xx村党的群众路线教育实践活动

督导工作汇报

尊敬的各位领导：

按照镇教育实践活动领导小组安排，我督导xx支部的党的群众路线教育实践活动工作，现将督导情况汇报如下：

一、开展督导的总体情况

党的群众路线教育实践活动开展以来，督导组按照高标准严要求，强化督察职责，在第一环节“学习教育、听取意见”扎实工作的基础上，确保了整个教育实践活动有效顺利开展。

一是加强指导、严格把关。要求被督导xx支部加强学习教育，注重听取群众意见，带头查摆问题、开展批评与自我批评。对照查摆出的问题，对号入座，逐条落实，联系思想、工作实际，进行深入分析，深刻剖析力求准确成像，深入剖析问题的实质和产生的根源。

二是讲究方式，加强沟通。督导组按照把功夫下在开会前“三个必谈”原则，规定了“两委”班子成员的谈话对象和范围，并与支部书记进行了谈话，通过交叉谈话交心，把问题谈开，把思想谈通，班子成员认真主动的谈出自己工作中存在的问题，通过谈心谈话，把班子问题、个人问题谈深谈透，消除了隔阂，形成共识，增进了友谊，增强了团结。

三是按照查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求，督导组严格把关。支部的对照检查材料先将由督导组成员进行把关，然后经由我审核后上报活动办，支部的对照检查材料最多的修改达5次，最少的2次，通过一次次的审核把关和修改，使每一位干部都有新的收获，真正达到了触动思想、触及灵魂、解决问题的目的。

四是为了开好专题组织生活会，我督导组严格程序，会前专门到被督导支部对专题组织生活会会前准备情况进行了实地察看，会上，督导组严格要求支部班子成员对照检查，自我批评，真正把自己摆进去，勇于对号承担，分析原因真切，整改措施具体到位，开展批评谈问题，敢于揭短亮丑，动真碰硬，又坚持实事求是，出以公心，不平均。达到团结 ——批评——团结的目的，使的整个组织生活会达到了“红红脸、出出汗、治治病”的效果，开出了多年未有的高质量的组织生活会。

二、对所督导支部教育实践活动的总体评价

一是一把手的引领示范作用发挥明显。在教育实践活动第二环节开展过程中，支部都能严格落实“一把手”负责制，一把手发挥第一责任人的作用，能够以身作则、严于律已、精心谋划、严密组织、率先垂范。其他班子成员认真对待、高度重视，积极参与，把好本支部的关，成为活动的引领者和示范者。

二是严字当头。支部在教育实践活动第二环节开展过程中，能够克服“差不多”、“过得去”的心态。抓住专题组织生活会这个关键，坚持时间服从质量，问题没找准、谈心不充分、条件不成熟的，不开会。切实做到查摆问题不聚焦的不放过，自我剖析不深刻的不放过，整改措施不到位的不放过。

三是坚持边查边改，立行立改。行动最有说服力。支部对第一环节征求到的意见和建议，能够认真分析、找准症结、对症下药，围绕反对“四风”对照“四查四治”要求，对第二环节出现的新问题能够做到立查立改、不等不拖，一些容易解决的问题已经得以解决，一些较难解决的也已制定方案、分步整改。

四是坚持统筹协调的工作方法。在教育实践活动第二环节开展过程中，支部都能够始终坚持两手抓、两促进，正确处理好教育实践活动与工作的关系，把教育实践活动的落脚点放在推动工作发展上，落实到转作风、办实事、谋发展上，实现了开展活动和做好工作互促双赢。

五是创新活动载体，开展教育活动有特色，xx支部把学教活动的开展，推动工作紧密结合起来，积极探索符合实际，富有特色的“一帮一扶一带”自选动作，既确保教育实践活动解决了问题，取得了实效，又增添了活力。

三、对下一步工作的建议

整改落实和建章立制是教育实践活动的关键环节，下一步，要坚决克服“闯完关”思想，“松口气”作法，歇歇脚、等、拖、观望现象。发扬钉钉子精神，以高度的思想自觉和行动自觉抓好整改落实各项工作。

一是强化思想引导，防止思想松懈。要加强对支部全体党员及干部的教育引导，以“为民、务实、清廉”为主要内容，聚焦四风，继续加强领导班子和队伍作风建设，开展“服务群众回头看活动”，进一步提高党员干部党性意识、服务意识、大局意识。

二是强化整改措施，开展整改活动。通过完善整改方案，细化整改要求，制定整改措施时间表，落实责任人，明确整改时限，使整改措施具体化、提高可操作性。以“稳、准、强”的工作态度，明确整改措施的时序和要求，切实把工作落到实处，确保取得群众看得见、感受得到的实际成果。

三是强化正风肃纪，加强党风廉政建设工作。将把开展教育实践活动与加强领导班子建设、针对存在的“庸、懒、散”，干部走读，服务群众不强等现象进行深入治理。发挥示范带头作用，促进干部风气明显好转。

四是加强作风建设，建立长效机制。建立健全促进党员干部坚持为民务实清廉的长效机制，制定完善各项规章制度，用好的制度管事管人，规范领导干部在“四风”方面的行为。真正做到思想认识到位、活动安排到位、征求意见到

位、对照检查到位、整改落实到位、推动制度建设、加强作风建设。