20xx年新进教师培训心得--温玮

20xx年x月x日-3月x日，我很荣幸的成为广东省旅游职业技术学校教师队伍中的正式一员，并参加了学校组织的20xx年部分新进教师的培训计划，开始了自己人生的新征程。这次培训，学院从校情教育、教师素养、现状发展方面对我们进行了全方位的培训。为期两日的培训课程让我获得了很大的收获，感受到教师岗位应需有严谨的工作作风和敬业爱岗的意识。现将自己的心得体会总结如下：

本次教师培训虽然为期不长，但内容丰富而实用。首先，通过校领导吴宁辉主任的讲话，我熟悉了学校的组织机构、办学理念及办学方向；知晓了各个部门以及专业部的运作情况及管理制度；中等职业技术学校的定位及目标，以此作为培养人才的标准，使得旅校人具备良好的服务意识及职业道德， 做到有礼貌、讲礼仪及受到艺术教育的熏陶。

接着，张文峰主任为我们新进教师分享了班主任的一些工作方法与技巧。做好班主任，给学生第一印象很重要，拿到名单后，尽快熟悉班内所有学生的名字；了解学校位置概况、历史、专业等信息；组织选举好称职的班委是管理，我明白许多包括师德师风、教育教学能力之内的班主任工作方法与

技巧；对新课程背景下新教师的角色转变、教师礼仪与修养，为我欲做一名有心理准备的新教师有概念性的突破。

接着，佟景渝老师为我们介绍了中职学校教学法概论以及教师礼仪，使我意识到教学应该是有教的学，是以“教学生学”为中心，而非单纯以学生为中心，从而可以更好的教育学生怎么去生存以及如何更好融入社会。根据了解学生的素质状况，职业要求及相关课程知识和技能水平等情况后，以大纲的要求为立足点和依据，以教材为起点及介质，通过资源整合，才能为学生上一堂好的课。在课程导入方面，要以学生的需求和欲望为激发点“不愤不启，不悱不发”，并结合上课各种临场变数作动态植入，为课堂所用，生成一堂动态十足的课。

终上所述，这次新教师培训虽然是安排在学期之中，时间紧，任务重，作为新人，通过这次培训，总有一种意犹未尽的感觉，总感到还有许多需要学习的地方。确实，作为一名新教师，要学习的东西实在是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习，尽快地提高自己的专业知识和教学水平，尽快的能够胜任自己本职的教学工作，从而真正成为一名合格乃至优秀的高校教师，为我们国家的教育事业，为我们广东省旅校的发展壮大做出自己应有的贡献。

 

第二篇：20xx年新进老师培训心得

20xx年新进专兼职教师教学培训学习体会

20xx年x月x日到20xx年x月x日，我参加了学院对20xx年新进（新转岗）的专兼职教师进行教学理论与教学业务及师德教育培训会议。此次教师培训学习，为我们搭建了一个很好的提高自我的平台，使我们在一次次的感悟中豁然开朗。虽然只有短短的四天，但在院领导和各位报告老师的精心准备下，呈现给了大家丰富而深刻的相关知识。在这次培训中我积极参加学习培训活动，认真做好学习笔记，从中得到了一些新的认识和感受。此篇体会中，我将从五个不同的角度去分析我从此次培训学到知识。

第一，刘院长对学院新进教师进行的培训动员报告。通过新进教师的动员报告，我更加了解学院的辉煌历史，使我对这样一所具有xx年历史的学校，更加充满了热爱之情。通过新进教师的动员报告，我明白了入职培训的重要性。从作为老师的那一天起，我就从学生转换成了教师，从校园学生转换到社会人才，可以说是发生了质的变化。随着角色的变换，同时我也需要为了工作而做准备，比如思想观点和理解认识的准备。通过新进教师的动员报告，我了解作为一名人民教师应该具备的职业道德和职业素质。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是教师职业道德的基础和前提。尤其在市场经济条件下，在教育大发展的今天，教师要正确处理好奉献与索取的关系，不计较个人得失，发扬“红烛”精神，甘做“人梯”，安于“粉笔生涯”，以“捧着一颗心来，不带半根草去”的高尚情怀，献身教育，

