在高一年级期中总结表彰大会上的讲话

在高一年级期中总结表彰大会上的讲话

尊敬的班主任和亲爱的同学们:

大家早上好!

紧张的期中考试已经落下了帷幕!在这次考试中,我们既见证了“一分耕耘一分收获”的名言,也看到“有人欢喜有人愁”的情景,所以,今天利用这个时间我们召开期中考试总结大会,总结过去,展望未来,希望能够推动先进的同学更上一层楼,唤醒那些整天无所事事、浑浑噩噩的梦中人,重整旗鼓!

一.表彰先进

首先,我公布本次表现突出的同学名单和班级

1.  公布总分年级前30名名单:

2.公布单科前20名单

3.进步最大的同学名单

4. 公布期中考试中表现优秀的班级。

以上同学和班级是我们全体学生的楷模,是我们学习的榜样,是我们高中部一道最新、最亮的风景线!在此让我们用最热烈的掌声向他们取得表示祝贺!

我在这里向同学们郑重地发出号召,希望大家向以上这些同学看齐,向他们学习,我们从今天开始,在全年级要形成一股表彰先进、学习先进、赶超先进的潮流,年级各班之间要进行学习和常规评比活动,看哪个班的考试平均成绩处于年级前列,看哪个班的成绩进步大,在班级内营造“比、学、赶、帮、超”的学习氛围,我希望通过下个月的努力,下次能有更多的同学和班级团队得到表彰和奖励。

二.目前我们学生当中存在的问题

这次考试中,没有发现带手机或夹带抄袭的事例,大多数同学比第一次月考有进步,但是在我们看到成绩的同时,我们更应该清醒地认识到,我们身上还存在着比较突出的问题值得反思和改进,我们今后必须认真面对和急待解决的问题主要有以下几个方面:

(1)纪律和时间观念淡薄:

1.表现在部分同学上课迟到(甚至有个别同学打了预备铃就往厕所跑或装水),铃声响后不能迅速安静,特别在晚修第二节后。

2.课间秩序混乱,课间休息时,有的同学,又疯又闹,又嚎又叫!(令人惊悚的男生的嚎叫声、女生的尖叫声响彻教学楼);更有甚者,有个别的男生和女生,众目睽睽之下,疯疯癫癫、拉拉扯扯,不知羞耻,不知男女生应有的界限。女同学要学会自尊、自爱,自己都不尊重和爱护自己,别人也不会尊重、爱护你!打篮球本是好事,可是,偏有少数同学,在课间休息时,在教室门口的走廊,大秀篮球技艺,篮球的拍击声令整栋教学楼为之颤抖!

3.晚修纪律还有待进一步加强,晚修总有同学刚上晚修就要请假去厕所,还有睡觉的,说小话的,看课外书籍的,更有甚者还有玩手机的

4.做操、就寝动作总比别人迟缓些,总比要求慢半拍,缺乏紧迫感,特别是大休返校的几天里,有同学一直进入不了学习状态。在此严肃提出这个问题,希望这部分同学迅速调整状态,高标准严要求地完成每天的学习生活常规。

(2) 学习上缺乏主动意识,成绩不够理想。

有部分同学在学习上对老师依赖性很强,一离开老师便不知所措,无所适从,自觉性较差;遇到问题不积极主动寻求老师的帮助,晚修没有自己的计划和打算,不是无所事事,就是去看其他与学习无关书籍或是和同学闲谈等等。不按时完成各科作业或者完成任务马马虎虎,甚至抄袭他人的作业,敷衍塞责,态度极不认真.

(3)缺乏劳动卫生意识。

缺乏卫生意识、乱丢纸屑和杂物(高一教学楼后面时不时有学生不小心就将落纸片从窗口飘落出来了,给清扫同学带来极大不便)、劳动卫生习惯主动性不强

三、几点要求

1.学习方面

(1)增强目标意识、树立远大理想

俗话说“人无志不立”,意思是说一个人如果没有志气,他就难以在社会上立足,难有作为。这里的“志”也就是目标和理想。高一年级我们要实现一个什么样的目标?将来三年以后我干什么?要考什么样的大学?为了实现目标现在应该怎么办?我们要制定详细的学习计划,要细化到每一周,每一天,甚至每一课。只有这样我们才能做“预则立”,否则就会“不预则废”。

(2)培养和强化竞争意识

同学们,我们所处的社会是一个适者生存的社会,竞争非常残酷。因此我们必须尽快树立竞争意识,在班级内部,班级之间开展全方位的竞争,从学习、班级常规管理、集体活动、文明礼貌等等,人有竞争意识,才能有压力,有压力才能有动力→才能有活力→才能有实力。这样就做到了不用扬鞭自奋蹄。

(3)培养惜时精神,明白勤奋才能铸就辉煌的道理

古往今来,大凡有成就的人无一不是因爱惜时间才获得成果的。与其叹息时间的短暂不如从现在起分秒必争,减少闲谈、发呆,用拼搏与时间赛跑,用勤奋铸就辉煌。爱因斯坦说过:在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋。20##年诺贝尔文学奖得主,我国著名现代作家莫言也是通过几十年如一日的勤奋创作才获得今天的成就的。

