5月实习小结

浙江机电职业技术学院工学结合实习小结（ 5月） 转眼已过一个月了，这一个月是我人生旅途中重要的一程，透视过去的一个月在指导老师和同学的共同帮助下，在微生物这方面的工作取得了一些成就。在某些方面可以说是上了一个新的阶梯，作为化验室一名普通的员工，从实践方面懂得了一些关于微生物方面的知识。现将我这一个月的总结如下：

（1） 了解了工作的整个流程。通过一个月来的工作，我知道了我每天要干

哪些工作，首先来到办公室，第一件事就是到成品库看一下今天有多少样品要检测，还要看清楚样品的种类是什么，因为不同的种类用的试剂也不一样，第二步，打开电热板加热试剂（通过第一步中样品的多少和种类来确定），第三步，打开实验室的紫外灯和水浴锅，起到杀菌和加热的作用（要在做实验前半小时开），第四步，拿出灭菌器中的东西并把它搬进实验室，第五步，读取前天的实验结果并记录，第六步，做实验，最后一步就是配一些试剂、清洗器具和打扫卫生。这就是我这个月来每天干的工作，也是我这份工作的内容。

（2） 懂得了一些微生物方面的知识。本实验室主要做的是菌落和大肠杆菌

的检测。做菌落实验的时候大部分的样品使用四个平板，平板上写着两个-1、-2。开始的时候我不懂，后来通过指导老师的讲解，终于知道了-1、-2的由来。举个例子来说，我们取25毫升的样品放到225毫升的盐水中，-1=25/25+225=0.1，再从-1的瓶中抽取一毫升的液体到9毫升的盐水瓶中-2=0.1*1/9+1=0.01。另外，还懂得了检验菌落要用琼脂试剂，检测大肠的时候有的用的是琼脂试剂，有的用的是紫红胆盐试剂，检验霉菌酵母菌用的是孟加拉红的试剂。

（3） 从工作的一些体会。首先，一定要做一个勤学好问的人。只有这样我

们才能够熟练和精通；然后，就是要积极好动，多和带你工作的同事帮忙，多付出就会有多的收获的，公司是一个创造利益的地方，只要你的工作有成就，能提高公司业绩，那么，你就是公司的功臣，公司对待实习生的态度重要的不是业绩，而是你对这份工作的认真态度。因为只有热爱这份工作，你才会有奋斗的动力。特别像我们这种不是学这个专业的实习生，对化验的理论知识基本上是空白的，因此，你必须花更多的时间来了解它，不懂就要问，不要憋在心里。对一些方面的知识，不仅要学会实践，还要知道为什么要这么做。因为做每一件事都要有依据，不能凭着你的想象来做。最后，也要搞好人际关系和塑造自己的形象，因为在以后的工作中你是要经常和人打交道的，

与人的关系处的好，而且自己的形象也不错，那就在以后的工作中会受到欢迎的。

总之，实习使我获得了人生第一笔宝贵的工作经验，虽然在步入社会后，还有很多东西要学习，很多教训要吸取，但我想我已经做好了足够的准备，无论是心态上还是技能上。现代社会的竞争是残酷的，但只要努力地付出，我的职业生涯就必定会开出希望的花，结出成功的果——我相信。

 

第二篇：月实习小结

月实习小结

——一堂课一份教案一种感悟

20xx年x月x日，我来到了如意小学。就这样为期4个月的教育实习拉开了帷幕。 在来到小学半个月后，也就是20xx年x月20号，那天对于我来说是个极不平凡的日子，因为这一天是我人生中第一堂公开课展示的日子。面对着很多有丰富教学经验的老师们，要说不紧张那是假的。说实话从接到任务我就在想：上不好怎么办？万一中间卡了怎么办？孩子们不配合怎么办？但我也知道，如果没有第一次，以后都将成为心理障碍，另外学校领导给我这次机会也是对我的信任、鼓励，所以我爽快的答应了。

人们常说，功在课前，效在课上，我得把准备工夫做足。真正接触教学，我知道备课是教学过程最基础的环节，也是至关重要的环节。教案上不仅仅要体现出课堂知识，更应从学生的思考方式和理解问题的能力出发。不光要教授学生解决问题，更应培养他们发现问题的能力，“授人以鱼，不如授之以渔”。从文章的主要脉络入手最大程度抓住孩子们的目光，结合他们的好奇心，联系课文综合运用，争取获得更大的教学成果。我上得是四年级下学期的第19课《云雀的心愿》第二课时，于是我抓住了这篇文章的主要脉络，写了教案。后又在李主任和张校长，徐校长的指导下做了进一步的修改，同时他们也并不断鼓励我。在此，我非常感谢他们。

展示的时间就要到了，我却分外紧张起来。走上那三尺讲台，心情是既兴奋又担心，怕到时候一紧张就忘记要做什么要说什么。于是上课前我一直在做深呼吸，不断告诉自己要相信自己，让自己内心平静下来。

上课铃打响了，——“上课！同学们好！”“老师您好！”那一刻我却释然了，纵然面对那么多听课的老师，但心中并没有想象中那么紧张。面对着那一张张恍如天使般的面庞和那一双双渴求知识的双眼，还有什么比这更能让人为之一振的呢？正是为了他们，我精心备课，认真组织，用真诚的心去对待每一个孩子，用清晰的语言讲解好每一个问题，用深切的感情去表达每一个思想。从复习导入到进行课文内容知识讲解，再到最后的课后反馈，每一步都按照计划顺利进行着。和他们一起读书，走下讲台走进他们，我尽情地享受着当老师的乐趣。学生的反应是老师上课的激情所在，在自己的引导下，让学生层层深入了解课文知识，那种所获得的欣喜是任何语言都不能代替的。

就这样一堂课结束了，虽然很短暂，但是这会永远留存于我的记忆中。课后老师用邮箱对我的教案作进一步的点评，从老师的话中，我知道自己还有许多地方需要去完善，比如对字词的理解，朗读等，同时老师也教给我很多方法，比如课前如何与学生互动等。虽然最后的结果不怎么样，但我知道它会影响着我的一生。

在教师这条路上我算是迈出了第一步，在接下来的几个月实习中我将更加努力学习。因为我知道，在这条路上，太多的东西需要去学习，需要去感受，理解。俗话说：“万事开头难”，既然开了头，我就一定要做好。纵然道路很坎坷，但我一直坚信：不经历风雨怎么见彩虹！

汤嘉琪

相关推荐

专栏推荐