暑期实践调研报告

在就业形势日益严峻，金融危机持续蔓延的今天，大学生凭借着对未来的憧憬，利用自己所学的知识、技能和其他各种能力，以自筹资金、技术入股、团队合作等方式，在有限的就业环境中，创造出新的就业岗位，为自己和社会上更多的人提供就业机会，使自己由知识的拥有者变成为创造社会价值、做出巨大贡献的创业者。他们有着年轻的血液、蓬勃的朝气，以及“初生牛犊不怕虎”的精神，改变了传统的就业观念，通过个人及团队的努力，创造了一个又一个的创业奇迹。各高校也都非常重视大学生的创业教育。很多高校开设了《大学生KAB创业基础》、《SYB》等创业课程，普及创业知识，培养大学生创业意识和创业能力，鼓励学生将创业作为自己职业的选择，并将自己的专业技能和兴趣特长结合起来，实现自我价值。

为更好地了解大学生自主创业的状况，开展有针对性地符合大学生创业需要的教育。这次暑期实践我们组织了一支大学生创业就业统计调研团队，我们社会实践小分队于xx年x月在芜湖高教园区进行相关调研，调研对象是高教园区的在校生以及创业人员，我们的调研活动采取以下形式展开。

首先向有关部门了解了芜湖大学生就业创业的总体情况；活动开展的当天我们到高教园区管委会了解了高教园区大学生就业与创业的总体形式，做到对总体形式的一个把握。

接着我们把队伍分成了4队，分别到每个学校去分发调查问卷表，以比较准确地统计出在校学生的创业观念与意识，在进行统计时，还有不少学生还把问卷表上没有涉及到的内容告诉法告诉了我们，积极发表他们对创业就业的看法。当天活动结束后，队员们立刻投入到数据的统计与分析当中。

我们开展的最后一项活动就是采访正在创业的毕业生，这项活动意义非凡，因为他们不仅有创业的想法，还是创业的实践者。采访他们不仅可以了解到一些跟创业更为贴近的想法，还可以了解到他们是如何克服创业路上的道道坎坷，我们每个队员受益匪浅。

针对于高教园区学生和创业人士的调研，我们得出当代大学生对就业意识和创业观念的一些结论：

① 近一半的大学生想过创业这条道路，并且有10.7%的大学生已经积极准备，

其余的人有过创业的想法但未付出行动。出现这样的情况并不奇怪，我们不难发现，男生对于创业的理解较为追本溯源，而女生对于这方面理解则更为感性。 ② 一半以上的人认为大学生自主创业没有优势，可能有如下原因： 1.由于大学生社会经验不足，常常盲目乐观，没有充足的心理备。

2.大学生市场意识及管理经验的缺乏，是影响大学生成功创业的重要因素。

3.缺乏自信心：如果是就业，那么只是在一些名牌企业下找一份收入可观的工作，但是创业就意味着要和名牌企业直接合作或是竞争，这往往给入世未深的大学生造成了沉重的压力。4.资金来源，因为没有拉到可靠的赞助商无疑也是对手无寸铁的毕业生的当头一盆冷水。

但是也有部分同学认为大学生自主创业有一定的优势，可能有如下原因：

1.大学生有创新精神，有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望，这种创新精神也往往成为了大学生创业的动力源泉和成功创业的精神支柱。

2.大学生在学校里学到了很多理论性的东西，有着较高层次的技术和知识优势。

3. “政策优势”是大学生创业的最大优势，有政策的倾斜与支持也将成为大学生顺利创业的一大助力。

③ 那些不准备创业的人也有各自的原因，其中资金不足，没有好的项目，经验不够是男女生公认的主要原因。不过男生把没有好的项目放在第一位，其次是资金不足，再然后是经验不够；但是女生则把经验不够放在首位，然后再是资金不足，没有好的项目。这和男生做事雷厉风行，一旦他们认定一件事情，他们就会努力拼搏，而女生则习惯于做好一切充分准备，再去寻找契机。另外，认为“观念没有转变”，“对创业没兴趣”也是不准备创业的原因之一，此方面女生略多与男生。至于创业中遇到的困难，大部分男女生都觉得个人缺乏创业能力和经验，还有相当一部分男生考虑到资金不足。

