感谢恩师活动总结

为发扬尊师重教传统，使学生学会向师长感恩，懂得感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。大力开展感恩老师教育活动，让学生在活动中学会感恩老师，受到了很好的教育效果。我班的感恩老师活动总结如下：

一、开好主题班会。

通过主题班队会，学生了解了老师的辛劳，更加热爱老师，孝敬老师，感恩老师。同时，通过开展此项活动，加强了师生交流，增进了师生感情，改善了师生关系。通过主题班队会，让学生讲述一件关爱事（感情付出），牢记两个感恩节（教师节、老师的生日），设计一项感恩作业

二、唱好一首感恩老师歌曲。

通过主题对会和音乐课，教唱感恩老师的歌曲《我爱米兰》，做到了熟背歌词，熟记旋律，演唱时感情充沛。

三、完成一套感恩作业

（1）开展“给老师写一封信（打一个电话）”活动，与老师说说心里话，感谢老师养育之恩。

（2）、对老师说一句谢语，向老师说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语。

（3）、为老师做一件实事，为老师做一件小事的服务活动。

（4）开展感恩卡制作活动：自制一张送给老师的感恩卡。

（5）开展了一次以“感恩老师”为主题的手抄报制作比赛。

（6）组织一次“我为老师献首诗”诗朗诵会，并进行评比。

四、展示成果，表彰先进

在学校开展的《学会感恩，与爱同在》活动中，我班举行了"感激，老师"主题队会上，队会上，张力元和董路谣同学的诗歌朗诵《老师，好》，抑扬顿挫、声情并茂；朱涛等同学讲述的老师关心自己的故事，饱含深情、令人感动；全班同学吟唱的歌曲《我爱米兰》，婉转动听、沁入心田；王怡然等同学带来的伟人们尊敬老师的故事更是让人深受启发。最后，大围绕"平时应该怎样尊敬老师"展开了热烈的讨论，并各抒己见，也决心将尊敬老师的表现落实到行动中去。队会即将结束，辅导员我作了总结：“同学们，从这次队会，感受到了你们的一颗感恩、理解、尊重老师的心。”本次队会活动的举行抒发了学生对老师的感激之情，激励了学生更加热爱老师、尊敬老师，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲，同时加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。大一致决定以后爱老师、敬老师就要从小事做起，从点滴做起

这次对会，我班荣获了校《感激，老师》主题队会优秀奖、小合唱《我爱米兰》和讲《名人尊师》的优秀节目奖。

，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。

圣旦节前夕同学们发祝福短信、电子贺卡，给任课老师送鲜花、送水果、送自己亲手制作的贺卡等，以此来表达自己对老师们的感谢和祝福，用“平平安安”的苹果，祝福老师节日快乐，身体健康。我心里非常感动。如果老师辛勤的工作能换来学生思想上、学业上、身体上不断地进步，那就是我最大的欣慰，即使再辛苦，我也感到莫大的幸福！"

总之，通过半年的感恩教师活动，学生学会了向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。

 

第二篇：感恩活动总结

（四年级88班）

“怀感恩之心，行报恩之举”，应当成为每个人的行为准则。

本学期，我们提出感恩文化，并把感恩教育作为本学期学校德育工作重心工作。感恩教育分为三个篇章：感恩父母；感恩师长、身边小伙伴；感恩社会、人与自然、人与社会。校长亲自向全校师生发出感恩教育的倡议。我们四年级积极响应学校号召，大力开展了对孩子们的感恩教育活动。 开学初，我要求孩子们去深入了解自己的妈妈，在自己成长的十年间都做了些什么。随后，我们组织全体学生开展了，给妈妈写一封感谢信的活动。孩子们在信中说，自己的母亲是伟大的，母亲为自己付出了很多很多，但是她们从来不图回报，作为孩子，自己应该尽最大的努力来抚平妈妈眼角的皱纹、来减少妈妈头上的白发??

从一封封感谢信，我们不难看出，虽然孩子们的文笔远远没有达到惊天地泣鬼神的程度，但是从他们笔下流淌出来的是对妈妈最真诚的爱和最衷心的祝福。看着孩子们的活动记录，读着妈妈们的感言，自己的眼角也不知不觉变的湿润了。我们要感谢这些可爱的孩子和伟大的母亲，是他们让我们有机会再次感受到了浓浓的亲情。

后来，我们又组织学生学习了古代二十四孝感恩故事，通过学习涌泉跃鲤、扇枕温裘等故事，学生明白了父母含辛茹苦将自己养大，他们的付出是用金钱无法衡量的，作为儿

女孝敬父母不在于要给父母多好的生活条件，而在于是否有那份心，有那份情。

在整个班队课时间，我们还组织学生学唱《感恩的心》《常回家看看》《世上只有妈妈看了好》等歌曲，并组织学生为父母、老师、同学等需要感恩的人，制作了感恩卡，表达自己的感激之情。当我们手捧着孩子们亲手制作的虽不精致但却饱含真情的一张张感恩卡，听着孩子们“老师，您辛苦了！谢谢你，老师！”的动人话语，心中涌起阵阵暖流，当老师真的是一种幸福。

总之，在本学期的感恩教育活动中，我们的学生懂得孝顺父母了，也懂得了怎么去回报老师、同学、朋友的给予自己的帮助了。他们真正理解了了“滴水之恩，当涌泉相报”的含义。为此，我认为我们的“感恩”系列教育活动取得了较好的效果。