抢抓机遇 科学发展 求真务实 构建和谐

不断开创职教事业新局面

20xx年，我校抢抓中央新疆经济工作会议和省市三化建设的大好机遇，借国家大力发展职业教育和对口援建的东风，坚持“加强内涵建设，推进创新发展，争创全国示范”的总体目标，努力实现“专业立校、技能强校、特色塑校、合作兴校”的办学思路，结合学校实际，稳定学校规模、完善办学特色、创新管理模式，为学校的可持续发展奠定了坚实的基础。现将一年来我校工作情况汇报如下：

一、加强领导班子建设，增强班子凝聚力

（一）着眼发展大局，解放思想、开拓创新。20xx年，我校在发展思路、基本建设、联合办学、招生就业、文明创建、师生学习生活环境等工作方面都实现了突破性发展，达到了历史最好时期。

（二）以民主集中制原则为重点，发扬民主、团结统一。校党委完善了民主管理各项制度，班子内部坦诚相见、合作共事，使学校党委民主决策能力、科学执政能力进一步提高。

（三）加强作风建设，脚踏实地、心系基层。校领导亲自为学校跑项目、找资金、招学生、促就业，坚持从职工利益出发，努力做好教职工天然气入户、贫困生帮扶、学生就业安置、老干部待遇落实等工作，尤其是解决了长期以来师生吃水难的问题，

为构建和谐校园发挥了表率作用。

二、围绕中心服务大局，学校发展取得新突破

（一）狠抓教学管理，教学质量稳步提升。教学质量是学校立校之本，校党委始终高度重视，以高质量的教学成绩，培养高素质的人才，促进学校的发展。围绕省市“三化”建设，在继续做大做强我校建筑、机电等重点品牌专业的同时，为适应省市新型工业化发展的需要，加快做好煤化工和物流专业建设。深入开展了以信息技术为手段的教学评比活动，推进了优质教学活动的深入开展。狠抓教学改革，加大专业课、实训课的比例，安排教师下企锻炼、学生到企实习，组织师生参加兵团、自治区、国家技能大赛、文明风采大赛，我校参加第八届全国中职学校“文明风采”征文大赛，16名学生分获一、二、三等奖；参加自治区中职学校技能大赛，获教师组第一名；参加兵团信息化教学大赛，6名教师分获

一、二、三等奖，并代表自治区参加全国信息化教学大赛。

与此同时，学校坚持以德育工作为抓手，把职业道德教育贯穿于教学实习全过程，切实加强了学生的管理。一是制定了行之有效的《未成年人思想道德》工作制度，坚持准军事化管理和校领导带班、科室领导负责、全校教职工轮流值周制度和宿管老师24小时值班制度。二是坚持在学生中开展爱国主义教育、感恩教育；坚持每年对新生开展学前教育；对实习生进行遵章守纪、爱岗敬业、安全生产、团结友爱等教育。

（二）积极争取项目建设，基础设施逐步完善。20xx年，学校先后争取上级和自筹资金***多万元，修建了标准化运动场、铺设了校园道路和学生活动地坪，打井一口、修建水冲式厕所一栋。还争取了援建项目资金***万元、中央专项资金***万元，去年已完成实训基地建设前期的规划、设计、作本及评审工作，今年x月份开工。

（三）高度重视招生工作，强力推进校企合作。

1、拓宽渠道，严抓实习，多证就业。一是我校为拓宽实习就业渠道，分别在******等十余个地区建立了实习就业基地。并于去年成功举办了第*届校企供需见面会，为三十多家企业与学生互动交流搭建平台。二是利用实习就业基地，培养学生的专业技能，确保学生学有所悟、学有所长、学有所用、学有所为。三是组织学生参加各类资格培训和考试，积极推行双证或多证就业。通过努力，去年我校共安置毕业生***人，就业率达100%，且供不应求。

2、群策群力，上下一心，抢抓生源。我校始终把招生作为学校头等大事，狠抓落实。一是实行了层层有指标，人人定任务，领导带头，全校动员的招生奖惩措施。二是充分发挥学生假期宣传作用，通过学生来做当地同学的招生动员工作。三是建立校企合作、订单培养，校校合作、联合办学的有效机制。去年，全校共招新生***人。

