动

ing—表示令人 exciting 令人兴奋的 interesting 令人有兴趣的

ed—表示感到 excited 感到兴奋的 interested 感到有兴趣的

less—表示没有的 resistless 不抵抗的 homeless 无家可归的

ly—副词后缀 gently 轻轻地 intently 专心地

tion—名词后缀 graduation 毕业 relation 亲属

典型的前后缀应用举例:

excite vt.刺激 → exciting adj. 令人兴奋的 → excited adj.感到兴奋的 → excitement n.兴奋

smile v./n.微笑→ smiling adj. 微笑的 → smilingly adv.微笑的 → unsmiling adj.不笑的

自学小贴士:词根词缀记忆法常常被英语初学者所忽略,如果将此法配合多遍反复记法在自学中应用则可以做到举一至少反三的妙用。词根词缀组成规律亦是英语专业中词汇学必讲必学的一门课程。

3、对比近义词、反义词及形似总结记忆法:

英语中存在不计其数的近义词、反义词,如果能够将众多的单词想办法联系在一起进行记忆,不仅可以有效地扩大词汇量,而且实在地锻炼了自己的思维能力。

表达“生气”: angry (英式用法)→ mad(美式用法)→ be blue in the face (词组)→ feel hot under the collar (词组)→ piss off(词组)

表达“破坏”: damage → destroy → demolish → destruct 4D破坏

表达“旅行”:trip (出差性的)→ travel(周游世界性的)→ journey(陆地上的)→ flight(空中)→voyage(海上)→tour(以玩目的)→sightseeing(观光)

表达“打扰”:bother(口语)→ disturb(正式)→ interrupt (较不礼貌的) 表达“很好的”:wonderful→terrific→excellent→fantastic→fabulous→extraordinary

形似记忆:

fragrance rr像两朵盛开的鲜花→香 flagrance l像掏粪的勺子→臭

China 中国→sina 中国 → sinopec中国石化→sinopetrol中国石油

yahoo长着虎牙的人→乡巴佬 baggage → luggage 行李

音似记忆:

sofa→沙发 talk show→脱口秀 hacker→黑客 gene→基因 radar→雷达 ballet→芭蕾 tango→探戈 golf→高尔夫 cartoon→卡通 model→模特 aspirin→阿斯匹林 cigar→雪茄 nicotine→尼古丁 shock→休克 lemon→柠檬 salad→沙拉 copy→拷贝 morphine→吗啡 nylon→尼龙

特殊记忆:

black tea→红茶 brown sugar→红糖 love pea→红豆 beauty→红颜 sweet potato→红薯 traffic light→红绿灯good luck→红运 green-eyed→眼红

总结式记忆:

表达“胖” plump(丰满的)→heavy(份量重的)→stout(壮实的)→husky(结实的)→strong(很壮的)→well-built(健壮的)

表达“瘦” thin(干瘦)→scrawny(骨瘦如柴的)→bony(瘦骨嶙峋的→skinny(皮包骨)→skin and bone(极瘦的)→slim(纤细的→slender(苗条的)→lean(无脂肪的)

搞怪式记忆:

“三围” bust(胸围)→busty (波霸)waist(腰围)→waist-belt腰带hip(臀围)→hip-hop 街舞 ass→hip→buttocks臀部

床上六件套 mat(褥子)→sheet(床单)→quilt(被子)→bed spread(床罩)→pillow(枕头)→cushion(小垫子)

多种衣服 cloth(布)→clothes(衣裳)→garment(成衣)→blouse(女衬衫)→sweater(毛衣)→coat(外套)→jumper(短衫)→suit(西装)→costume(戏服)→pants(裤子)→jacket(夹克)→dress(女服)→T-shirt

(T恤)→skirt(裙子)

四种虾 shrimp(虾米)→dried shrimps(虾仁)→prawn(对虾)→lobster龙虾

自学小贴士:此方法非作者首创,建议自学者准备两三个小本子在学习中自我联想、自我创新进行总结,工作虽然很重,但效果极其明显!

Listening:从听力突破口语、语音

陈旧的英语学习方法是重视英语语法,应付考试,在大学英语四六级等考试中取得高分,不可否认重视英语语法可以让初学者打好英语的基础,但事实上,很多取得了四六级证书的大学生依然无法开口说英语,很多人把这种现象戏称为——“哑巴英语”。我不太同意这种说法,我认为造成哑巴英语的根本原因是我们的教育体制出了问题,那就是在语言初期学习阶段我们忽略了英语听说训练而已。在尝过了英文电影学习的甜头之后,我又开始了从听力突破口语语音方法的创新。后来的学习证明这个方法也是很有个性化和实践提高的。

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size=4>练习听力的技巧:

1、 一定要选取一套比自己的实际水平略高些的听力教材进行强化训练。

对于英语初学者来说,选取合适的学习教材极其重要,这套教材可以是一个系列或上下两册,但难易程度必须和学习者相结合。如果难度太大,则会打击英语初学者特别是自学者的学习信心,如果过于简单则容易给英语初学者造成错觉,以为自己短期的学习取得了极大的成绩。我曾经自学很多英语听力教材,比如,Step by step, College English, Listen to this, Crazy English等等,经过长时间的比较,我发现Listen to this(又名英语初级、中级、高级听力)这套教材深入浅出、从简到难、循序渐进,最适合于英语自学者进行强化训练。

