五届五次教师代表会议工作总结

新军屯镇岳实庄小学

第五届五次教师代表会议工作总结

新军屯镇岳实庄小学经新军屯镇中心学校批准于20xx年x月x日下午4:30—5:30召开了我校教师代表大会,现对教代会工作情况予以全面总结。

一、教代会的筹备情况

为了本届教代会的成功召开,学校成立了专门的教代会领导机构,校长何立新任组长,全面领导此项工作。刘国庆、廉文增、徐富华为成员,分工明细,各负其责,在此次教代会的筹备中,廉文增为教代会的秘书组组长,刘国庆为教代会会务组组长和提案组组长,徐富华为提案组成员,各责任人工作心强,竭力做好本届教代会的筹备工作。

二、教代会的议程、主要议题、取得的成果及特点

本届教代会在充分准备的情况下,议程详尽,会上由何立新校长做了年度工作报告和校务公开情况,刘国庆主任作了提案工作报告,教师代表详尽审议了上述三个报告且全数举手表决通过,而且教师代表还民主评议了学校三名领导干部,对务实工作、提高学校管理水平起到了积极作用。大会由刘国庆主任做了开、闭幕词,可以说大会准备充分、环节合理、张驰有序。此次大会的主要议题是以民主管理学校为手段,广纳教师的智慧与才能,提高学校的管理水平及教育教学质量。

三、本届教代会的提案、审查及处理情况

本届教代会的提案征集议程共征集提案10件,附件人次达10人,通过提案审核组审核、立案10件,通过多方协调,共解决提案10件,而且

处理结果都得到了提案代表的认可与赞同。

四、教代会存在的问题及改进措施

通过此次教代会发现,在代表的提案中,相对来说比较肤浅,无论是案由及建议,缺乏针对学校管理等深层次的提案,在以后的工作中,学校要进一步激发教职工的主人翁意识,使其充分认识教育工作的责任感、使命感,使每位代表乃至每名教师都真正认识到学校的兴衰关系到每位教师的荣辱,以每位教师的聪明才智的集合提高学校的管理水平,把民主管理学校纳入学校的日常管理之中,真正提高学校的办学水平和管理水平。

新军屯镇岳实庄小学

20xx.9.27

 

第二篇:教师代表工作总结

教师代表工作述职

半年时光匆匆而过,一个紧张、充实、奋进的学期即将结束,本学期我既是毕业班的班主任及年组长,同时又是一名区人大代表,始终觉得有无数双热烈、期盼和信任的目光盯着我,鞭策、提醒我既是一名教育工作者,更是一名要为群众讲实话、做实事的人大代表。回顾本学期的工作,我深感紧张、忙碌、辛苦,但我很欣慰,因为我的付出、努力有了好的收获,借此机会把自己的工作成绩与大家分享:

一、 恪尽职守,切实履行代表职责。

我根据自身岗位工作实际,积极深入基层调查研究,广泛听取民意,会同各方人士进行商讨的基础上,向区人大提出了两份议案和建议,积极参加各项视察活动,认真做好记录,根据自己的所见所闻发表自己的看法。积极参加社公益活动春节前和其他代表共同到敬老院看望孤寡老人,在学校组织的捐款活动中起模范带同作用等。同时,在工作中对于学困的学生利用休息时间给予辅导和帮助,收到很好的效果,在中考中我班有32人,10人超过608分,有12人考入重点高中,其中一人考入一中,我所教的学科是数学,满分是150分,有两人149分,11人超过140分。我很欣慰。

二、赤心、爱心献给学生

无论是优秀学生,还是基础较差的学生;无论是富有的,还是贫困的,只要走进班级就是学生中的一员,每位教师就有责任教育他们,感化他们,引领他们走上人生的成功之路。我对每位学生,从内心深处把他(她)当做自己的子女来看,有了这种思想情愫,我对教育赤

胆忠心,对每位学生我都给予真心实意的爱。在学生的平时学习、生活中,我处处认真观察,常询问学生有没有什么困难,一有什么困难我都给以解决。 叶景录比较爱学习,但基础较差,我经常找他谈心,给以鼓励,帮助他寻找掌握知识的学习方法和动力,使这个学生的学习劲头一天比一天浓,最终考入矿上高中,数学的了142分。刘晓彤和左锁超两位同学接受问题稍稍慢了点,我就经常给她们打气,在自己的课中对两位同学进行必要辅导。最终也顺利考入高中。如果真心实意地对待学生,学生有了什么问题就会讲真话、说实情。

三、关心、宽容学生

本班的学生与我的子女年龄大多相仿,我既是他们的老师,也可做学生的妈妈。无论哪一位学生在校期间得了病,我都要护送到医院,中途并不时去看望。不少人认为,以前的学生听话、好教,现在的学生不知怎么了,懒惰、任性、目中无人。难道现在的学生真的不可教也?客观地讲,现在的留守学生、独生子女较多,他们确实有一些不尽人意的行为特点和个性习惯,但关键还是要进行疏导和纠正,用宽容的心去倾听他们的呼唤、他们的心声。本班学生白维扬责怪自己接受知识慢、基础不好,常自暴自弃。我看在眼里,想在心头。每次午休前我都要找他谈话,要求其循序渐进,先怎么学,后怎样学,我常拿他的字写得好、认真鼓励他,让其树立信心,稳定这位同学的情绪,也打消了不想读书的念头,最后,顺利地参加了中考。李方亮同学个子小,不很懂事,课堂上有时得意忘形,玩乎所以,不时讲点小话,针对这些,我没有进行批评,只是单独找他们谈话,指出讲小话的危

害性,对己对人都有影响。过后他都自觉投入到学习中了。顺利考入重点高中。用宽容的心去看学生,去看待情理中发生的事,学生会理解,也会改变自己的所作所为。这样,班级氛围“活而不死”,紧张与活泼适度,班级就有凝聚力、向心力。

四、“三勤”约束、管理学生

“三勤”既腿勤、嘴勤、脑勤。

为了使学生顺利完成学业,对学生一味迁就是不行的,必须严格要求,主要针对学习和纪律。我每一节课都要巡课,用心观察学生的学习状况,一发现问题马上纠正,课间和午休,我是必到的,科任老师离开课堂的时间正是我进班处理问题的时间。张琳同学成绩好,但自觉性不强,容易开小差,巡课时发现这个苗头后,我及时给以指出,为他制定了详细的学习计划,“响鼓还须重锤擂”,还适当给他加压,要求他达到相应的标准。因为有真诚的爱、宽容的心,学生才会信任你;有慈祥的关怀、严格的标准,学生才会依赖你;有无私的奉献、对教育的忠诚,事业之树才会常青。

我虽然做了一定的工作,工作上也取得了一些成绩,但做得还很不够。“而今迈步从头越”,今后还需更加努力,提高自己的教学艺术、育人艺术,不负教师使命。

鞍山市汤岗子学校 王奇

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