（四）以服务省市发展为宗旨，圆满完成职工培训任务。一年来，我校先后开设了建筑、电工、电焊、汽修、煤矿安

全、家政服务等**多期培训班，培训各领域职工***余人。积极开展职业技能鉴定工作，连续多年保持了优秀鉴定所称号。

（五）以提升为准则，加强双师型教师培养。去年，学校投入**万元，先后选派了**名教师到***等地参加省级中职骨干教师培训和继续教育。同时还引进*名大学生和**支教生来我校任教，保证了学校教学任务的正常开展。

（六）扎实开展“两访两创”活动，结对帮扶困难学生。校党委结合实际，在全校组织开展了以“干部转变作风、教师教书育人、学生成长成才”为主题的“两访两创”活动。以领导访谈教师、教师访谈学生活动为契机，发现学校教学、管理的不足及学生的困难，采取结对措施帮扶部分贫困生、德困生，同时学校还多次到兵团为贫困生减免学费争取名额，通过努力为**名学生减免了学费**万元，发放助学金**万元。

（七）精心组织、密切合作，努力做好援疆工作。借援疆的东风，使我校从人才、技术、管理、资金等方面都得到了大力支持。援助我校实训基地项目***万元；去年x月份应***学校邀请，派出中层干部11人赴**4所职业院校进行考察学习。

三、存在的主要问题

（一）师资队伍建设需进一步提升。学校有一支爱岗敬业的教师队伍，但师资力量的整体水平、专业骨干教师的比

例不是很高。尤其是建筑、工程造价、机电、化工等专业教师的缺乏，造成现有专业教师超负荷教学。所以，今后需继续加强教师队伍建设，提高专业骨干教师的比例和层次。

（二）德育工作还需讲求实效性和针对性，不断研究提高学生思想素质的有效方法。在普法教育和心理健康教育方面还须进一步加强。

 

第二篇：淮阳县教育工作会议汇报材料

淮阳县教育工作会议汇报材料

淮阳中学分校

20xx年淮中南校在县委、县政府和县教育局的正确领导下，学校领导班子和全体教职员工共同努力，坚持贯彻党的“十七大”精神和科学发展观，宏诚、勤、朴、毅校训，扬细、实、严、高精神，并确立了长中短期发展目标。目前，无论实教育教学还是软硬件建设均取得了可喜的成绩。

一、 学校基本情况：

淮阳中学分校始建于20xx年x月，按省教育厅批准的公办民助体制运作，系全日制普通高中，学校位于淮阳县西城教育园区的核心位置，占地243亩，西依大广、北邻周商高速，地理位置优越，交通便利。

目前在校生近7000人，72个教学班，其中高一段28个，高二段24个，高三段20个。教职工近350人，其中特级教师1人，在读研究生30人。学校各种教学设施齐全，体育运动场所一流，校园规划设计合理典雅、绿树成荫、花草茂盛，是莘莘学子求学、生活、成才的乐园。

二、本学期的主导思想：

以国家制定的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指南，加强和改进学校思想政治工作，加强校园文化建设，深入开展平安校园、文明校园、绿色校园、和谐校园的创建活动。重视解决师生员工的实际困难和问题，加强校园网络管理，健全安全保卫制度，完善人

防、物防，为师生创造安定有序，和谐融洽，充满活力的工作、学习、生活环境。狠抓素质教育和教学改革，加大毕业班的管理，高考再上新台阶，力争把学校办成师资一流、管理一流、质量一流、特色突出的名校中的“明星学校”。