④ 当今父母对子女创业的想法和理解度比过去要开放的多，至少能够“理解”的已经超过了50%，虽然是独生子女，但半数以上的父母都没有因为过于谨慎，而掐断学生可能发展的一条道路。而31，3%的同学则更加幸运，他们可以得到父母实际行动的帮忙，也就是大多数创业者为之烦恼的物质问题得以解决。这是一举两得的，他们既得到了父母来自物质上的支持，更重要的是这种物质支持给

他们一定的精神动力。但是父母的支持和资助必须恰到好处，要能够确实帮到处理困难的忙，无论是物质上的帮助还是精神上的帮助，决不能是空口白话，或者是过度的矫揉造作的不必要的关切，这样会在无形中对子女产生压力。这样的理解和支持往往会适得其反。而20.9%的家长的处理方法不得不说是理性的，也许他们非常了解子女的优劣势，所以他们并不理解子女为何要去创业，不过他们也没有阻止子女发展的想法，精神上给予尊重，让子女们大胆尝试来验证究竟是谁对谁错，这些家长的理性也正是这个残酷竞争的就业市场中的菜鸟们所最需要的，不仅能保护自己的子女，还能为他们树立冷静思考的榜样。而12.8%的同学的家长的“封堵式（如果说上面那种被称作“疏导”式”的话）”的态度是非常可怕的，这很显然遏制了大学生在社会上的一条生存之道，还给他们消减了自信，他们没有得到父母的认同所形成的自卑感是难以置信的，足以摧毁他们的一生。还有21.2%的学生完全不知道父母的想法，可见他们很缺乏与父母的沟通，而创业道路上会遇到意想不到的困难与艰辛，所以让父母来了解你的现状并且给予帮助是相当重要的。不过很庆幸，现在有超过60%的父母已经达到了成为子女有力依靠的标准，可见大学生近几年的一些创业成功的事例不仅仅是个人的出类拔萃，更多的是父母强有力的后盾作用。

⑤ 我们发现现在的各大高校和社会还不是很鼓舞大学毕业(即入市菜鸟)大胆进行创业，但我省境内学生已经有相当大的创业欲望和相当高的创业热情，并且对于创业所必备的技术、条件和涵养已经有了一个比较初步的认识，这是很令人欣慰的，所以他们对学校提出了比较完善的创业类教学的改善意见和建议，他们似乎也特别清楚了，也许他们所缺的真的只有创业的机会、经验以及历练了。

从此次调查结果来看，我国大学生创业已经得到了较为广泛的认同，大学生的创业意愿也比较强烈。大学生的创业动机明确，带有获取利润和个人价值实现的双重色彩，对创业行业选择有理性的思考；大学生对创业的障碍和困难有充分的认知；在大学生创业实践中，高学历层次人数相对较多，半数以上经营状况较为平稳，大学生创业前景良好。

这次暑期实践活动在有着前期充分的准备下完美的结束了，但带给我们每个队员很多感悟和实践体会，首先是团队精神，在这次活动中，我们在进行任务分配和制定计划时，每人的想法不一，所以处理事情有分歧是很正常的，但随着大

家相互的逐渐了解，分歧会慢慢减少，工作开展也会越来越胜利。只有大家的思想统一了，心往一处想，劲往一处使，工作才能顺利出色的完成。其次针对于这次活动主题每个队员也有很多体会，这次活动中不仅增强了我们每个人的社交能力，还给终将要毕业的我们上了一课，面对竞争异常激烈的社会，我们既要像那些在校生对未来充满希望，也要有那些正在创业人员敢于一搏的勇气，我想这种人生观也是我们这次暑期实践中收获的最大的一笔财富了。

（仅供参考 材料的排版、增减 20xx/7/20 网上材料很多 ^_^） 自己设计

 

第二篇：暑期实践个人总结

丰收的假期（自己取个题目吧）

——暑期实践个人总结 这个暑假，注定是个丰收的假期。

首先很感谢老师对我的信任，能把这样一次实践的机会给我。在这支实践队伍中，我是其中仅有的两名专科生之一。相对于那些金华的本科生而言，我所储备的知识还很少，让我不经对社区的课程有些担忧：我能够胜任么？然而也正是老师对其的信任让我对自己有了信心。

