音乐舞蹈室管理计划
李静
学校的一切工作都是以教学为中心,音乐室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用,音乐室管理工作由总务处牵头,管理员具体负责管理,各类物品器材的添置等都总务处负责采购,由于分工恰当、落实到位、职责分明。
为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我们充分发挥专用音乐室功能作用。用多媒体上好每一节音乐课,还正确使用实物展示台辅助教学,还每天轮流安排学生做好音乐室的卫生,每班有专门的管理员负责管理,培养学生的管理工作。
学生课前在专用室门口排好队,按顺序进入音乐室,在指定座位上入座,不得随便走动和大声喧哗,保持安静准备上课。音乐室里的一切音乐器材,只能在音乐室上课时使用,不准许私自带出音乐室。如运用时发现音乐器材有损坏,应立即报告老师,根据情节按规定作出赔偿。下课后把音乐器材及循环教材,按原来位置存放,保持座椅教室的清洁,关好电开关及窗户。音乐室经常打扫,保持室内外清洁卫生。
每学期要对音乐舞蹈室进行检查,并进行总结,肯定成绩,提出不足之处及时改进。每学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结并上交。
从以下几个方面明确自己的职责:
1、音乐室由专任音乐教师担任管理员并承担相关责任。
2、音乐室的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。
3、由管理员制订本室使用计划,管理人员要认真做好设备添置登记,教材、器材要摆放整齐,并监督做好使用记录工作。
4、室内保持清洁、安静,不准随便喧哗、打闹,不准乱丢纸屑、杂物。
5、凡出借的音乐用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。
6、凡借用音乐器材者一律填写出借登记表,用后按期归还,使
用音乐用具,一律要填写使用器材表,以免失散和造成不要的损失。
7、专用室使用后要搞好室内整洁,关好窗,锁好门。认真做好防盗、防火工作。
那拉提镇塔亚苏学校20xx-20xx学年第一学期音乐
室工作计划
一、指导思想
20xx-20xx学年度第一学期我校音乐工作将继续贯彻上级会议精神,深化音乐教学课程改革,以课改为中心,以提高课堂教学效率,丰富学生课余文化生活,为工作目标,以新课标中“以审美为核心”的理念作为指导学科的基本方向,以“促进学生发展”作为长期教学目标,进一步深化新课程教学模式的研究,重视教师的培养,加强落实课外兴趣小组的训练,在学习和活动中努力提高学生音乐素养。
二、工作目标
1、以全面提高音乐课堂教学质量,使每个学生都能接受到更好的音乐教育,力求开足音乐课,丰富课堂内容。
2、提高老师的教研参与意识,鼓励他们对教育教学活动进行总结,反思。多开观摩课,教研课,使教研意识深入每一位老师的工作中,有效提高音乐课堂教学。
3、开展各种形式课外活动,以丰富学生课余文化生活。
4、强调音乐实践,鼓励音乐创造;发展学生的想象力。
三、工作要求
我县是省级课程改革实验区,对于音乐教育较为重视。我校在这一方面做得也相对较好,在本学期我们音乐组在吸收以往工作的经验教训下,力求在以下几个方面做到更好。
1、备课要求
1内容充实,实用,认真钻研教材,体现新课改的精神;
2目的明确,重难点突出,要有突破重难点的具体方法,步骤清晰,教学过程中能真正体现学生的整个活动过程,书写认真。
3经常性翻阅资料,提高业务水平,丰富自身音乐内涵;搞一些校内基本功观摩等。
④定期进行备课自查,或音乐组内互相检查,取长补短,共同进步;定期进行集体备课,并做好记录。
2、课堂要求
1条理清楚,体现师生双边活动;
2教态自然亲切,语言生动优美;
3教师自身基本功扎实
4利用音乐教学设施,提高课堂教学水平。
3、课外兴趣小组要求
1老师要善于发现特长生,并及时训练,重视其个性发展;
2竖笛兴趣小组、舞蹈队、管乐队训练有序,并作好工作活动记录,提高学生基本功训练水平;
3学期结束后及时对兴趣小组学生进行考核,并向全校师生进行汇报演出,提高学生学习积极性。
4力求争取到更多的教研经费,改善音乐教育教学环境。加深音乐老师外出培训的力度。
四、主要工作安排
九月份
兴趣小组恢复训练
庆十?一歌咏比赛 庆十?一文艺汇演
十月份
研究音乐教学。
十一月
校内合唱比赛
十二月份
校内乐器展演比赛 筹备庆“元旦”文艺演出
一月份
进行各项总结,兴趣小组考试,兴趣小组汇报演出,期末考试音乐室
20xx年x月
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