《师带徒发言稿》

尊敬的校领导、老师：

首先，感谢领导老师对我工作的信任。作为师傅代表发言我深感荣幸，也深深感觉到身上的责任和压力。今天，我感慨颇多，让我想起我20多年前刚参加工作时，由于没有师傅引领，自己摸索着从零开始工作的艰难。今天有学校为新一代青年师安排师带徒，机会难得。学校一直坚持开展“师带徒”以老带新的传帮教工作，这充分说明学校领导对校教学工作的高度重视和大力支持，是学校为了全面提高教学质量，提高教学实效，帮助青年教师迅速成长，提高青年教师教学基本素质和教学基本技能的重要举措。

其次，作为一名xx年教龄的老教师，我想：要做好“传帮带” 一对一结对子工作，我们师傅：要言传身教，率先垂范。我们要将自己的教学经验毫无保留地传给徒弟，在他们遇到困难时给予真诚无私的帮助，做到“知无不言，言无不尽”，努力成为青年教师的良师益友；同时，决不固步自封，要向青年教师学习，学习他们对工作的积极和热情，学习他们的朝气蓬勃和聪明智慧，学习他们勇于创新、开拓进取、努力拼搏的精神。

今天，在拜师会上，我想说，学校给我创造这样一个自我提升的机会，我会好好把握。我要做到严谨治学，严谨治教。在与青年教师相互交流中，互相切磋研究，互相取长补短，共同发展，共同进步，共同收获，共同体验成长的快乐。 在此，我给徒弟们几点希望：

一、“三人行，必有我师”。我想说，你的名义师傅是一个，学校里的每一位老师都有自己的教育教学方方面面的成功经验，都是可以学习的榜样。

二、抓住机会，业精于勤。机会总是给有准备的人，你要时刻准备，不放过每个机会。华罗庚说：“聪明出于勤奋，天才在于积累”。

三、扎扎实实，脚踏实地。精心备好每一个教案、学案，努力上好每一节课，夯实教学基本功，不断提高自己的教学技能。平时认真学习，不断反思、总结、积累、提高，把学习的理论与教学实践紧密结合起来，不断提高业务水平。

最后想送给徒弟们一句话：年轻是一种机会，年轻是一种压力，年轻是一种财富，年轻是一种责任；愿你们用激情挥洒美好的青春年华，开创幸福新生活！

谢谢大家！

王海燕 20xx、9月

 

第二篇：师带徒发言稿

“师带徒”发言稿

——我于不知不觉中成长 各位领导、各位同事：

大家好！我是***，很荣幸能够站在这里代表各位徒弟发言。首先，特别感谢公司领导为我们搭建“师带徒”这样一个学习交流的平台，同时请容许我代表所有的徒弟对这些在工作中对我们悉心指导、耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意！

记得那是个阳光明媚的早晨，在部长的带领下我来到了实验室，在那里，我见到了自己工作中的第一个贵人，当初对她的印象是和蔼可亲中含了几分严厉，就像一站明灯，能时刻指引着我在崭新的工作岗位上前行。

总觉得自己很幸运，在我刚步入职业生涯不久的时候就能借助“师带徒”这个平台，拜孙师傅为师！孙师傅的为人处事、工作中那份认真的态度以及丰富的研发工作经验等常常让我在感动之余，获得了很多学习、工作的动力，使自己能更好的投入到这份事业中去。在孙师傅的精心指导下，我感觉这一年多以来，可谓收获满满。

自参加工作以来我一直在孙师傅的严格要求下，认真学习基础知识，借着孙师傅干工作几十年的百般经验，助我一步步由一个刚进厂的懵懂大学生成功蜕变为新一代的涂料工作者。这对我来说，也不失为一次锻炼自我，挑战自我的机遇。在研发工作中不断地改变自我，她会适时地对我提出不同的要求，在工作中不断总结经验，提升自身工作能力，在工作中不断地学习，也在工作中逐渐的成长。 跟随孙师傅学习、工作的这些日子，是我愉快成长的日子。我总觉得时间匆匆，我要向师傅学习的太多太多，我知道：自从去年x月x日签了那份师带徒协议，孙师傅就是我永远的师傅，在我心里，那份协议永远有效！ 谢谢大家！