记得有一年的广东高考理科状元在总结成功秘诀时列了这样一个等式:勤奋+方法+心态=成功。

(4)培养细节意识,细节决定成败,习惯成就未来

本次考试结束后,我听到了同学们无尽的抱怨:一些会做的题,要么条件看错了,要么公式写错了;要么分式的分子、分母写反了,要么数字运算错误,该得分的题目因为不该发生的错误而丢分。他们错在什么地方,就是没有注重细节。

细节决定成败,这是海尔集团成功的经验,联系到我们,事业和学业的成败,往往取决于细节的把握,一个人要想比别人更优秀,就要在每一件小事上比功夫。

如在学习方面,学习过程的一些细节,你“关照”了吗?课前回忆一下前一节课的内容,便于集中精神听好课;听课时把老师补充的解题技巧记下来;学完一个单元知识后进行小结归类;将作业、测验、考试中出现的错题进行订正;……20##年河南高考文科状元,安阳林州市一中于成亮,673分;他的状元心得,我在平时的学习时会准备一个小本子,随时记下不会的知识点或常犯的错误,

2。遵纪守规方面

(1)严禁任何学生携带管制刀具进校门,严禁在校内外发生任何形式的肢体冲突,有突发事故及时报告老师。

(2)严禁在校内外的任何时候,任何地方抽烟喝酒,坚决禁止在走廊上逗打、嬉戏、大喊大叫的不良习惯。

(4)严禁男女同学交往过密和过分亲热,坚决禁止男女同学之间的非正常交往。

(5)严禁未经请假私自外出,严禁晚修说笑、睡觉,以各种理由随意进出课室

(6)所有学生时刻检查自己的仪表,男生不准蓄长发怪发,女生头发必须扎好,严禁佩戴任何饰物,包括耳环,戒指,玉佩,项链等。特别强调不能带手机进校园。

(7)所有学生必须服从老师管理,严禁任何学生以任何形式顶撞老师。

同学们,希望你们天天高唱《时间都到哪儿去了》,以此警示自己珍惜时间,利用时间,完善自己,个个都成为《来自星星的你》!

 

第二篇:在八年级期中总结表彰大会上的讲话

八年级期中学情分析会

(20xx—20xx学年度下学期)

我校期中考试已经结束,根据学校工作日程安排,八年级组决定今天利用第七节课时间召开期中总结表彰大会,为的是总结经验,分析形势,振奋精神,齐头并进,促使同学们加快发展,更好地提高成绩。

本次会议共分五个议程:

1、由教导处主任宣布表彰决定;

2、颁奖;

3、获奖学生代表作经验介绍

4、年级组做期中考试质量分析;

5、请学校领导提要求。

一、下面我想对本次期中考试做一个全面的总结

在本次期中考试中,涌现了一大批学习突出的典型。

(一)公布语数外总分年级单科第一名名单:

语文( 111分、王慧颖)、数学( 120分、宋雨佳、李楠、刘实棋)、英语( 109分、宋雨佳)、物理( 95分、宋雨佳);生物( 96分、李楠)、 政治( 96吉洋洋)、历史( 95分、8.1刘畅) 、地理( 95分、华思奇)

(二)公布年级总分前三名名单:

年级第一名八(2)班宋雨佳771分西片排名25,第二名八(2)班李楠西片排名22,年级第三名八(1)班张宇宁和华国鑫,西片排名37。

以上同学是我们全体学生的楷模,理应成为我们学习的榜样,让他们成为我们学校一道最新、最亮的风景!在此请大家以最热烈

的掌声对他们取得优异的成绩表示祝贺!

通过这次考试,反应出的问题也不少,一是有部分同学平时不努力,学习不认真,没把学习当回事,有些同学对这次期中考试思想上不够重视,态度不端正,成绩低位徘徊或退步明显的情况不少,还有同学某些科目出现了的超低分。表现在主课没有及格。二是有部分同学偏科现象严重,我希望这些同学应该好好的反省反省。想一想你今天的学习对得起关心你的老师,对得起含辛茹苦的家长,对得起一直支持你的亲戚和朋友吗?

当然,在我们年级还有些同学,一直勤奋学习,他们的努力换来了今天的收获,在本次考试中,各班还涌现出了一批进步很快这些同学同样是我们学习的榜样。

同学们!期中考试只是一次阶段性考查,考试最大的作用并不是最后的分数,而在于发现自己的不足,不断地完善自我,从而提高学习成绩。

(一)细节决定考试的成败

本次考试结束后,我听到了同学们无尽的抱怨:一些会做的题,要么条件看错了,要么公式写错了,该得分的题目因为不该发生的错误而丢分。所以我们说,考试中不怕某一道题没有做,最怕每道题都有失误。

海尔总裁张瑞敏说过:什么是不简单?把每一件简单的事做

好就是不简单;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不

台湾首富王永庆说:

“细节也是一种创新,创造不一定得轰轰

刚才表彰的同学,在这次期中考试中都取得了优异的成绩,他们中很多都是细节成就了他们考试的辉煌,是尽可能地避免失的学生,他们是汤从阳、李婉莹、王慧颖、吉洋洋、刘实棋。

误使他们获取了考试的成功。

如果学习中我们关注了细节,就把握了创新之源,也就为成功奠定了基础。

(二)学习计划是考试成功的保障

事物发展的规律应该是有步骤,有计划地循序渐进。在我们身边可以看到,有很多同学在平时的学习中有着很不好的习惯,学习总是习惯于被老师牵着鼻子走或者被老师推着走,缺少自己的主见和独立思维的能力,缺少一种学习的主动性和积极性。一天到晚总好像什么都在忙,一天下来又好像什么东西都没忙着,什么也没学到,这是典型的没有计划的表现,是不可能把学习搞好的。我觉得每一位同学都需要两个明确的学习计划,一个是长远的计划,也可以说是我们的学习目标,给自己规定一个学习上的任务,也就是下次考试我打算比现在前进多少名,另一个是每天的学习计划,每天清早起床后,自己要花上那么几分钟的时间去回忆一下昨天我学到了哪些知识,今天有些什么课,我打算学到哪些东西,掌握哪些知识,给自己布臵一个一天的明确的学习任务。这样白天学起来就会做到心中有数。完成了自己给自己布臵的任务以后,心中就会觉得踏实,学习起来也就会越来越有滋

味,劲头就会更足。缺乏科学的学习计划,学习也就无异于“无

考试已经过去,那么考试以后的我们应该怎么做,应该如何调整考后的心态?这是我们每一位会学习的同学应该思考的问题。在这里我想谈一谈我的观点。

第一、要认真分析试卷,正确对待考试成绩。无论考的成绩如何,都要对各门试卷进行认真的分析与思考。对答的好的题目,应写出自己是如何理解运用所学知识的;答错了,要找出原因,错在那里,为什么错?以有利于今后改正。任何一次考试成绩都不是人生最后一次考试成绩,我们的每一次成绩都是为了下一次

取得更好的成绩。

第二、要分析、总结平时的学习态度,学习方法。考试后我们可结合试卷,对自己平时的学习态度和学习方法进行分析,通过这一次期中考试,我希望每一位同学能正确的审视自己,给自己以一个明确的定位,在老师或者同学的帮助下,端正学习态度,尽快地找到一个适合自己的学习方法。

第三、要多角度看名次,学会辩证地分析问题。如果每个人都还想保持原来在班上的名次是不可能的,不是进步就是退步了。尤其是一些总是排在后面的同学,很少体验到成功的感觉。这时就需要每个人都要理智。排在前面的也好、排在后面也好都要对多角度看名次,因此还要对自己纵向比较一下,自己和七年级时相比,和自己当初进洋梓中学时候给自己定的目标相比,是否进步了,掌握的知识是否更多了。不要将自己的目光只放在眼前的名次上,否则就很难继续进步,有些人可能还要盲目乐观,一点点退步。

第四、要制订可行的计划。“亡羊补牢,未为晚也。”调整好心态后,根据自己的具体情况制订一个可行的计划,安排好下一阶段的学习和生活,在制订计划时不能急于求成,一步登天,前面我说了,制定目标,既要有长期的目标,又要有短期的目标。长期的目标是我们明年的中考应达到的目标;短期的目标就是要落实在每一天,它能使自己有成功的体验,从而增强学习、考试的信心。

关于第一个方面的问题我就讲这么多,下面我讲第二个方面的问题。

二、目前我们学生当中存在的问题

同学们,开学两个多月以来,我们在方方面面还存在许多不如意的地方,主要表现在以下一些方面:

1、部分同学学习时心不在焉,不注意课堂记笔记,个别上课

交头接耳,甚至看与学习无关的书籍,不按时完成各科作业或者完成任务马马虎虎,甚至抄袭他人的作业,敷衍塞责,尤其是早自习,抄袭现象更为突出,态度极不认真。

2、勤学好问的学生不多。我发现很少有学生问数学、英语、物理等老师题目,我平时巡查时很少发现有同学互相问问题。在学习上不求甚解的多,刨根问底的少。知其然不知其所以然的多,真正弄明白的少。

3、课堂上不积极主动回答老师的问题。

同学们,常规纪律是搞好学习的保证。我一直认为:态度决定一切。端正的学习态度,认真的做人态度,严格的纪律观念,学业成功的关键离不开我们做每一件事的态度。保持洁净的仪表,准时进教室,按时就寝,保持教学区内的和谐安静,不嬉笑打闹,高效率、有计划、有纪律的去学习才是我们应尽的本分。

同学们,请记住:不积小流无以成江海,不积跬步,无以致千里的古语,静下心来,脚踏实地用心去拼搏去勤奋,你们一定能迎来人生一次又一次的辉煌! 最后,衷心祝同学们在今后能取得更好的成绩!

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