鞠躬尽瘁。通过新进教师的动员报告，我明白了，我们不止要进行类似于此次培训的集中学习，也要不断的自主学习，不断的扩充自己的知识和提高自身修养。我们不仅要提升自身的专业知识，还要学习更多方面，如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作，如果能善于观察、研究、思考；处理好与学生、家长、同事之间的关系，那么相对来说，工作起来就会更得心应手。俗话说“书虽然不能直接帮你解决问题，却能给你一个更好的角度。” 书是最好的老师，多读书，提升自己，所以，自主学习，终身学习是很需要提倡与坚持的。通过新进教师的动员报告，刘院长对我们新教师提出了一些希望。刘院长希望我们新进教师可以热爱学习，热爱职业，热爱学校，热爱学生和热爱生活。学校就是为了学生服务的，希望可以做到一切为了学生，为了学生的一切。同样，也需要热爱生活，保持积极乐观的心态，拥有健康的身体。

第二，陈老师进行的有关如何上好一节课的报告。十年树木，百年树人，踏上了三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。首先，陈老师提及到了学院的导师制和教师资格证的相关内容。其次，陈老师从7个当面讲解了怎样才能上好一节课。一个好的引导语，充分的备课，提早到教室，适当的着装，恰当的师生互动，情绪的控制和及时的反馈。比如，课堂时间的巧妙安排，像是最后15分钟可以用于安排作业和成功的上好第一节课会是很好的开始。作为一名教师，首先要让学生喜欢你，喜欢听你的课，进而喜欢听你的指导。这就要

求个人魅力不断提升，在积累经验中获得一种平和优雅的心境，在和学生相处的过程中获得学生的信赖。然后，陈老师为我们讲解了论文方面的知识。其中包括，对论文的简介，如何发表，在哪发表，发表论文的要求等。在陈老师的报告中，涉及到许多有关自身利益的知识。陈老师无私的和我们分享这些知识。

第三，孙老师针对如何备好一节课的报告。此场培训报告，孙老师主要为我们讲了如何备课和备课程序。从而，我们了解到备课有学期备课，课时备课，编制课时授课计划，课前备课和课后备课。备好课就等于上好课。想要备好课，首先就要吃透教材。作为一名青年教师，不能一味的依赖多媒体辅助教学。作为一名新老师更需要了解学生。作为教师，应该多与学生进行情感上的交流，做学生的知心朋友、这种爱也需要教师对学生倾注相当的热情，对他们给予各方面的关注，从心灵上、思想上、身体上、学习上去关心、热爱、帮助，把教学中存在的师生的“我”与“你”的关系，变成“我们”的关系。作为一名新青年教师，应及时与学生分享新型知识理论与观点，做到共同学习，共同进步。

第四，王老师针对教师职业使命与专业培养方面的培训报告。王老师才四个方面为我们讲述了教师的使命与专业培养。首先，教师的师德修养和人格魅力。什么是师德师风？师德，是教师职业道德、师风，是教师的行为规范。谈到职业道德，其实每一项职业都要求具备一定的职业道德。但是对于教师这个职业而言，就显得尤为重要，且

