20xx-20xx学年度学校安全教育工作计划

一、指导思想

以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，认真贯彻学校安全治理八条措施，以“小学生生命教育与道德实践”为载体，对学生加强生命教育。牢固树立“珍爱生命，安全第一”思想。通过丰富多彩的活动，努力构建“和谐平安”的校园，确保师生人员和学校公共财产安全，为师生创造一个安全和谐的学习、工作、生活环境。

二、工作目标

认真贯彻落实上级有关安全工作指示精神,制订安全工作的各项管理规章制度，层层签订安全工作目标责任书。经常向学生进行以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防侵害、防突发性事故为重点的安全教育，增强师生员工自护自救的防范意识，提高自我保护和自救能力。加强健康教育和食品卫生的管理，杜绝食物中毒和传染病的发生。经常检查学校的各种教育、生活设施设备，狠抓各项安全预防措施的落实，加强安全检查、督促、整治的力度，消除事故隐患，避免各类安全事故事件发生。

三、工作要求

（一）全面推进依法治教、依法治校

从全面贯彻国家的教育方针和落实科学发展观的高度，从以人为本和维护广大师生的根本利益出发，认真组织师生学习《中华人民共和国安全生产法》营造人人关注安全的良好氛围。

（二）进一步落实安全工作责任制，健全学校安全工作组织

学校安全工作领导小组明确分工职责，并与各班主任、各部门签订安全管理目标责任书。同时制定切实有效的重特大突发事故应急预案，并成立相应的处置突发事故的领导小组，落实各自的责任,并建立相应责任追究制度；严格执行学校突发公

共安全事件报告制度，做好预防和处置工作；建立健全应急管理体系，妥善处理校内突发公共事件。

（三）建立安全工作会议制度

学校每季度召开一次安全事故工作专题会议，分析研究学校安全工作的情况，对安全检查中发现的问题，及时处理，落实责任和制定相应的整改措施；确定安全教育和各项活动的内容，同时由专人负责认真填写安全工作的有关情况。

（四）严格执行门卫制度

加强门卫人员的工作责任感，建立外来人员进出登记制度,禁止闲杂人员进入校园。上课期间实行封闭式管理，学生没经班主任批准不能外出。

（五）加强校园安全文化建设，积极开展安全教育活动 充分利用学校各种宣传教育阵地和设施，宣传安全工作，维护学校正常教育教学工作。利用班会课或升旗仪式，尤其是全国中小学生“安全教育日”等时间广泛开展安全宣传教育活动，并通过专题讲座、知识竞赛、组织观看安全光碟等形式，对学生进行安全教育，提高学生的安全意识和防范能力。组织全体教职员工认真学习有关安全知识的法律法规，对教职员工进行紧急疏散、逃生自救等演练，提高教职员工对学校安全工作的责任意识和自我保护能力，不断地增强他们对突发事件的应付能力。

加强对学生进行日常行为规范教育，教育学生上下楼梯靠右走，严禁在楼道走廊里奔跑追逐打闹、翻爬走廊护栏等危险动作；在学生集会、中午和放学集中上下楼梯的时间段,安排好值日老师进行疏导,督促学生养成良好的行为习惯，增强自我保护意识。定期组织师生进行安全技能演练，使师生正确使用灭火器材和掌握逃生自救的方法，学会简便应对各种突发事故的要领。

强化学校安全卫生法律法规和相关知识的宣传。充分利用“安全教育活动月”、“安全宣传周”以及各种教育、教学活动进行宣传，加强对学生安全知识教育及安全技能演练，不断

地健全学校安全制度和安全应急机制，提高师生安全意识和自护能力。

广泛开展创建和谐校园活动，进一步明确创建和谐校园的具体目标要求，通过加强法制宣传教育和社会主义荣辱观教育，弘扬校园正气，努力建设平安、健康、文明、和谐的校园。

（六）加大对安全设施改造的投入

加强对校舍、体育设备设施维修和保养，不断更新消防、防盗、防爆等安全设施器材，确保学校安全落到实处。

（七）加强安全检查制度

1、定期定人组织对校舍、教育设施进行检查，特殊天气随时检查，发现险情及时汇报和排除；对锅炉等特殊设备以及消防器材要确立专人负责制，对专职人员培训，坚持持证上岗制度，并对设施定期检查，对不符合安全要求的要及时检修和更换；电器、教具使用前要进行安全检查，如有故障及时报修；体育器械(包括固定体育器械)在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍，确信完好方可组织学生使用，确保使用安全。

2、制定严格的学生实验安全操作规程；按规定配齐消防设施及器材；体育活动、课外集体活动等要有安全要求和安全防范措施；对电化教室、各班级、办公室的设施进行全面检查，同时加强安全管理。