10天的暑期实践转眼即逝。10天是那么的短，又是那么的长。短的是和孩子们相处时的快乐时光，然而每个人都刚融入孩子的世界，刚和他们建立了情感的联系，活动就已接近尾声；长是因为这10天在我心中的份量却很重，和我亲爱的新室友们相处得很愉快，和她们一起的时光将是最值得回忆的日子，她们会是我记忆中的美好。

开始还是有很多顾虑，有些害怕，因为大家都来自不同的地方，却要一起生活，不知道自己和他们会不会产生矛盾，也不知道满怀热情的我会不会被拒绝。但是，在和他们的这几天，我学会了很多，也找到了我自己的价值。和社区的学员在一起，可以力所能及地传授给他们知识，我觉的自己真的越来越有老师的潜质，也体会到了老师这个职业的神圣，立志为教师这个职业而奋斗努力。

1、你给我一点阳光，我同样会倾我所有，回馈你以甘露——合作精神

实践中有着很多挑战——其中一样就是去博物馆上课。因为上的课程内容是有限制的，说实在的，我真的很紧张。上课的主题是“夏日饮食健康”，虽然我很对这个话题很感兴趣，但实际操作起来还是遇到了很多的问题。

一方面，关于夏日饮食健康可以讲的内容很多，我在内容的选择上遇到就困难。以前我一直都习惯我行我素，无论是多么艰巨的事，都只有靠自己。但当在我为这个内容查找纠结时，她们主动的问我需不需要帮助，我很感动。（之所以以前的我想要学会独立，害怕麻烦别人，是因为觉得自己没有什么权利指挥别人，而且别人也没有什么义务来帮助自己）删了吧。但是他们的热情融化了我，也使我想学会合作，因为和他们的合作下，我感受到了团结的力量，而且效率提高了很多。我在文字语言上的组织不是很好，高璐在这方面不断地帮助我。帮我一个个环节出主意，一个个提意见。周凯瑜也喜欢生活小常识，所以他根据他平时的经验给我提供素材。我这堂课，虽然不能说很成功，但我很温馨，因为这是一堂集聚团结意义的一堂课。

因为他们，我更快地成长。身为朋友的我，我也希望能为他们做点什么，虽然在队中我并不优秀，但我仍可以尽我最大的努力去帮助他们。于是，在听完高璐的课后，我以一个听众的角度，也结合了我在幼儿园实习的一个多月的经验，对她的课尽可能完善地分析了优缺点。比如哪些情节应该删减，哪些地方播放的音乐可以改进点，哪些部分应该作为重点。我知道上课的人，更加会集中如何把课上完和能上好，一些细节的地方，自己是难以观察到的；在胡佳的斗蛋制作上，我看到了她的认真和耐心。为了让她的课尽可能少出点错，我也在尽自己的一点点力量，希望能帮到她。我根据自己以往的经验，建议她可以拍摄视频教学；（因为我知道自己很笨，考虑到学员年龄的差异，以自己一个笨人的学习角度，设想学员应该普遍会更喜

欢直观教学。我仅仅的只是希望胡佳的课能进展顺利点。）删了吧在王晓兰学姐的挑花绳课上，我也希望通过自己在学习时会遇到什么问题的角度，发现问题，找出方法，希望能给了她一些帮助的建议。就是挑花绳花样有很多种，但是讲和教学会有点困难，很难用言语交给学员，所以希望能给每一种花绳的形式根据它的长相取一个名字，让学的人能更形象的记住每一种挑花绳的花样。

