选读一本指定的理论著作(不是文学著作),写一篇读书报告。具体步骤:
1. 全书提要,研究书目的出版信息:必须先概述材料的有关情况(书名、作者、出版处所、年月、版次、期号等),然后可以对书的时代背景、作者经历做简要提及。2.确立论题:每人根据阅读感受,自由选取一个自己最感兴趣的角度确立一个论题;选择的角度要小,挖掘要深;
3.论著的内容摘要;
a. 摘记原文:根据论题,摘录原著中的相关内容,制成摘记卡
b. 查阅其他书籍杂志,掌握相关的资料
读书时要边看边写,不论有什么感想,疑问和见解,都随即把它们写下来。最好准备一本读书札记簿,写在本子上。书看完了,把自己写下来的那些感受浏览一次,就会发现几个重要可以发挥的。把这几个重点列出来,有时间的话,把书有选择地再看一遍,以便你想论述的重点,找寻更多的资料或例证。有需要时,还可以再找其它有关的书籍(作者的传记;作者其它作品;别人对这本书的研究;其它作者的回顾;同类或有关著作)来补充你的论点。
4.正文或梳理(摘引书中若干具有代表性之片段,夹叙夹议,籍以表彰该书精神特质)、或辨析(对书中某一观点提出一
己之思辨)、或探究(论述该书内容旨趣、结构、技巧、并评鉴其价值、地位影响)、或比较(将该书与同类著作做一比较,衡量其得失优劣)、或溯源(评价该书所涉及学科之渊源流变,然后具体剖析该书在学术范围之创获贡献)。观点自由、行文规范、杜绝抄袭,3000字以上。不论褒贬,都要平实叙述,务必不要带有感情色彩,少用“!”与“?”,少用口语,少用缩略语或网络流行语。要在文章中显示撰写者的知识、逻辑与分析,不论持何观点,都要做到自圆其说,使人信服。
5. 参考文献(写作报告中,曾参阅哪些书籍、杂志、或其他资料,均应于报告后列出)。引文著录格式:[序号] 主要责任者. 文献题名 [文献类型标识]. 出版地: 出版者, 出版年. 起止页码。例子:[意]但丁.《神曲?炼狱篇》[M].田德望译.北京:人民文学出版社.20xx.第146页。
6.读书报告比较随意,不像论文那样格式要求那样严谨,这里只是给大家一点参考;切记,勿写成结合自身经历的读后感。
关于读书实践活动
成果报告评阅标准及考核办法
一、报告撰写的一般格式
(一)封面:(选题类型、报告题目、所在学院、学生姓名、班级学号、成绩)
(二)正文
1、基本情况(调研概述:须说明调研目的、调研的主要方法、调查对象、内容及分析,参与者及分工。)
2、主要体会(须将调查到的事实材料进行归纳、整理,并依据事实材料的分析研究,写出自己的体会。)
3、几点思考(分析调查到的材料,得出符合逻辑的、具有说服力的结论。)
4、问题和建议(提出具有见地的看法或有价值的建议,能够对今后的学习和工作提供参考,发挥社会调查报告应有的社会价值。)
(三)结束语;
(四)参考资料。
为更好总结经验,正确评价学生参与社会实践,了解社会,运用所学分析观察社会热点问题的能力,鼓励和培养其社会责任感,我学部特制定统一评阅标准,以利于教师统一把握评价标准,合理评价学生成绩。
二、实践成果与考核办法
实践成果依据活动内容与类型主要分为两种形式,(1)社会实践体验心得。社会实践体验心得主要是通过学生劳动、服务、参观、访问先进人物、考察先进集体等形式开展的社会实践,写出题材多样的社会观察、访谈、服务劳动与心得体会,实践体会必须是自己完成的个人成果;(若学生未参加社会实践,作业以读书报告、读书笔记的形式出现,实践课成绩最高不得超过“中”)(2)调研报告。调研报告主要是结合社会改革热点、焦点问题,开展社会综合调查活动,撰写调研报告,调研报告可由个人或团队合作完成。
社会实践心得体会或调研报告由学部安排老师评阅,按“优”、“良”“中”“及格”、“不及格”五个等级计入成绩。
社会实践心得体会和调研报告的评分标准如下:
(1) 优:能较好地完成社会实践任务,达到社会实践大纲中规定的
全部要求,社会实践心得和调研报告撰写格式规范,材料来源真实,文字通畅,观点正确;并且在实践课报告会上主动担当中心发言人。
(2) 良:能较好地完成社会实践任务,达到社会实践大纲中规定的
全部要求,报告撰写结构较规范,社会实践能理论联系实际,能对社会实践内容进行比较全面、系统的总结,体会较深,文字较通畅。
(3) 中:达到社会实践大纲中规定的主要要求,社会实践报告能对
社会实践内容进行比较全面的总结,有个人的体会,结构较完整。
(4) 及格:社会实践态度尚认真,基本完成了社会实践的主要任务,
基本达到社会实践大纲中规定的基本要求,能够完成社会实践报告,内容基本正确,但不够完整、系统。
(5) 不及格:有下列情况中的任何一项者,社会实践成绩为不及格
? 社会实践报告或调研报告存在拷贝抄袭、代写、伪造资料中的任何一项者。
? 态度很不认真,报告结构混乱。
? 社会实践期间,严重违反文明规范,有损于中国地质大学江城学院学生形象者
读书实践活动成果报告格式要求
各班级学生经过学习、思考和调研,以论文形式提交。由各班班长负责收齐后一并交于本班辅导员老师。论文最终成绩统一以电子档形式到学部存档。
要求:1.通过深入实践调查、细致分析,撰写实践报告;
2.实践报告字数不低于2500字,要求主题鲜明、结构合理、层次分明、重点突出、分析充分、结论正确。
3.实践报告用A4纸张打印一起装订成册。(具体格式见附后的《参考格式》)
参考格式:
实践报告题目?????????????? 宋体三号 一级标题???????????????? 宋体小三号 二级标题???????????????? 宋体四号 三级标题???????????????? 宋体小四号 正文 ???????????????? 宋体五号
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