小学20xx年秋季工作总结

这是我校对上级的承诺也是我校这个学校的工作口号，更是我校这个学期

工作态度的真实写照。在这半年的工作中我校全体教师全力以赴搞好学校的各项工作：

一、落实安全痕迹管理，构建安全和谐校园

安全稳定永远是学校工作的第一要务，在工作中我校不求创新，但求把安

全工作的每一步走实，走稳，始终坚持痕迹管理、责任追究制。

安全教育和防范一直是我们工作中的重中之重。在安全管理上我们坚持校

长负责制，层层签订安全管理责任状。在校园安保方面，学校安排教职工24小时值班，对外来人员采取进门必查，必登记，发现可疑人员严禁进入校内；班级设立安全排查、就寝台账和来访人员登记制度。逐步完善和落实各项安全管理措施，为师生营造了一个安全和谐的教学环境。

今秋我校重点对校车安全进行了大力督促。在开学初与车主签订安全责任

状，明确各自职责。在日常接送学生时，学校定期对驾驶员进行安全理论培训，对车况进行检查，发现有异常立即督促整改，否则不准上路。确保校车安全零事故。

二、三比三看，扎实开展“课内比教学，课外访万家”

暑期集训开始，我校及早动员，学文件，看方案，深入领会精神，提出了“三

比三看”的工作口号。比态度，看谁态度实，工作作风硬；比行动，看谁行动快，工作不拖拉；比成绩，看谁成绩好，工作有特色。在此口号的引领下通过扎实工作，确保了全参与，全覆盖。

在做好本校比教学工作的同时我们着重摸索了点校的比教学模式。因为教学

点教师少，在原教学点开展比教学，效果不好，老师没有展示的平台，得不到提高。基于此点，我们安排点校每位教师准备好导学案、说课稿，然后按照活动方案到陈湾中心小学讲课。为了让点校的教学正常开展，学生的安全得到保障，我们每半天只安排每个点校一名教师来讲课。陈湾小学只有三名教师，走一名教师就有一个班没有教师。针对这个问题，我们采用换岗、顶班的办法。比如：陈湾小学上午来一名一年级教师讲课，我们就从学校安排一名教师去顶班，保证安全，维持教学正常开展，不因开学比教学影响孩子的学习。通过比教学练兵，教师、

学生真正得到了实惠：秋季两名教师参加区级课改优质课竞赛；有两名教师参加镇比教学比赛，一名教师参加区级比赛；镇中心学校两次抽考，我校都列全镇第二名，超过街内小学两所。

在访万家活动中，一个中层干部包一个自然村，蹲点一个年级，坚持“六知

道、六不准、六必进”对每个学生家访到人。开展访万家活动以来，我校每位教师根据不同学生的情况周密计划，每天访哪几位学生，这些学生的家庭基本情况，学生的在校表现等都进行详细的摸底，真真正正做到：访前准备充分、访中沟通真诚有效、访后记录详实。效果不明显的再回访，不达目的誓不收兵。为了能与学生父母直接对话，在十一放假期间，借着很多学生父母回家的机会，我校所有教师不放假，由学校中层干部带队，带上自己的家访预案，带上自己的满腔热情，逐户家访。通过家访，进一步提升了学校在社会的形象，同时成功转变了26位学生的学习态度，劝返2名厌学儿童。

三、学生能力培养，把课堂、校园还给学生，活动让校园充满歌声、笑声。

课堂是学生的课堂，校园是学生的校园，围绕这个宗旨，在本学期我校通

过组织一系列活动，把校园还给学生。为了提高学生的阅读量，增加知识量，鼓励学生阅读，我校于10月中旬举办了《小学生天地》知识竞赛；说普通话，写规范字，创建书法示范学校，我校在请专家指导的前提下于12月中旬举办写字比赛；孩子的天性是活跃，我校利用每周三下午课外活动时间根据学生的意愿开展兴趣小组；趣味运动会、武术操展演、校园集体舞展演??这些活动把校园的声气提起来了，学生活泼了，真正实现了快乐校园，学生的家园。

在还校园于学生的同时我们没有忘记学生的学生养成教育。做事先做人，成

才先成人。帮助学生养成好的行为习惯，一直是我们的目标。学前班的书包整理到五年级的“阳光一日”，每周的一个目标，学生是监督，学生是评委。每周五，学生自评，选出“五星学生”，下周一公布；月底评选出 “五星月冠军”，由政教主任颁发月冠军奖状。

