大罗密学校开展“中华美德颂”演讲活动方案
为了学生树立远大志向,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,树立社会主义荣辱观,逐步成长为具有全球视野和时代责任感的中华民族伟大复兴事业的建设者和接班人。结合《关于在全县青少年中 开展“中华魂”(中华美德颂)主题教育读书活动暨征文、演讲比赛的通知》要求,根据学校的德育教育活动实际情况,现制定“中华美德颂”演讲比赛活动方案,请各班认真组织学习,广泛做好宣传工作,严格落实方案各项要求。
一、活动内容
全校以各班级阅读和演讲活动为基础举办演讲比赛。各班组织班上的演讲比赛(演讲:主题鲜明、观点正确,联系实际、事例生动,语言流畅、感染力强,动作、妆容、服装自然大方,普通话标准。在演讲内容中不得表述参赛者所在地区、学校(单位)和姓名,每名选手演讲时间限5分钟以内),并推荐优秀选手参加学校比赛,由学校选送优秀选手参加上级比赛。
二、活动安排
1、宣传发动:20xx年x月
2、阅读:20xx年x月起
3、演讲比赛:20xx年x月下旬各班完成;学校定于20xx年x月x日上午举行演讲比赛,并上交征文、演讲稿。(电子档上传邮箱:1037464953@qq.com)
5、报送县关工委比赛:20xx年x月x日(全县比赛另行通知)
三、奖项设置
1、4至9年级每班推荐一名同学参加学校演讲比赛(一、二年级可以采取讲故事的形式),学校经过审稿进行初选,确定小学三人,初中三人。
2、奖项设置:一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,优秀奖3名。
“中华美德颂”演讲活动方案
方正县大罗密学校
20xx.4
“中华美德颂”主题演讲比赛活动总结
为了进一步传承中华美德,弘扬中国精神,大罗密学校于9月1 8日上午举行了全校 “ 中华美德颂 ” 主题读书演讲比赛活动。
比赛现场,选手们引经据典,用激情的话语、生动的表达、声情并茂地向师生表达了中华美德的意义,抒发着对祖国的热爱之情和对传统美德的弘扬之志,表达了少年儿童树立中华美德和坚定人生信念的决心。最后大罗密学校小学部五年级的谢雨欣获得了一等奖,李笑尉获得三等奖,尹凯旋获得优秀奖,初中部的张敬晗获得二等奖,刘禹彤、于茗惠获得优秀奖。
在9月x日方正县中小学生“红林杯”中华美德颂演讲比赛中,谢雨欣、尹凯旋、李笑尉分别荣获小学组乡镇组一二三等奖;张敬晗、刘禹彤分别荣获初中组乡镇组二三等奖。我校学生对中华美德的理解与诠释以及优秀的素质赢得了比赛组委会领导的高度评价。
此次活动的开展,旨在弘扬民族美德,传承美德文化,帮助青少年学生从小树立正确的世界观、人生观、价值观,养成良好的道德行为。从活动开展的效果看,本次活动获得圆满成功。
“中华美德颂”主题演讲比赛活动总结
方正县大罗密学校
20xx.9.25
“责任·热爱·奉献”师德演讲比赛
总 结
哈尔脑初中
20xx.4.11
“责任·热爱·奉献”师德演讲比赛总结
百年大计教育为本,教育成功系于教师,教师素质师德为先。为树立良好师德风范,提升教师思想道德素质,展示教师的师德修养,学校把 “责任·热爱·奉献”师德演讲比赛作为本学期青年教师基本功大赛的内容。4月x日,10位选手在学校评审小组公正公平的组织评比下,进行了激烈地角逐。在2个多小时的比赛中,参赛老师们慷慨激昂,通过一个个生动的事例,讲述着身边感人的师德故事,用朴实无华的话语诠释着对“责任”、“热爱”“奉献”的理解。
