乒乓球兴趣小组活动总结
一、 指导思想:
实施与开发校本课程,发展传统体育项目,满足学生个性化发展的需要,弘扬“国粹”,不断提高国球学习的兴趣与技术。现对我校乒乓球活动做一小结:
二、 训练要点:
1、 了解中国国球的辉煌历史及相关知识,激发学生练习的兴趣。2、 球感的训练。3、攻球的训练。4、 推挡的训练。5、 发球的训练。6、 接发球的训练。 7、 搓球的训练。8、 拉球的训练。9、脚步动作的训练。 在活动过程中以课堂教学为主,本学期通过每周二下午第三节进行乒乓球兴趣小组的活动和学生在这半学期的训练学习,取得一定的成效,学生基本能掌握乒乓球的击球要领。由于学生基础比较差,有一些是一点球感也没有,水平是参次不齐的。但是我们本次学习只要求学生学习后有掌握基本的击球要领就可以了,这是进一步学习乒乓球的基础。在本学期,着重训练学生的发球训练、推挡训练、接发球训练和脚步动作的训练,以及通过看专题片了解我国乒乓球辉煌的历史,从而激发学生的练习兴趣
在学习过程中,我们采取循序渐进的教学方法,让学生由练球感开始,由不会控制球到能熟练控制球,从不会击球到能按落点准确击球,从而形成学习乒乓球的教学模式。但是,学生接触乒乓球的时间不是很长,他们的水平较低、不是很平均,所以教学过程中仍然有很多不足之处,以后教学中我会从实际出发,讲解更详细、更透切。
乒乓球兴趣小组活动总结
一、 指导思想:
实施与开发校本课程,满足学生个性化发展的需要,弘扬“国粹”,不断提高国球学习的兴趣与技术。
二、 训练要点:
1、 了解中国国球的辉煌历史及相关知识,激发学生练习的兴趣。
2、 球感的训练。
3、 攻球的训练。
4、 推挡的训练。
5、 发球的训练。
6、 接发球的训练。
7、 脚步动作的训练。
第二课堂活动时间定于第4周至18周,每周三下午课外活动进行,以自己练习为主。通过这学期的训练学习,取得一定的成效,学生基本能掌握乒乓球的发球及对攻要领。由于是三年级的学生,当中有一些一点球感也没有,水平是参次不齐的。但是我们本次学习只要求学生学习后有掌握基本的发球及简单的对攻要领就可以了,这是进一步学习乒乓球的基础。
存在的问题:1、学生身体素质较差,不能够坚持锻炼;2、个别学生学习态度不够端正,不能做到坚持训练,迟到早退现象较多;3、学校硬件设备较少,学生训练时间较少;4、部分学生学习不够扎实。5、学生由于怕苦怕累在训练强度上还不够,这主要因为学生在训练中不能刻苦训练,怕吃苦而造成的。
改进的措施:1、总结过去一学期的训练工作,查找训练的不足,制定措施,在今后的乒乓球训练工作中努力提高训练质量。2、积极和学校、班主任配合,取得家长的理解支持,实际解决学生的出勤、思想等实际问题,免除学生的后顾之忧,使他们全心投入到训练中去。3、在训练中,教练员要做到区别对待,对症下药,发挥他们最大的潜力,力争在下学期比赛中取得更优异的
成绩。4、教练员加强学习掌握先进的体育训练理论,应用于乒乓球的训练实践。不断总结训练经验提高训练质量。5、加强梯队建设,为今后的乒乓球储备人才,使我校乒乓球运动有长足发展。6、营造浓郁的乒乓球氛围,使领导、教师、学生以及社会积极投身到这项运动中,创设乒乓球文化,弘扬国球精神,使乒乓球运动有效推动我校各项工作的顺利开展。
20xx年x月
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