三、具体做法：

〈A〉教学工作：

教学工作是一所学校的生命线。因此，我校将继续在教学上引进先进的教学理念，海纳百川、博采众长、个性张显、兼容并蓄，注重教育观念和教学方法的嬗变。具体做到以下几点：

（1） 贯彻执行“三三九工程”评选机制。

（2） 认真落实常规教学检查（三项检查）。

（3） 搞好“优质课教师、明星教师、课改之星”等活动的评选。

（4） 上好“公开课”，认真组织“点班听课”活动。

（5） 坚持集体坐班，集体备课并及时检查。

（6） 做好月考的组织和总结。

（7） 认真落实高三复习备考方略。

（8） 提倡创“专家性”、“学者性”教师。

（9） 新教师上好过关课。

（10）提倡“诚信考试”，加强考风、考纪建设，以考风倡学风。

（11）提倡课堂改革，少讲、精讲，力争授课时间不超过15分钟，创高效课堂。

（12）抓好老师专业论文的撰写。

〈B〉其它各项管理：

（1） 积极创造条件提升青年教师的综合素质的奖励机制，重点培养教师的职业道德，培养树立职业人意识，培养树立学习现代理论的意识。

（2） 加强履行岗位职责的量化考核制度，增强竞争意识，加强中层领导的考核制度，加强群众监督。

（3） 重视班主任工作，注重班主任培训和经验交流。

（4） 加大毕业班的倾斜和管理。

（5） 开好几个会，即：领导班子会、校官委员会、班主任会、教师业务例会等。

（6） 加大学生管理，认真落实“十六条”和“特六条”。

（7） 加大老师的管理，落实“六条禁令”。

（8） 注重团队建设，创建和谐校园，温馨教室。

（9） 注重档案管理，设立学生信息库和教师各项考核及管理的档案材料。

（10）健全领导机构，设有年级段、各处室、各科室。

（11）抓好“三操”，早操、课间操、眼保健操。

（12）以人为本，注重人文管理和养成性教育；注重对学生理想教育、前途教育、道德教育、感恩教育。

（13）设立心理咨询室，电子备课室，学生微机室。

（14）法制教育进入校园，不定期聘请司法警官来校讲解法律知识。

（15）学生走出校门，参与社会实践活动，由团委，地理、历史

老师组织。

（16）财务公开，校务公开。

四、存在的问题：

（1） 教师队伍年轻化，缺乏教学经验。

（2） 生源素质普遍较差，不便管理。

五、几点建议：

（1） 大力发展职业教育，鼓励基础差的学生上职业技术学校。

（2） 支持民办教育。

（3） 加强师资队伍建设，师德师风建设，提高教师综合素质。

（4） 提高教师地位、待遇。

（5） 健全教师管理制度。

（6） 加大教育投入，完善投入机制。

（7） 加强优质教育资源的开发与应用。

（8） 加强农村中小学教育的管理，注重基础教育。

（9） 改革、规范招生制度。

（10）改革完善教师职称评审办法。

（11）鼓励出名校、出名师、出名人。

（12）查找农村缺乏生源的原因。

（13）减轻学生课业负担。

（14）杜绝乱收费现象。

（15）定期给教师进行体检。

 

第三篇：工会汇报材料

工会工作汇报材料

孔村小学现有教职工52人，工会会员52人，在籍学生776人。近年来，学校工会组织在县教育工会、镇教办和学校党支部的正确领导下，在全体会员的共同努力下，紧紧围绕学校中心工作，认真贯彻落实《工会法》，全面履行各项职能。在学校管理、改革和发展中，发挥了积极作用，为全面提高教育教学质量，构建文明和谐校园作出了应有的贡献。现将20xx年工会工作汇报如下：

一、强化组织领导，创新管理机制，不断加强工会自身建设 一是强化组织建设落实。组建教代会先由党支部、校委会提名，最扣交全体教职工投票通过；在组织结构上，既有学校领导，又有一般教师，既有党员代表，又有妇女代表，还有年轻教师代表，代表面十分广泛。通过这种形式，切实做到了把思想素质好、业务能力强、有参政议政能力的“明白人”先进教代会。

二是强化目标责任落实。为了强化学校工会工作的职能，我们以目标量化的方式，将县中小学工会工作考评方案细化成孔村小学工会工作目标管理三级责任状。即：（校长与工会主席、工会主席与教代会、教代会与教师）。同其他中心工作一样同布置、同考核、同结帐，使学校工会工作逐步步入规范化、目标化、科学化的轨道。

三是强化工会制度落实。为了建立长效的约束机制，激励机制，我们用制度管人，学校工会组织先后建立和完善了《工会主席岗位目标责任制》、《民主评议干部制》、《学校财务经审制》、《女工委员责任制》、《教职工代表议事制》等行之有效的规章制度，初步做到了工会

工作制度化、经常化、长效化。

四是强化工会评比考核落实。根据县教育工会表彰考核办法的文件精神和《工会法》的有关规定，学校校委会定期对学校工会组织进行考核评估，督查工会工作落实情况，对工作成绩突出的个人采取一定的奖励政策。通过这些举措，有力地促进了我校教代会工会工作的健康发展。

二、坚持校务公开，促进民主管理，充分发挥工会职能

学校工会长期以来，坚持教代会制度，充分发挥教代会的桥梁、纽带作用，增强教师的主人翁精神，参与学校的民主管理。

1、实施民主管理。每学期开学前，学校教召开教职工代表大会。会前由学校党支部及工会委员会提出教代会讨论的提案主题及要点，列出学校发展的规划和目标、管理体制的改革与设想、各项工作的计划，让全体教师参与讨论并发展意见。