四、均衡发展

在上级领导的大力支持下我校教师周转房建成，解决了教师、学生的住房难

题。9月x日周转房破土动工，到12月x日周转房封顶，三个月时间，主体

工程完工。11月实验室、仪器室基本配置到位；12月体育器材室装配完成。

在上级逐步完善硬件的同时，我们没有放松软件的建设。本学期我校制定《陈湾小学教师发展五年规划》，提出在未来五年内，打造一支高素质的教师队伍，培养五名以上的区级优质课和骨干教师；三到五名市级骨干或优质课教师；提出了“五个一”工程：读一本教育专著或杂志、发表或获奖区级以上论文一篇、上一节高质量的公开课、在教研组做一次精彩的课改交流发言、上交一本高质量的导学案（附教学反思）。

在完成上述工作的同时，常规工作常态化，痕迹管理不落下，如信息报道、后勤管理、家长学校、校务公开等；临时工作加班加点，保质保量完成任务，如小学生天地的征订、学生打虫药的食用等；急、难任务不马虎，高度警惕度难关，如均衡发展档案建设等。

四、不足之处及改进措施

1、常规教学督查不细、不实，拖拉现象严重。改革督查形式，定时间、定人员，严格操作。

2、上轮课题研究结题工作滞后。成立课题结题专班，围绕结题要求认真整理课题档案，力争明年开年结题；结合学校实际积极准备本轮课题研究，做好前期准备工作。

 

第二篇：20xx年学校工作总结1doc

把握重点 改革创新 努力打造凯歌学校的新明天 ——凯歌学校二00八年工作总结暨二00九年工作思路

20xx年以来，我校在市教育局的正确领导下,在镇党委政府的关心支持下,在学区教办的指导下,以“抓质量、强素质、保安全”为工作核心， 紧紧依靠全校教师的智慧和力量，聚精会神抓教育，一心一意提质量，切实加强学校安全工作，确保了重点工作成绩突出,整体工作稳步推进，现将一年来的工作重点汇报如下：

一、主要工作的完成情况及取得的成绩

1、学校始终把安全工作做为头等大事来抓，努力创建安全文明校园，营造良好育人环境。一年来，学校无重大安全事故发生。

2、校园精神文明建设协调发展，形成了学校党政工团齐抓共管，学校、家庭、社会相结合的德育工作局面。学校党建工作又上新台阶，学校党支部被镇党委推荐上报为“五个好党支部”，并通过市委组织部的评估验收。

3、学校管理逐步向科学化、规范化方面迈进，依法治校，以人为本的思想基于学校各项工作之中。

4、教育教学质量稳步提高，初三中考成绩取得了近年来最好成绩，报考学生82人，上线学生78人，升学率96％，其中考取卫中、一中25人，全城区学校排名第六。

5、教学改革深入，不断加强教研力度。新课程标准落实到课堂教学中，校本课活动和综合实践活动课的开展促进了学生的全面发展，学校在各级各类竞赛活动中多次获奖。

二、突破性工作和重点工作

（一）突破性的工作有四个方面：

1、安全管理有了新的突破

面临严峻的学校安全形势，我校始终把学生安全教育放在首位，牢固树立“安全无小事、事事要重视”、“安全重于泰山、生命高于一切”的思想，学校与班主任，班主任与家长签订了安全管理目标责任书，分工明确，责任到人，学校把安全教育排入课表，利用《安全常识读本》、《成长教育》等加强教育，并利用升降国旗、集会、广播、橱窗、展板、黑板报等多种形式教育，使安全意识入脑入心。这项工作有效的杜绝了学校师生安全事

故的发生，也使我校安全管理的工作有了新的提高。

2、观念转变有了很大的突破

表现为：一是学校领导观念有了新的转变，校长、主任在新的形势下，不断自加压力，努力学习外校经验，更新教育理念，创新教方法，树立“观念兴校”的思想，推进学校管理民主化、科学化。二是师生观念有了一个较大的飞跃，课堂教学是师生平等合作、共同发展的活动平台，一个开放、灵活、和谐、民主的育人氛围正逐步形成。课堂教学中真正体现了师生平等、教学民主等课改新理念。三是教师注重自我发展，服务意识增强，爱岗敬业，不甘落后的师德内涵充分得到体现。尤其是各班主任和初三年级教师更是起早摸黑、吃苦耐劳，表现了凯歌学校教师勇于吃苦、乐于奉献的敬业精神。

3、坚持课程改革的实施，综合社会实践活动课有了新的突破

学校把综合实践活动课和校本课程作为课程改革中的新型课程加以重视，教师认真探索开发综合实践课的课程资源，并认真上好每一节课，学校领导定期指导和验收。通过一年的实施，综合实践活动课和校本课有了新的特色，学生动手动脑动嘴的能力普遍得到提高，学生综合素质得以发展。

4、在新的教育观念指导下，课堂教学有了新的突破

学校狠抓“二期质量工程”的实施，通过开展示范课、观摩课、汇报课、评优课、交流课等课堂研究活动，利用现代远程教育课程资源，促进教师在课堂教学的学习、交流、实践中提高教学水平，通过开展集体备课，确定课改实验项目，落实小专题研究课题。每个教师都能够做出中期课题进展报告，真正让教师既会教，又会研，一些新教师在较短的时间内能够胜任教学任务，中青年教师教学水平不断提高。