具有一定的特殊性。因为作为一名教师，一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的，在某种年龄阶段，教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以，教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德，这一点非常重要。何为教？即“上所施，下所效也”。何为育？即“养子使作善也”。而德行是师魂的精髓。作为一名教师，要明白行为世范与智慧施教。教师的职业道德又分为“为人之德”、“治学之德”、和“从业之德”三方面。“为人之德”是自身修养方面应具有的“为人”“为师”的美德。“治学之德”是“学人”“士人”的道德要求和道德体现。“从业之德”是教师的“职业美德”和“做事”规范。教师这个职业有自己的使命与荣耀。作为一名教师，应该珍视自己的专业，应该保持阳光的心态，应该让学生喜欢自己的课，更应该注意教育细节。俗话说：细节决定成败，性格决定命运。所以，一些细节问题，作为一名教师更不能疏忽，应做到认真谨慎。虽然现在我身处行政岗位，同样，需要做好我的本职工作。目前，我是一名图书馆管理员，我会尽自己最大的努力为学生提供更好的服务，更出色的完成领导交代的工作。其次，王老师提到青年教师成长的基本规律。在此部分，王老师提到了著名的“第56号教师的奇迹”。作为一名青年教师，需要树立自己的教育理念。王老师也为我们这些新老师提了需要宝贵的意见。教师不应只成为学生的导师和帮手，更应该是学生的朋友。所以关心、爱护学生是一个好教师最起码的道德，是强烈责任感的体现和升华。关爱学生首先应当是对学生人格的尊重，以公平客观的眼光去看待和

评价每一个学生，不能以偏见、片面的态度对待他们。除了关心他们的学习以外，还应关注他们的心理健康，引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展。除了关心他们在校的行为，还应了解他们课堂以外的生活，以便及时、适当、全面地帮助和引导他们健康成长。最后，王老师讲述了如何构建充满生命力的课堂。其中有一句话让我印象深刻，即“教育即生活”。没有错，一切都源于生活，而教育也具有一定的生活性。

第五，职业教育与高等职业教育和科研项目的申报问题。常老师为我们讲解了普通高等教育与高等职业教育的区别，以及高等职业教育的应有之义。接着，常老师提到了几个关于职业教育发展的重要文件。已经不再是一名学生，从工作那天开始，就应该多关注与自己职业有关的一些政策与文件。从而才能更好为自己谋福利和创造机会。高老师则为我们讲解了科研项目申报的相关问题。提早的了解科研项目的申报，有利于之后评职称工作的进行。所谓艺不压身，就是不怕懂的多。虽然现在离我们新进老师还有些遥远，但是，总有一天会用到此方面的知识。

此次培训学习，仿佛为我打开了一扇窗、拨云见日，使我在一次次的感悟中豁然开朗。虽然培训活动是短暂的，但是不管是从思想上，还是专业上，对我而言，都有一个很大的提高。新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要引导旗帜，然而这次培训就是一面很好的旗帜，它在思想、行动和实践工作上都给予了我指导和鼓励。让我有了明确的

定位、坚定的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、进取的意识并且不断地规范自己的行为，在今后的教育教学工作中，我将以身作则，先行先试，力争做一名真正优秀的教师。

总之，学院对新进教师进行入职培训，是一项非常有必要、有作用、有意义的培训活动。我在感谢学院领导和为我们举行报告的老师们良苦用心地教育的同时，也会督促自己好好地掌握、吸收在培训期间所学习到的知识，将其化为自己的内在理念和技能，从而更好地将其运用到自己职工作之中。

 

第三篇：新进教师培训心得

新进教师岗前培训心得体会

20xx年x月，我有幸参加新邵县新进教师岗前培训，获益匪浅，无论是对于我们青年教师提高教学水平而言，还是对增强自身综合素质、修心养性而言，都特别难能可贵。学校的中心工作是教育，办好学校要靠教师，离开教师，教育就是无源之水，无本之木。学校工作离不开教师，青年教师是教师队伍的重要组成部分，是学校未来发展的希望，是学校可持续发展的根本所在。感谢县教育局领导以及学校领导的精心安排，更感谢多位主讲教师在百忙中给我们新进教师带来营养颇丰的精神食粮。

通过对《小学语文教学示范研讨课》、《小学数学教学示范研讨课》、《初一语文教学汇报课》、《初一语文教学样板课》、《教育教学常规管理》、《新教师专业成长之路》、《新教师学会做安全教育工作》、《新教师》等课程的学习，以及为期三天的网络远程跟踪研修，看了远程培训教学光盘。心得如下：