2、坚持校务公开。学校工会全面贯彻执行县教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神，积极组织实施学校校务公开。为切实将校务公开落到实处，使之规范化、制度化，我们在实践中努力做到：

（1）措施上落实“六个一”：成立一个领导小组。成立有校委会成员、工会主席、教代会代表等参加的校务公开领导小组和校务公开工作小组，并进行明确分工，落实目标责任制，为校务公开的顺利开展提供组织保证；建立一套公开制度。通过校务公开领导小组和教职工讨论，制定了《推行校务公开民主监督制度的实施方案》，明确校务公开的内容、形式、途径和责任人；设置一个意见箱。在学校工会

办公室前设置一个意见箱，方便教师、学生和家长为学校发展提出意见和建议；公布一个举报电话，我们将校长办公电话向全体学生及家长予以公布，便于家长和社会反映情况，提出建议；设立一个公示栏，定期公布学校的重要事务；成立一个民主督查小组，小组成员由教师、家长和学生代表组成，监督学校工作的运行情况和校务公开工作。

（2）公开内容力求全面。我校按照《校务公开的实施意见》要求，切实做到“七公开”，实行校务公开的内容包括对内和对外两个方面。对内是向全校教职工公开学校近、中、远期发展规划，学校党规工作制度；学校财务管理情况；学校领导干部的考评情况。对外是向上级机关、学生、家长以及社会公开的内容，主要有：学校发展规划、重大事项、工作成绩和办学成果；学校对学生的要求、安全教育规定；学校办学思想和对学生、家长的承诺；学校收费的依据、项目和标准等。

（3）公开形式多校化。校务公开依据各项工作的实际和处理各项事务的需要采取多样化的形式进行，党规性的项目定期公开，阶段性的工作分期公开，短期和临时性的工作随时公开。仅去年，学校就先后利用会议、公开栏，向全校教职工全面公开学校党建、财务、基建、职评、评先、考核、福利、教学、政教、培训、后勤等整个工作情况。同时分别召开两次座谈会，倾听全校师生对学校工作的意见和建议。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面、深入地了解，调运了广大教职员的积极性，增强了广大教职工参与学校管理的意识，加强了学校的民主建设和廉

政建设。

3、参与学校的决策。工会在协助校委会进行学校内部管理的同时，始终参与学校的重大决策。今年，由教代会讨论修改了《孔村小学目标管理考评方案》、《学校奖惩条例》以及学校各项规章制度。

三、急教工所急，想教工所想，把工会建成温暖的职工之家

近年来，我校工会组织在学校与教师、校长与教师之间架起了一道道连心桥，其主要表现在以下几个方面：

一是关爱困难家庭，对于教职工中的特困家庭，学校工会组织除关心他们的文化生活外，还关心他们的疾苦，关心教师的日常生活，不管是哪位教师家中有什么困难，学校领导和工会领导都要亲自上门看望和慰问。二是真正成为教职工的坚强后盾。为老师们安心教学，老师们及家庭无论遇到红白喜事还是病、产，工会及学校领导都会及时进行慰问和安排。三是定期走访探望退休老教师，让他们安度晚年。例如今年x月x日，学校何校长、教办工会柳主任及其他工会干部看望退休教师吴承印同志并进行座谈。

四、开展各种活动，丰富教职工的生活，加强学校精神文明建设

为让教师的业余生活丰富多彩，学校工会组织开展了各种文体活动，丰富教工业余生活，提高教师的综合素质。

1、开展新形势下“教工之家”活动。学校根据县、镇教育工会工作要点，从三月开始，开展新形势下“教工之家”建设活动。在校内开展乒乓球比赛、篮球比赛、青年教师演讲比赛，教师基本功大赛、卡拉OK演唱会等形式多样的活动。丰富多彩的文化娱乐活动积极推

进了我校“诗意校园”为主题的校园文化建设，扩大和提升了工会组织的影响。

2、扎实开展师德教风活动。在开展师德师风教育活动中，我们组织教师学习教育部颁布的《师德规范》，学习山东省《教学常规管理四十条》，在全体教师中开展“学规范做合格人民教师”的活动。目前，我校教师中，无体罚学生现象，无在牌场抹牌赌博的现象，节假日教师到微机室学电脑的人增多了，参加继续教育学习的人增多了，我校学历合格率达100%。

近年来，由于我们充分发挥工会组织的作用，教职工在学校管理中的知情权、参与权和监督权得到了实现和落实，工会各项工作取得新的进展。在今后的工会工作中，我们将进一步加强自身建设，锐意进取，全面开创我校工会工作新局面。