2、 宝石社区的孩子们，我们的夏日因你们而精彩。

实践的每一天都有计划的组织课程，每天都会遇到各种状况，我们在不断地应对，找寻解决的对策，我们在困难与欢笑中不断成长。从第一天的陌生感，羞涩感到现在的会把各自的小秘密告诉对方。最让人印象深刻的还算班里有个腼腆害羞的小女生，游戏的互动环节，邀请她，她都会抱着奶奶哭。但是现在的她每天都腻着我们暑期实践队员的成员们，每次中午放学，晚上放学都不愿意离去。奶奶每次都催她回家，她都会找各种理由。虽然我们帮着劝，但我们的心里都很开心，因为大家都知道，因为那小女孩喜欢我们。我们的短短几天，就捕获了她的心。还和班里年龄阶段最大的初中生，建立了很不错的默契，只因我们都爱画画。我们每一个人，根据自己的所长，准备着各自的课程。但总体来说，我们社区还是以动手手工为主，制作创新斗蛋、制作灯笼、制作纸兔子、制作不倒翁、绘画民俗体育、挑花绳、民俗音乐欣赏等。看到他们的笑脸，我们的每一个熬夜的晚上，每一次埋头准备艰辛都不算什么。因为你们，我和我的实践队员聚集在了一起，浙师大杭幼师29名实践队员，我们每天的激烈会议讨论，每天在公交站点相遇，每次在路上讨论着各社区的搞笑事件或者遇到的麻烦。我们欢笑着，我们头痛着，遇到一样的状况时一起做纠结表情。

这一个暑期实践，虽然我变胖了，我变黑了，就连分到的寝室也是具有高温挑战的六楼。但是看到队员们在一起的坚持，我收获到更多我以前收获不到的东西。最后一次的游园会，大家身兼数职，为这次的最后一次成果汇报在努力着，时间在一点一滴的流逝，每个人的心中都好像时刻有着一个倒计时的警钟在提醒着我们。还记得当时在游园会和汇报演出时间在即，全队的队员和老师都心情很低落，因为人为的努力难道会因为无法预料的天气给阻挡么？我们都期盼着不要下雨，希望节目能够如期举行，不希望我们给孩子的希望变成失望，我们的努力也希望能让其它小朋友和家长看到，一起在最后一天见证我们共同的成长。

我们的努力感动了天，以天晴鼓舞我们。我们精彩的汇报，赢得了来看的人们的目光。他们用点头，用微笑，用赞许，用手中的手机拍摄表达着对我们的肯定。浙师大杭州幼儿师范学院，我们用我们的努力服务社会，也以一张张事件上了报纸证明我们有存在过。雷锋的行动发扬着民俗的传承，我们教会了他们，他们再教给别人或说给朋友家人听，他们也无形之中成为了新雷锋。我们走了，但民俗文化也依然在。

3、孤单的影子渐渐不再孤单，只因你们

以前的我在别人眼里是个总是要做很多事情的人，整天都在忙碌当中，恨不得把睡觉吃饭的时间都用上。每次朋友打电话给我，我都说很忙。其实每次当我在电话那头说很忙的时候，我的心里都有很大的愧疚感。就这样我在朋友的不理解当中，默默的努力着，也渐渐给同学的印象就是独行侠。我觉的我可以的，就算一个人也能生活。但当我忙碌完后，我渐渐发现我原来是一个人，同学聚会了，去逛街了，不会再像以前一样问我，你去么？这时候才渐渐的心里有了莫名的难过，原来我很失败，但我相信，我的朋友他们有一天也同样会需要我，我还是有用的。因为从小成绩差，所以自卑的情绪一直伴随着我成长。看着辛苦的爸妈，看着也想努力奋斗的弟弟，我作为家里的长女，我也想他们为我骄傲，不想再像以前一样，别人每当跟爸妈问起我成绩时出现那尴尬的表情，我知道当时的他们一定很想挖个地洞去

钻，一切的原因，只因他们爱的女儿，并不优秀。所以我想要进步，我想要做到更好，我想成为他们眼中最闪亮的星。我是一个害怕给别人带去麻烦的人，我也知道他们都有自己的事情做，没有人会有义务要帮助你，所以我更多的选择独立，选择一个人完成，遇到难题也尽可能自己去解决。就这样，一天天，一夜夜，我觉得好辛苦。我真的很想向朋友倾诉，但我害怕给我的好朋友带去不开心的心情。我很想向爸妈哭诉，但我担心爸妈会为我担心。遇到了他们，我真的很开心。我好像一个一直被紧绷的弦，在这一刻得到了释放。所以和他们一起，我变得特别啰嗦。我在成长，炎炎的夏日有你们，我很快乐。

再一次真的很感谢你们，感谢老师，感谢队友，感谢社区的孩子们，感谢那些孩子们的家长这么的信任我们。我也因为这次的机会对未来有更多的畅想，我的未来不在迷茫，有很多光在指引着我，加油，相信自己，我的未来不是梦。