文星小学

20xx年节能宣传周工作总结

为进一步提高我校全体师生资源忧患意识和节约意识，增强节能减排紧迫感和责任感，为建设环境友好型和资源节约型社会做表率，根据教育局文件精神，我校认真开展了系列活动，现将活动开展总结如下：

一、取得的成效

1、制定本次活动开展的指导思想和活动主题，成立了活动领导小组，加强对活动的管理，确实保障了下列活动的顺利开展。

2、我校利用周一升国旗仪式的机会向全校师生进行一次国旗下讲话宣传节能降耗的重要性、紧迫性，并在校园的醒目处挂横幅宣传标语。

3、在宣传周活动期间，学校各年级各班利用班会时间举办一次“节能低碳，绿色发展”为主题的主题班会。

4、在宣传周活动期间，学校举行“低碳体验日”活动，开展体验低碳生活。活动期间，学校全天关闭计算机、关闭电扇、关闭学校教室照明，倡导全校师生体验低碳生活。

5、在宣传周活动期间，学校开展“四个一”（节约一滴水，节约一度电、节约一张纸、节约能源一粒米）为主要内容的教育和社会实践活动。具体表现为：

（1）学校公共区域白天不开照明灯；办公室、教室人走灯熄；人走电扇停转；离开20分钟以上关闭电脑显示器，离开半小时以上关闭电脑主机；光线良好的天气尽量不开电灯；天气不太热时尽量不开风扇。

（2）严格要求师生节约用水。加大对学校水池供水管理，要求师生做到随手关水，减少浪费。

（3）学校全校师生能自觉抵制商品过度包装活动，从日常生活做起，从身边小事做起，提倡俭素为美反对奢侈浪费，充分发挥学校师生的模范带头作用，减少使用塑料袋和一次性餐具及洗刷用品。

6、通过系列活动，充分发挥了教职工、学生在节能减排工作中的主力军作用，努力确保我校实现节能减排目标任务。

二、存在的问题

1、通过活动的开展，虽然学校广大师生能够掌握节能减排的相关知识，但由于学校学生年龄结构的原因，学前班和一、二年级学生还无法掌握活动开展的意义。

2、通过此次活动的开展，学校大部分教师能够自觉做到节能减排，但仍然有少数教师在离开办公室忘记关闭电灯、风扇和不主动关闭电脑。

3、通过此次活动，学校学生的环保意识得到进一步的提升。但是，仍然有少数同学浪费水资源的行为。

三、今后的改进措施

1、在今后的工作中，学校将加大节能减排的宣传力度。在学校教职工中，把发现和浪费学校各种资源的现象与文明班评比考核、教职工奖励性绩效工资考核发放结合起来，确保学校节能减排工作的长期性和永久性。

2、对本次活动中所取得的成绩，学校将在今后的工作中加大推广力度，确实做好发挥学校教职工、学生节能减排工作中的主力军作用。

3、在今后的工作中，严格要求各班主任加强对学生的教育，尤其是学前班和一、二年级学生的教育，增强学生节能减排的意识，让学生真正明白节能减排的深远意义。

文星小学

二〇20xx年x月x日

 

第二篇：20xx年节能降宣传周活动总结 Word 文档

人民公园20xx年公共机构节能降耗宣传周活动

总 结

为贯彻《河南省公共机构节能条例》，按照《20xx年++市公共机构节能降耗宣传月活动实施方案》的通知要求， 4月x日——5月x日，我们组织开展了公共机构节能降耗宣传周活动，通过开展形式多样的活动，增强了系统广大干部职工的节能意识、资源意识，有力的推动了人民公园节能降耗工作，现将宣传周活动开展情况总结如下：

一、领导重视，精心部署

园领导对此项工作非常重视，专门召开了园务会研究部署，成立了园节能降耗工作领导小组，由主管办公室的刘剑利副主任主抓，对全园的节能降耗宣传周活动进行了安排祥细的布置。

二、务求实效，注重效果

1、园节能工作领导小组向各科室印发了“节能倡议书”，并利用科班会广泛宣传，倡议广大干部职工遵守节能法规、规定，强化节能意识、从身边小事做起、从一点一滴做起，节约能源，为可持续发展做贡献。

2、按照要求，在办公院外悬挂了节能宣传标语，制作了节能标语。

3、为节能降耗，要求机关科室尽可能多网上办公，降低耗材的使用量；

4、提高车辆使用效率，减少车辆的使用次数，在车辆管理中，实行了一车一卡，由办公室统一保管。

5、开展了节电、节水从我做起活动。园内照明灯逐步更换成节能灯，用电量大大降低；对经营户用水进行了调整及加装水表，较以往每天可节水近百吨。

三、常抓不懈，培养节能意识

通过宣传周活动，增强了职工节能意识，今后，我们将严格执行节能管理办法和节能措施，教育每一个职工充分认识节能降耗工作的紧迫性和重要性，工作中从我做起，严格按照《人民公园20xx年度节能降耗工作方案》的要求，自觉地投入到节能降耗活动中去，使人民公园节能降耗工作再上一个新的台阶，从根本上保证实现节能减排预期目标。

20xx年x月x日