一、要加强师德修养

通过学习，我深刻认识到加强师德修养，不断提高教师的思想政治素质，注重学生的人格培养已刻不容缓。推进素质教育的过程，既是提高学生素质的过程，也是提高教师素质的过程。教书育人，重在育人。“为人师表”这四个字应该成为每位从事教育事业的人的座右铭。教师的一言一行，不仅代表着他自己的修养和品性，更代表了我们学校的教师团体。我们所承担的任务不仅是向学生传授知识，更是要教会学生如何做人。这就要求我们教师自己本身首先应该具有健全的人格、优良的品行和可以以身示范的言行举止。所有的这些都是我们年轻教师从一开始从事教师职业之前就必须做出的最为庄重而神圣的选择和承诺。我喜热爱教师这个职业，崇尚教师这个职业，敬重教师这个职业，将来也同样会以自己的

一言一行实践自己对自己承诺的尊重，把教书育人当作自己的一种崇高的追求，根据新时期对高等学校教师的要求，尽我自己全部的努力，成为一个德才兼备的初级中学教师。

二、要注意教学方法，认真组织教学过程

在教学方法、教学手段及组织教学方面，多位知名教授的讲解给了我很大的启发。理论教学是实践教学的基础，学生只有在理论教学环节中明白实践教学涉及到的原理，归纳理论教学环节中存在的问题和注意事项，才能在实践环节中带着问题与学习、研究，才能

达到理论和实践结合的目的，最终掌握学习内容。在理论教学过程中，必须按照理论教学规范要求，高质高量地完成授课计划的编制、备课过程，才能在讲课过程中做到准确、重点突出，才能使学生在教师带领下，掌握所需知识。在理论教学过程中还要注意因材施教，针对不同的学习对象，组织相适宜的教学内容，采取特殊的教学手段和方法。对以往的工作做到细致、系统的归纳、总结，及时解决存在的问题。

三、要转变教育观念，培养学生创新能力

通过此次学习，在极大的转变教育观念的同时，我更深刻认识到：创新作为教育的核心，必将成为21世纪中国教育的主题。没有观念的更新，就没有创新的行动。高等学校教学要创新，必须转变旧的传统观念，建立新的现代学习观。由“师道尊严”向师生平等转变，建立民主合作的教学观。由传授知识为主向指导自学为主转变。树立“学生会学习的学习观念”。教好课早已不仅仅只是把头脑中的知识复制给学生那么简单，这就要求教师们，尤其是我们刚刚走向工作岗位的年轻教师们，转变教育观念和方法，不但要教授学生基础知识，更要激发和

保护学生们的学习热情，在传授知识的同时培养学生的学习方法和创新意识及能力，而这恰恰是我们年轻教工需要向老教工们虚心学习和讨教的。

四、要有一颗爱心

当一名合格的教师，既要有对教育的无限忠诚，循循善诱、诲人不倦的精神，还必须有对学生的一片爱心，通过自己无私的爱，来开启学生的心扉，激发他们求知的欲望。“教育的一切都源自于爱”这句话便是最好的答案。如果没有爱心，却去找寻什么教育的“技巧”，终是舍本逐末之举，到头来这也只能事倍功半。

教授学生不只是知识的传授，更是对学生个性的培养。这次青年教师岗前培训使我在教育理念上有了全新的认识，我将努力在今后的教学过程中结合自己的学科特色，采用个性化教学，成为学生学习中的引导者、解惑者，更要引导他们做个对社会有用的人，这将成为我今后从教过程中终身教学追求的目标。

五、把安全放在第一位

学生是祖国的花朵，是祖国的未来。生命是神圣的，是最重要的。要时刻教育孩子注意保护自己，远离危险。

我要用青春的热情点燃自己事业的烛光，为我国教育的圣火增加我的一份光和热，更要为我们学校的发展贡献出自己的努力，实现自己的价值。

20xx年x月x日