自学小贴士:建议自学者从英语初级听力开始,必须买学生用书(练习)和教师用书(答案),初级部分含九盒磁带。

2、 固定每天不少于1个小时,精听加泛听。

古人云:“只要功夫深,铁杵磨成针。”讲的就是让我们无论是在做事还是学习的时候都得把功夫做到位,否则一事无成。对于英语初学者来说,最简单的是一切可以从头再来,但最难的莫过于坚持二字。所谓精听就是根据学习的进度每天固定听一个小单元,尽最大努力把句子和文章的意思都听懂。泛听是指随时随地用外放的录音机听一些英文歌曲、英文电影对白或英语新闻等,实际上是给初学者自己制造一定的英语学习环境。

自学小贴士:记住一个原则,我们的听力不好最主要的原因是我们以前练的听力太少,不然就是我们自己的耳朵存在听力障碍!

3、 手拿铅笔作记号并提前预读猜测。

在听力练习的最初阶段最好养成手拿一枝铅笔对听力内容进行短暂时间的预读的良好习惯。在英语考试中,考试者都会提前拿到考卷,考官一般建议考试者写下考试姓名、准考号码等,不许答题,但可以预览考卷。对于英语初学者来说,如果利用这一短暂时间对听力内容进行预读则可以获得很多的考试信息。对于填空题,可以通篇读完,获得概意,对部分填空进行猜测;对于选择题,读选择项有助于提高正确率;对于问答题,则直接看提问部分,在听力过程中尤其注意精听提问部分即可。

自学小贴士:手拿铅笔可以在预读中对重点单词、句子轻轻划出相应记号以配合听力。但在考试结束前尽量擦掉,保持卷面整洁,否则可能会扣分的。

4、 对于极其优美的篇章进行听写训练。

听写一直是我极力推荐的学习方法。表面上看每一个学习者在精听一段听力材料后似乎都听懂了全部意思,但不尽其然,对于一些优美的篇章进行更深入的学习是有必要的。听写则是最急需最有效的方法。

自学小贴士:尽量用外放的录音机进行听力训练,在做听写训练时,可通过按暂停键自我控制时间。如此反复之后,你会发现两个结果:一、听写的错误很多;二、听写后对于听写的内容印象极其深刻,甚至难以忘掉!

Speaking: 我们在日常交流中的真正法宝

有很多的英语爱好者经常会在学习若干年英语过后会陷入一个怪圈,那就是无法用英语和美国人进行日常交流。自己既很难用英语把想说的内容表达出来,而且最要命的是几乎听不懂美国人说的流利英语,就算是美国人说的再慢,在我们几个“pardon”之下他又重复无数遍,我们依然听不懂。为什么我们会掉入进退两难的境界?原因只是两个:一、我们没有学习过真正美国人说的真正日常应用口语;二、我们缺少专门的演讲训练。如果你想开口说流利英语必须首先打破中国文化和西方文化中传统障碍!美国人强调从小就应该学会在大众面前表达自己,用语言去说服别人;中国从古到今讲究为人要谦虚,出言慎重,沉默是金,多听少说,言多必失。如果你也想说一口流利的英语,你已经知道应该从何处入手了。那就是要抛弃以前中国人那种处处要求严谨的表达理念而从这一刻开始大胆地虚心地向美国人学习真正的人话!

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size=4>练习口语的技巧:

1、多开口说英语,少沉默不语;

2、多模仿经典对白,少一点思考语法;

3、多用心用笔记下好句子,少一些无谓的篡改写作;

4、多与高手或外国人交流,少去口语角重复了千百遍的话。

口语练习经典参考书:Family Album U.S.A. 又名《走遍美国》

Essential English 又名《精萃英语》

美国英语经典电视节目:CCTV-6 每晚18:55 《电影英语》翁云凯主持

From word to world 光盘系列 王强主持

Reading: 提高英语词汇和写作双刃剑

古人广为流传:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。”中华五千年灿烂文化造就了无数文人墨客,他们无不从读书中汲取了成就功名或事业的思想源泉。我自幼喜欢读书,自信“读什么书可以成为什么样的人”。因此,读书学英语又是我后来成为新东方英语老师的致胜秘密武器。

读英语书的技巧:

1、有所选择地去读好书,不读炒作书或所谓的畅销书;

理由:回顾过去,你会发现一些所谓的畅销书已经在今天销声匿迹了。

2、多读中英文对照的中外名著,有助于突破文化理念;

理由:读纯英文版本的书可能会让你不知所云,因为你就不是美国人。

3、精读和研究优秀的外国演讲名家或总统竞选的文章;

理由:读书的目的在于吸取人物事件背后的思想精华,引起你的思考。

4、读好书后及时写出一篇随意思考的读后感修改保存;

理由:创作的灵感只会留在一瞬间,稍纵即逝,写作可以让你更聪明。

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size=4>以上五ing英语学习技巧为我自学英语成为新东方英语老师的个人学习经验总结,在新东方三年教授新概念英语过程中,笔者无数次地在课堂上和讲座中向广大学生们推荐使用此方法,学生反馈学习效果较好,而且最适合于在自学的情况下采用。笔者写此小文的目的只有一个:英语学习并不可怕,自学你也行!