八三班学雷锋计划总结

八(3)班学雷锋活动计划

在春回大地的阳春三月里,祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,既是对学雷锋活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召51周年之际,我们八(3)班根据学校本学期德育工作重点和思路,结合上级教育的精神,特制定班级学雷锋活动计划。

一、总体要求:

要求每个学生都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。活动口号是从身边的小事做起,向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

二、具体活动安排:

1、做“学雷锋活动月”动员,向全班级同学发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。

2、组织一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会《雷锋在我身边》。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。

3、立足校园,组织学雷锋活动。建立卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。

4、组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。

5、出一期“弘扬雷锋精神,争做文明学生”的主题黑板报。

6、以“三八”节为契机,开展感恩父母活动,为父母做一件有意义的事。

7、开展主题征文活动,组织班级同学写一篇以“雷锋就在我身边”“留住心中的感动”等为主题的文章。

8、收集本班的好人好事情况,对本班亮点的好人好事要有详细记录。通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作,形成书面文字的班级学雷锋总结。

总之,以学雷锋活动月为契机,增加班集体的凝聚力,把学习雷锋精神与实际行动相结合,营造浓厚的爱班爱校、奉献社会、关爱祖国的爱国主义氛围,激发同学们学习雷锋、关爱他人、奉献社会的热情,使同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

八(3)班学雷锋活动总结

每年的3月x日是学雷锋日。今年的3月x日至3月x日,我们八三班的同学也很荣幸地作为一份子,积极参加了这次活动。我们希望能通过自己的参与来给他人带来方便,感染身边更多的同学。大家都积极地投身到这行活动中去,以实际行动来向雷锋叔叔学习。

我们班的同学在共同协商下,在3月x日至3月x日分别进行了二项活动,下面就简单对活动进行介绍和小结。 活动一: 为老师们擦洗自行车及车棚的支撑柱子

3月x日中午,我们八三班女生团员和班干部吃完饭就抄起水盆、抹布浩浩荡荡地奔向教师自行车车棚准备给老师擦车。风很大,抽在身上很冷,但我们不怕。看着长长的一列自行车,我便知道,这活可不好干呀。但想想为我们辛勤耕耘的老师马上就能骑上干净的车了,我们立马就有了干劲儿,热火朝天地开工了。我们两人一组负责一辆车,一人擦车头,一人擦车尾,不一会儿,洁白的布上就有一层厚厚的灰了,水也变得浑浊不堪了。水换了二十多次,车也擦得差不多了。

当一块块抹布抹去车上的土后,他们身上花花绿绿的色彩被阳光照射,映入我们的眼帘。尽管脸上浸出了汗水,手被划破了,衣服脏了,但这些光彩就像毛巾中拂干了那些汗水和辛劳。

回首看看同学们的劳动成果,只见阳光下一排自行车,

都清洁如新,闪着耀眼的光芒。

活动二 擦老师办公室门口的牌子

3月x日中午,我们八三班男生团员和班干部吃完饭就直奔三楼办公区:八年级两个教师办公室,我们一缝一隙,一个角落也不放过,男生们都争着干活,有的把老师办公室的门也擦了,还有被老师叫去打扫卫生的。

能帮助老师做点事是多么快乐的啊!虽然有些辛苦,但比起老师为我们付出的辛劳,这点苦又算得了什么呢?雷锋说:“人的一生是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”在柔暖的春风里,我们体会到了天下最光荣的快乐。帮助别人永远是对自己最大的慰籍。我们付出着,收获着,成长着??