（二）重点工作有四个方面：

1、坚持德育为先育人为本，改进和加强学校德育工作

学校成立以校长为组长的德育领导小组，制定了德育工作中长期规划，建立“党、政、工、团”齐抓共管的德育网络，取得实效，“三风”状况逐年好转。

（1）加强教师队伍建设，通过师德教育和师德考核活动的开展，教师师德修养普遍提高，在校内形成了“讲奉献、创业绩、育新人”的行业新风，学校凝聚力增强，干好工作的积极性普遍提高。

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（2）抓学生养成教育和品德教育，学校利用班团队会和升降国旗的活动，对学生进行思想品德教育。通过橱窗，展板，广播，黑板报，讲座等各种形式及课堂上加强德育的渗透，通过家访制度和家长会制度，取得良好的效果。

（3）建立“党政工团”齐抓共管的德育网络，加强“党建”工作，发挥党支部的战斗堡垒作用、团队的助手作用及工会组织的民主监督、民主管理的作用，促进了德育工作的有序健康发展。

2、加强学校管理，向管理要质量

（1）抓领导班子建设，领导班子“精诚团结，大胆创新”。班子成员始终以“校兴我荣、校衰我耻”的责任感和使命感，勤奋工作，严以律己，宽以待人，以自己的人格魅力去带动大家努力工作。

（2）抓制度建设和落实，今年学校又把一些制度进行了修改，建立了一些与新时期相适应的规章制度，并加强制度的落实。

（3）努力实施“四制”改革方案，学校与教师签定目标责任书，加强对班务工作的考核。把考核和学校津贴发放及年终奖金的发放挂起钩来，体现了多劳多得，优质优酬。调动了大家的工作积极性，绝大多数教师都能完成目标责任书中的目标任务。

（4）坚持实行校务公开，学校依据校务公开制度，在学期初、学期中、学期末，利用各种形式（如：开教师会口头公开，利用公开栏公开）把大家关心的热点问题进行公开，使大家关心学校，爱护学校，心情舒畅的干好各项工作。

3.牢固树立质量意识，抓教学常规管理

学校从教师备课、上课、辅导和学生的作业、活动等五个方面从严从细来抓，学校制定了教学常规制度，要求教师精心钻研教材和课程标准，分析学生情况，树立科学育人的思想。学校领导带头、教研组长积极参与，下课堂听课、评课、查教案、查作业、参加教研活动、督导教学工作，发现问题及时纠正。学校领导重视对初三毕业班的教学工作，每年都及时制定中考复习计划，定期召开初三教学研讨会 ，坚持复习阶段的月考制度，并通过采取分层教学分类指导的措施，保证了今年的中考再次取得优异成绩。

4. 加强财务后勤管理

学校认真贯彻落实全市教育系统秋季开学会议精神，加强党风廉政建 ３

设和教育收费管理，进一步规范我校收费工作，杜绝了乱收费现象，并严格执行财务制度，把学校有限的财力物力用到最需要的地方，并管好用好财物，牢固树立服务育人思想，保证了教育教学的顺利进行。

三、存在的问题

1、校舍严重不足。

2、学校供暖设备逐渐老化，维修经费逐渐增加，而供暖效果却逐步下降，希望上级领导能予以解决。

3、学校的东大楼坐东朝西，钢窗漏风，冬天太冷，影响教师办公。

4、学生厕所破旧狭窄拥挤。

四、二00九年学校工作思路

今后的工作总体思路及策略是六个“抓”，抓安全，创建安全文明校园；抓管理，争创学区示范学校；抓学习，增强教师业务素质；抓养成，促进学生全面发展；抓课改，全面实施素质教育；抓教学，全面提高教学质量。

1、争取上级支持，再建设一幢教学楼，解决校舍严重不足的问题。

2、继续大力抓好学校安全工作，确保无重大安全事故，创建平安和谐校园。

3、进一步加强领导班子建设，建立起一支务实、高效、团结、奋进的领导班子队伍。

4、继续加强德育工作，重视以人为本，优化育人环境，学校教育发展水平进一步提高。

5、狠抓教学改革，促进教研水平不断提高，加快培养骨干教师和科学带头人的步伐。

6、继续抓住质量不放松，力争20xx年小学全镇质量测查成绩比20xx年有大幅度提高，中考成绩，保持沙坡头区前6名。

7、重视校园文化建设，营造良好育人氛围，体现全面育人思想、突出办学特色。

中卫市凯歌学校

20xx年x月x日

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把握重点 改革创新 努力打造凯歌学校的新明天

——凯歌学校二00八年工作总结暨二00九年工作思路

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