关于开展我校20xx年“学生资助政策宣传月”活动总结 根据教育厅《关于开展20xx年全区“学生资助工作政策宣传月”活动的通知》（桂教资助<20xx>6号）文件要求，为使我校的国家学生资助政策深入人心，人人兼知，确保各项政策更好的顺利实施，结合我班实际，以班会形式开展我校20xx年“学生资助政策宣传月”活动，现对本活动进行总结。

一、通知下发后，为了加强对宣传月工作的领导，确保宣传活动取得成效，我班成立的宣传月活动工作领导小组。

组长：---（生活委员）

副组长：---（班长）

成员：----

领导小组负责指导、协调、督查我班开展好 资助 政策的宣传活动。

二、确定宣传工作目标。

让学生全面掌握国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、自治区人民政府奖学金等不同资助项目的申请条件和申请程序；助学贷款的申请办理与还款程序；边远地区代偿和入伍义务兵役代偿的具体申报条件和申报程序；加强对学生诚信、感恩和励志教育。

三、确定步骤及措施。

1. 召开小组会议，确定海报内容。

2．由主要负责人制作宣传课件。

3. 召开主题班会。

4. 对在宣传活动中总体情况，采取的措施、取得的成效等情况进行认真的总结，并对出现的问题进行相应的整改

四、本班于20xx年x月8号，在平安楼703教室举行“学生资助工作政策宣传月”主题班会。

五、通过本次宣传，让更多的学生了解政府与学校的相关学生资助政策，有利于学生明确自身的享受的权利与承担的义务，感受到国家与学校对自身的关爱，有利于学生自觉地履行助学政策中的相关规定，有利于学生更好的从学生资助中获益，顺利完成学业。引导学生正确看待国家的助学措施，诚实的根据自身情况申请资助，在得到资助后合理使用资助金。虽然这次活动的开展取得较好成功，但是仍然存在一些不足，比如班会上，同学们的积极性仍然不够高，经分析后发现原因主要在于大多同学对国家政策还存在疑惑，同时班委对此次活动资料准备得不够充分。我们将努力改正这些缺点，争取在下一次活动中取得更大进步。

 

第二篇：玉林实验中学开展“学生资助政策宣传月”活动总结

玉林实验中学

开展“学生资助政策宣传月”活动总结

关注贫困家庭，关心贫困学生，落实国家资助政策，做好学生资助工作。按照玉林市教育局《关于印发<20xx年全市学生资助政策宣传月活动方案的通知》（玉市教资助）[20xx]2号和玉林市教育局《关于开展“八进、九访、十个一活动掀起学生资助政策宣传新高潮”的通知》的文件要求，我校在3月x日—4月x日期间，在全校范围内开展“家庭经济困难学生资助政策宣传”活动，确实做到“三进、九访、十个一”，让国家资助政策家喻户晓，深入人心，不断掀起学生资助政策宣传的高潮，现对本活动进行总结：

一、成立以黄创军校长为组长的“学生资助政策宣传月”工作领导小组和以李梅副校长为主任的学生资助管理中心

1、学生资助政策宣传工作领导小组：

组长：黄创军

副组长：陈国雷、李梅、周增健、姚锋、黄翰伟、罗玉书

组员：黄东、秦汉杰、辛世强、王玉花、刘国正及全体班主任

2、学生资助管理中心

主任：李梅

副主任：黄东

成员：凌波、刘国正、庞敏、王玉花、辛世强、秦汉杰

二、确实做好宣传发动的准备工作，制定“学生资助政策宣传月”活动实

施方案，部署工作任务

1、印制《广西普通高中，高等学校家庭经济困难学生资助政策简介》5000份；

2、印制宣传问卷1500份；

3、印制宣传横幅标语、海报6条（幅）；

4、召开全校班主任会议，布置有关宣传工作内容；

5、利用学校广播进行对政策简介项目讲解和说明申请条件办法程序和我校近年来学生资助情况。

三、确实做好，实施阶段的具体工作，确保资助宣传工作广泛深入人心，增收宣传效果，国家资助政策真正让广大学生家庭体会国家为民办实事，办好事，让贫困失学的学生重回校园，让贫困家庭的孩子完成教育。

1、召开班主任会议落实工作内容，学校与全校班主任签订一份关于落实资助政策宣传工作的责任状，明确责任。

2、发放全校人手一份资助政策宣传材料，并让学生阅后进行信息反馈，确保让每一个学生和家长都对资助政策的了解。

3、举行了一次以“助学政策我成长”的主题班会和举行了一次以“助学政策我成才”征文比赛，得到广大学生积极参与，感受国家一心为民办实事的惠民政策。

4、在校园通道内悬挂号横幅标语，张贴好大型资助政策宣传海报。

5、通过玉林市教育信息协同办公平台对全校所有家长群发国家政策宣传信息，使国家资助的惠民政策广扬播传，宣传信息为：“关注贫困家庭；关心贫困学生，执行国家资助政策，落实学校资助工作，让每一个贫困家庭的

孩子都能上学，让每一个贫困学生的心灵都能学习，学校资助热线：0775—8396016。[玉林实验中学宣]”

6、开通一部热心资助电话：0775—8396016.