活动三: 组织一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会《雷锋在我身边》 活动四: 办了一期“弘扬雷锋精神,争做文明学生”的主题黑板报。开展感恩父母活动,为父母做一件有意义的事。

围绕工作计划,我们班开展了一系列的学习雷锋的活动,总之学雷锋不只是一个形势,更是要我们在平时多发扬这种为大家服务,积极劳动的雷锋精神,为他人无私奉献的精神。

 

第二篇:学雷锋计划总结

四(二)班学雷锋活动计划

根据学校要求,结合我班实际,紧紧围绕学雷锋月积极地组织各项活动,努

力把学雷锋活动落实到实处。

活动目的:

多年来,雷锋精神一直鼓舞和激励着一代又一代青少年不断进步、茁壮成才。

为进一步学习和弘扬雷锋精神,我班决定开展“学雷锋精神,做诚信少年”活动,号召每位少先队员从小事做起,从身边做起。通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

一、活动程序:(以班队课时间为主)

1、开展以“雷锋故事我知晓”为主题的班队会,对学生进行传统教育。(如听雷锋的事迹,讲雷锋的故事。或倡导学生每天为同学做一件好事,每周为学校做一件好事。)

3、成立学雷锋小社团。

4、办一期黑板报。

5、出好一期“雷锋”专刊的手抄报。

6、开展 “学雷锋”活动大比拼;“学雷锋”讲故事比赛等。

二、开展丰富多彩的学雷锋活动

1、成立学雷锋活动小组

中队长张磊、高荣担任组长,其他小队长与班干部担任小组成员,制定学雷

锋活动方案。

2、召开主题班会。主题为“雷锋精神过时了吗?”及“我们该向雷锋学什么” “我为子长双创做贡献”

3、组织班级“雷锋故事演讲赛”。

三、在实践中学习雷锋。

计划如下:

(1)组织学生利用周五清洁大扫除参加义务劳动,帮助一年级小朋友做卫生。

(2)学习雷锋勤俭节约,艰苦奋斗的精神,开展“比比谁最节俭”的活动,杜绝乱花钱,乱攀比的现象。

(3)号召学生学习雷锋同志乐于学习,珍惜时间的“钉子精神”,使班级学风进一步浓郁。

(4)号召学生学习雷锋同志热爱集体的“螺丝钉”精神。

(5)要求每个同学都改正两个不良习惯,一个是在教室和公共场所吃零食的习惯,一个是乱丢果皮纸屑的习惯。

(6)号召学生在生活中多做好事、实事,从身边的小事做起。

冯家屯小学四二班学雷锋活动总结

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月,是我校的学雷锋活动月。在月初,教导处作了“学雷锋活动”总动员,学校的老师和学生积极响应号召,从身边的每一件小事做起,从身边的人帮起,助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起” 的人少了;相互关怀的人多了,同学间的矛盾少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

我们班也不例外,紧紧围绕学雷锋月积极地组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中收获成果。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的:

一、充分做好思想工作。为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,不流于形式,我组织同学们查找资料,认识雷锋,同时把学雷锋活动和我班的实际情况相结合,力求改变学生的学习状况。我们成立了一帮一的互助小组,让学习好的同学帮学习差的同学。

二、开展了“向身边的同学学习”的活动。

目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神,让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样,不仅可以调动同学们的积极性,而且可以体会到雷锋精神是看的见摸的着的,就在自己身边的,我们每个人都能做得到的。在此项活动中,我先请大家搜集发生在自己身边的同学的先进事迹材料,并召开班会进行学习与讨论。首先我班班长张磊,号召同学们为同班同学唐张杰捐赠人民币200元,勉励他不要为亲人去世了,而感到孤单,还有这么多朝夕相处的的同学们。在活动中,同学们积极踊跃地说出了自己眼中的小雷锋。小张杰,利用下课时间帮主贺伟辅导功课;高裕帮主李进打扫水房??榜样的力量是无穷的,通过同学们的讨论,可以说我们把雷锋留在了我们的身边。而且可以时时学、处处学、天天学、年年学。谁说雷锋三月来四月走,我说雷锋时时处处有!

三、结合文明礼仪教育,开展活动。

为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,我们班开展主题班会“我为子长双创做贡献”,从身边小事做起从自己力所能及的事情做起。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

三月,“学雷锋月”已经过去,同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然三月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将在我们身上延续

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