（八）加强食品安全管理

建立严格的食品安全、食品卫生的管理制度，严把“索证登记”、“生熟分开”、“餐具消毒”关，杜绝食物中毒和传染病的发生。坚持贯彻执行《食品卫生法》，严把食品质量关，不得向无卫生许可证的单位和个人购买食品，不允许过期、变质食品进入校园。加强食堂管理，努力提高饭菜的质量，确保质量可靠、价格合理、卫生安全、师生满意。

（九）加强学校周边环境管理，构建和谐校园

完善校园安全联防制度和督促检查制度，抓好校园周边环境的安全整治工作，深入开展学校及周边治安综合治理。积极

配合有关部门整治和取缔学校周边的不合法小商贩、游戏厅、网吧等，抓好校园周边环境治理，为学生的成长提供良好的环境。

（十）、家、校、社区整合，共同关注学生安全

家庭是学生成长的摇篮，社会是学生安全活动场所，安全是一项公共事业，联系着千家万户，学校将安全教育延伸于家庭，辐射于社区。

利用家长会、想家长广播、家长开放日等形式，想家长宣传安全的重要意义。

发放一些告家长书，家长问卷等及时了解家庭安全的意识，帮助家长树立责任意识

安全责任重于泰山，学校将一如既往将安全教育抓深、抓实，确保“两案”为零。

（十一）做好安全情况的上报和档案管理工作

认真做好安全工作信息表、安全专项检查等材料的上报工作，及时把学校安全工作信息向教育局反馈，注意安全管理过程材料的收集，年终把安全材料分类归案。

经开一小

20xx年x月

20xx-20xx学年度

第一学期学校安全教育工作计划

蔡家坡经开区第一小学

20xx年x月

 

第二篇：20xx学年度学校国防教育工作计划

文化路小学我爱国防教育活动计划

一、 指导思想

在十一前夕，我校大力开展以爱国主义为主旋律的国防教育，使学生了解基本的国防知识，掌握简单的军事技能，树立“居安思危”的国防观念，激发学生爱军习武、献身国防的思想感情，努力营造关心国防、支持国防、建设国防的浓厚氛围，为培养国防建设后备力量奠定基础。

二、教育目的

通过教育使学生了解基本的国防知识，学习初步的军事技能，增强国防观念，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定初步基础。

三、教育原则

(一)国防教育必须在贯彻教育方针的前提下，与学校德育及其它形式的教育、教学活动有机结合，并注意发挥国防教育的特点；

(二)利用学校教育和教学工作的主渠道，结合各科教学和课外活动，采取集中教育与分散教育相结合的方法进行；

(三)针对不同年级学生的特点，按照各级各类学校经常性的教育活动内容，由浅入深，由易到难，有计划地安排教育活动。

四、教育内容和要求

(一) 1—3年级（绘制一幅画）

国防知识

1、建立家乡、祖国、首都的概念，认识国旗、国徽、党旗、军旗，了解其图案的意义；

2、了解“七?一”、“八?一”、“十?一”等纪念日的来历，知道中国共 产 党、人民解放军、中华人民共和国的缔造者；

3、知道中国人民解放军是祖国的保卫者，会讲一些战斗英雄故事。

国防观念

1、树立热爱家乡、热爱祖国的思想，尊敬国旗、国徽、党旗、军旗；

2、热爱、尊敬中国人民解放军，向历史上的少年英雄学习，热爱集体、艰苦朴素、关心他人。

(二) 4—6年级

国防知识

1、了解中国人民解放军在党的领导下推翻“三座大山”、建立新中国的斗争史，老一辈革命家的革命实践活动及历史上一些少年英雄的事迹；

2、了解中国人民解放军在社会主义建设时期的功绩，我国在国际社会中的重要地位；

3、了解祖国的疆域及周边国家。

国防观念

1、了解历史上一些国家反抗外来侵略的正义斗争史，

增强保家卫国的责任感；

2、了解我国是一个统一的多民族国家，台湾是祖国领土不可分割的一部分，一定要实现祖国统一大业；

3、理解集体力量大于个人力量的道理，培养自觉遵守校规校纪的品质和集体主义精神，养成良好的学习、生活习惯；

4、学习革命先烈、少年英雄的英勇斗争事迹，培养革命英雄主义精神。

五、具体工作

1、抓好国防教育环境布置，让国防教育气氛浓浓地布满学校、班级。

2、在品德与社会课中渗透国防知识，让国防教育进入课堂。

3、一至三年级学生绘制一幅以国防为主题的画，四至六年级创作一幅以国防为主题的手抄报。各班在走廊展出。

4、辅导员利用升旗仪式和校园广播给学生讲座，积极开展国防教育活动

西沟小学

20xx年度