高一英语组集体备课工作总结
20xx.04.25 张素排
我们高一英语组集体备课的具体步骤如下:个人实备→集体研讨→修正教案→课后交流。
首先,在明确分工后进行个人初备。每个单元事先我们都进行详细的分工。例如,模块三第五单元,我们组的七位教师分别承担了热身(Warming up)、阅读(Reading)、词汇(Language)、泛读(Extensive)、语法(Grammar)、听力(Listening)和复习(Revision)等不同专题的备课任务。大家在认真研读《新课程标准》教材、教参以及其它相关材料后,充分考虑学生的知识基础、智力与能力水平等,有的放矢地进行备课。
我们在学校安排的统一时间进行集体备课、研讨。先由主备人说课。主备人要说教材、教法、学法、教学过程、板书设计等,要分析教材的地位和作用,学生的认识基础和特点来确定本节课的重点、难点和教学目标,选择相应的教法、学法以及教学手段。其他教师根据主备人的说课内容,加以评议、质疑和补充。各位教师轮流发表自己的见解。例如Book3 Unit5的第四课时(Extensive reading),整体课程设计合理,但课堂导入只用了一个路线图,缺乏对上节课(Language points)进行知识反馈,内容较单一,所以辛老师提出应加入一个Revision,从Reading中找出含有重点词语的句子,挖空让学生填写。这样不但复习巩固了所学的知
识,也让学生认识到课本的重要性。在Post-reading部分,原来只有一个Summery (对课文的复述),同学们根据课文内容一般都能完成,不能起到对教材理解的升华,所以经过大家的讨论,一致同意加入一个Uniting,设定一个与加拿大城市有关的话题(Which city of Canada impresses you most why?),让学生把所学内容转化成自己的语言,写出来。这样可以有效地发展学生的思维与表达能力,为今后的写作打下基础,也是给予一些程度较好的学生发挥的空间。
在集体研讨的基础上,整合集体智慧,优化教学方案,那么在教学过程中就能做到有的放矢,针对性强,效果明显。
高一的是新课标,我们都是第一次接触新课标,课本内容,课本的教学顺序都与从前大不相同,所以老教师也谈不上有经验可寻。因此在教研过程中,新老教师共同探讨,都积极发言,提出自己的质疑,以便集思广益,攻克难关。
我们从模块1到现在的模块3,马上就要开始第4本书,这一路走来,也遇到不少问题,存在着一些困惑,比如,在教材的处理上,刚开始按部就班,按课本的顺序讲解,后来大家都觉得效果不是太理想,考虑到Reading与Extensive reading 的内容联系密切,就把两篇课文(阅读)放在一起,而把语法和听力放在后面,也就是对教材顺序进行了调整。再就是听力部分,对于高一学生来说,内容太难,而且与考试的形式不符,所以我们现在就用试卷上的听力代替课文中的听力,效果怎么样,还不是十分清楚,但要比课文听力反
应好一点。
我们高一英语组就是在教研中不断学习,发现问题,解决问题,推广优秀教师的教学经验,集思广益,共同进步。
一年组集体备课工作总结
(20xx——20xx学年度下学期)
郑 敏
匆匆忙忙,一个学期过去了,算不得有什么经验,有的只是在这份工作中能多思、多想,团结同事,共同努力,争取把这项工作尽职尽责地做好这样的思想和行动。在本学期中我们结合学校开展的“一三五”教学模式进行教学,扎实深入组织全组教师地进行集体备课和主题研讨等教研活动。取得了一定成绩也存在一些问题,现将本期的教研活动总结如下:
一、本学期开展的主要工作
1、认真落实集体备课,将集体备课落在实处。
本学期进行了7次集体备课。主备教师能在“集体备课”前深入分析教材反复阅读教学参考书及有关资料。并在三天前把自己的教学设计发给组内教师。
在集体备课时以说课的形式介绍本课的教材分析、教学目标、学情分析、教学重、难点、教法、学法、教学准备、教学流程、作业与练习配备。主备教师能发表自己的教学设想并阐述理论依据,经过“争鸣”,形成共案。我们就按照共同研讨的共案来上课,力求打造高效课堂。
2、本学期进行了8次主题研讨活动。主题研讨活动主题都是根据一年级学生特点而定,在本学期的研讨中我们一年组教师找到了差距,看到了提高了教学质量的信心。
3、五月份全体教师参加教研室组织的集体备课讨论部分的展示活动,虽然取得的成绩不够理想,但收益很大,对以后的教研活动有很大益处。
二、存在的问题与改进措施
1、更加合理安排工作和学习的时间,提高学习和工作的效率,并及时反思自己。
2、更好地做好对学生学习习惯的培养,提高教育教学的质量。
3、逐步加强本组教研活动,进一步完善集体备课程序,力求达到完美。
高一英语备课组工作总结(第一学期)本学期以来,高一英语备课组由于病假老师较多,英语教师人员变动比较大,但是,各位英语老师都能团结互…
20xx-20xx学年上学期高一英语备课组工作总结20xx-1-30本学期高一年级共10个教学班,600余学生,担任英语教学任务的…
高一英语备课组工作总结这一学期高一英语备课组的教学教研工作的完成是令人满意的组员间互相交流取长补短随机教研团结协作互相学习相互帮助…
兴义一中20xx-20xx学年度第一学期高一英语备课组工作总结本学期以来,高一英语备课组全体老师围绕着学校和年级组的工作目标,积极…
高一年级英语备课组工作总结本学期以来,高一英语备课组全体老师围绕着学校的中心工作,以全面提高学生的思想和文化素养为工作目标,积极开…
张舒景本学期英语教研组认真落实学校和教育科研室提出的工作目标和要求,结合本组实际,对各项工作内容抓好落实;进一步加强教研组和集体备…
我们高中英语教研组现有英语教师12人。我们始终坚持以教学为中心,强化管理。进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师…
高中英语教研组工作总结湖南省泸溪县第五中学陈世芝转眼间,一期的工作又近尾声。在学校领导的关心、指导下,我们全组老师努力、踏实地工作…
20xx-20xx高一下学期英语备课组工作总结黄种贵这一学期,高一英语备课组的教学教研工作的完成是令人满意的。组员间互相交流,取长…
20xx—20xx学年度第一学期高一英语学科组工作总结魏凤艳20xx年x月x日时光荏苒,转眼间一学期就这样过去了,高一英语备课组全…
转眼间,一个月过去了。今天我们举行了品社集体备课,,我们品社集体备课组紧紧围绕学校工作计划、教导处工作计划和教科研工作计划,认真组…