老师们将身边的教育事迹、深刻的学习体验、丰实的育人经验、闪亮的教育历程展现出来,凸显了教师们爱岗敬业、无私奉献、积极向上的高尚师德与师魂,为全校教师奉献了一场精彩的演讲。现作如下总结:
成功之处:
一、比赛态度认真。各位选手都能够按照要求参加比赛,大多数参赛选手的演讲稿背得很熟练,演讲自始而终都自然流畅。
二、演讲内容丰富多彩。题材多样,事例典型,生动感人,源于生活,高于生活,具有针对性和前瞻性,具有说服力和感召力。
这次演讲比赛的10位选手正确把握了师德与师魂的内涵,都是以爱与责任为主题撰写演讲稿,内容充实具体。老师们将自己对师爱与教师责任的感悟,通过那一个个鲜活的教育教学事例,使我们看到了他们是在用自己的实际行动诠释着师德与师魂、爱心与责任。
三、善于引用名言警句,善于使用排比修辞使文章富有表现力和
感染力,获得了比较理想的演讲效果。
袁艳丽老师演讲的《傻子不傻,我身边的师德榜样》,用身边的真人实事证明了作为一名人民教师所具有的爱岗敬业、无私奉献精神;孙欣老师演讲的《爱心扬师风,责任铸师魂》道出了爱与责任是师德之魂,是教师一个永恒的话题;邵北北老师引用鲁迅“教育是根植于爱的”这句话告诉我们,教师的爱就蕴藏在平常的琐事中,于细微之处见真情;韩明明老师用“我普通,我平凡,但我骄傲”深刻诠释了人生价值的真正内涵;张丽华老师引用了陶行知先生的名言“捧着一颗心来,不带半根草去”当作自己的座右铭,使“教师”这个荣誉高高举起,立志做一根燃烧的红蜡烛。老师们引用且践行着这些名言警句。
邢化萍老师演讲连续用了几个排比句“奉献是一首美妙的诗,奉献是一曲动人的歌。”“奉献我们的青春,奉献我们的智慧,奉献我们的辛劳,奉献我们的汗水。”“在奉献中完善自己的生命,在奉献中实现人生的价值,在奉献中获得直诚。”流畅的文笔,慷慨激昂地演讲,及具表现力,这些排比修辞使文章富有感染力。
几点不成熟的意见:
第一,演讲不是背诵,也不是朗诵,而是运用言辞表现力和肢体辅助唤起听者感动的一种语言艺术。因此,演讲时该出口时就出口,该出手时就出手。
第二,演讲是用心动呼唤行动的艺术,它需要感动——感动的人、感动的事,不能让人感动的演讲不是成功的演讲。感动的人和事不在
于有多么的惊天动地,而在于有血有肉,可触可及。
第三,演讲讲究的是声情并茂,不但要讲,即说理,而且要演。不能只是仅仅简单的将背诵熟悉的讲稿上台背诵一遍。
总之,演讲时要用新鲜的内容,新颖的构思,独特的角度吸引人;用细节打动人;用巧妙合理的逻辑,从不同的角度,层层推进,步步深入,以理服人;要用真情感染人,用丰富的语言表演技巧强化演讲的感染力;用激情激励人鼓舞人。
最后通过各位评委的逐项打分,评选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。
比赛结束后,学校徐书记作总结发言,既对比赛的组织工作提出了表扬,又对参赛老师的精心准备表示赞赏。他说,师爱铸就师魂,心动呼唤行动,但愿我们这次演讲能唤起大家的行动,更加热爱我们的教育事业。果实的事业是尊贵的,花儿的事业是甜美的,叶的事业,是谦逊的垂着它的绿荫的。为师者,需要叶的这份谦逊、无私和真诚,惟其如此,师爱才会永恒,教师的形象也才会久立于天地之间。
总而言之,本次活动开展的比较成功的。通过这次演讲比赛,更好地调动和激发了教师们工作的积极性、主动性和创造性,更好的展现了我校教职员工的良好精神风貌,也因此把我校师德建设进一步引向了深入。
杨景瑞主持
官玉娟在演讲
袁艳丽在演讲
评委和教师在听演讲 哈尔脑初中20xx.4.11
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