7、安排多人多次对贫困学生进行了解，走访学生家庭20人次. 对于家庭经济比较困难的学生，各个班级的老师都进行单独走访交谈，给予特别的照顾，主动了解他们的家庭情况与思想状态，并将相关的助学政策告诉他们，解除他们的思想顾虑，鼓励他们在玉林实验中学安心读书。

通过本次宣传，让更多的学生了解政府与学校的相关学生资助政策，有利于学生明确自身的享受的权利与承担的义务，感受到国家与学校对自身的关爱，有利于学生自觉地履行助学政策中的相关规定，有利于学生更好的从学生资助中获益，顺利完成学业。此外，在开展资助政策的过程中，我校特别注重了对学生的思想教育，将其纳入学生素质形象工程的建设过程中。通过我们耐心的工作，引导学生正确看待国家的助学措施，诚实的根据自身情况申请资助，在得到资助后合理使用资助金。以此同时学校团委还在校园内大力倡导“力行节约，理性消费”，特别组织了学生的节约评比活动，表彰那些在节水节电等方面表现突出宿舍的同学。通过这些活动与教育工作，让诚实、守信、节约成为学生的健康形象的重要组成部分。在学生中初步形成了“讲诚信，讲文明，比节约，比成才”的良好风尚，相信在市教育局的指导下，我校一定会进一步做好学生资助的相关工作，让我校所有学生能在玉林实验中学安心读书，成功成才。

玉林实验中学

20xx年x月x日

 

第三篇：平安校园宣传活动月总结

20xx年学生公寓管理服务中心 平安建设宣传月活动总结

为积极参与社会治安综合治理，推动平安建设深入开展，按照内综字[20xx]6号文件的有关要求，结合学生公寓的工作实际，学生公寓管理服务中心结合实际工作，认真开展了主题为“落实科学发观，共建平安校园”的平安建设宣传月活动，层层落实平安建设工作责任制，努力发挥学生公寓职能作用，切实抓好平安建设工作，现将有关情况总结如下：

一、加强组织领导、落实目标任务

学生公寓管理服务中心高度重视平安建设宣传月活动，切实加强了活动的组织领导和安排部署。制定了宣传月宣传活动方案，确定了宣传重点，明确了相关部门在宣传月活动中的职责任务。在宣传月活动中，做到了“三到位”、“三落实”、“三亲自”，即：领导到位、组织到位、工作到位；组织落实、人员落实、经费落实；亲自安排部署工作、亲自组织指挥工作、亲自解决各种具体问题。

同时，及时召开宣传月活动动员会，专题研究平安建设宣传月活动工作，进一步明确了责任目标。严格按照“谁主管、谁负责，谁承办、谁负责”的原则，形成了一级抓一级，层层抓落实，齐抓共管的工作格局，使平安建设宣传月活动进一步深化和加强。

二、加大宣传力度，加强治安管理，努力营造良好校园安全环境

为确保这次社会治安综合治理和平安建设宣传月活动氛围浓厚、效果明显，公寓中心充分利用宣传窗、公寓网站、《生活之窗》报纸等媒介制作并宣传《消防安全常识》、《安全用电和火场逃生宣传》，以图文并茂的形式进行消防安全的宣传。共制作住宿安全、“三防”、远离毒品等宣传橱窗、板报10余期。活动期间，公寓中心还印发了社会治安综合治理工作的宣传资料，使广大学生深入了解社会治安综合治理的有关方针政策和法律法规。

除开展安全宣传、检查外，还检修保养公寓楼内各类各型灭火器。为增强广大学生的消防安全意识，掌握安全逃生技能，提高广大学生在突发事件中的安全逃生能力，公寓中心组织学生公寓自我管理委员会学生开展学习安全消防知识及逃生技能培训，通过消防应急演练，增强了我校大学生防火意识和应急逃生能力。

三、加强内部管理，注重隐患排查

安全稳定工作是做好学生公寓管理服务工作的最基础的保障。对此，公寓中心将稳定工作作为社会治安综合治理和平安建设宣传月活动的抓手来抓，教育部门职工牢固树立“防患于未然”的安全思想，切实做好了这一期间的安全工作。一是坚持值班制度和领导带班制度。在宣传月活动期间，我们每天坚持了昼夜24小时值班制度，准确及时的将值班情况下情上报、上情下达。

今后，公寓中心将在此基础之上，再鼓干劲，再添措施，对存在的问题逐步加以解决，进一步搞好综合治理和平安建设工作，为“平安校园”的创建做出新的更大的贡献。

学生公寓管理服务中心 20xx年x月x日