操作工招聘面试说明

现有拟第一批通过人力资源科简历材料筛选人员98人，其中社会类应聘者高中学历16人，中专、中技学历51人，大专以上学历10人；原三农固期限21人（该批人员已经人力资源科进行初试筛选通过可进入下一轮面试）。根据操作工岗位要求，对该批人员招聘面试录用工作做如下说明：

1、 中专、大专以上学历61人 直接参加面试

招聘面试流程：

人力资源科收集整理毕业证书等相关资料----人力资源科初试----部门主管、相关负责人复试----分管领导审核---总经理确认----录用参加培训

面试要点：核对学历证书资格、持有证书、责任心、沟通协调能力等综合素质以及个人岗位需求调查。

基本任职资格:

（1）年龄18周岁以上、30周岁以下；

（2） 身体健康，无精神病史、传染病或其它重疾者；

（3） 化工分析、数控、机械加工等相关专业者优先考虑；

（4） 有特殊工种、持有各类工种资格证书者优先考虑，且年龄可适当放宽；

（5） 有化工行业从事工作经验者优先考虑，且年龄可适当放宽。

2、 高中学历16人：需参加化学基础知识笔试，笔试通过后参加面试

招聘面试流程：

人力资源科收集整理毕业证书等相关资料----组织化学基础知识笔试----人力资源科初试----部门主管、相关负责人复试----分管领导审核---总经理确认----录用参加培训

面试要点：化学基础知识考试成绩、年龄、工作经验、基本任职资格及综合素质。未按要求参加笔试或笔试不合格者直接淘汰。

基本任职资格：

（1）年龄18周岁以上、30周岁以下；

（2） 身体健康，无精神病史、传染病或其它重疾者；

（3） 有特殊工种、持有各类工种资格证书者优先考虑，且年龄可适当放宽；

（4） 有化工行业从事工作经验者优先考虑，且年龄可适当放宽。

3、 原三农固定期限人员21人：由原车间主任、分管领导综合评估经审核后方可录用

招聘面试流程：

人力资源科收集整理毕业证书等相关资料----人力资源科初试----原车间主任、分管领导评估----分管领导审核---总经理确认----录用参加培训

面试要点：学历、年龄、工作经验、个人意向需求，原工作态度、文化水平、综合素质等各方面给予评估。

基本任职资格：

（1）年龄18周岁以上、35周岁以下；

（2） 身体健康，无精神病史、传染病或其它重疾者；

（3） 有特殊工种、持有各类工种资格证书者优先考虑，且年龄可适当放宽；

（4） 有化工行业从事工作经验者优先考虑；

4、有下列情形之一者，不得录用为本公司员工：

残疾人、有精神病史、传染病或其它重疾者 有刑事(劳改、拘留、判刑等)记录者

国际规定部分体内疾病不得从事化工行业生产作业者 未成年者

曾在本公司被除名者 与其他企业劳动合同未到期者

5、面试结果实行小组评审制，对于面试评审意见不一的人员，采用小组讨论评审裁定。

人力资源科

20xx-6-1

附操作细则

1、收集应聘资料，进行初试

(1) 收到应聘者资料或主动搜索应聘者简历进行筛选时，人力资源科须严格按招聘标准和要求把好第一关，筛选应聘资料时一般从文化程度、性别、年龄、工作经验、容貌气质等方面综合比较。

(2) 符合基本条件者可参加初试，不符合者直接淘汰。

（3）应聘人员应如实填写《应聘人员登记表》，并提交学历、简历、身份证、各类职称证书等应聘材料的原件及1寸照片1张。

（4）人力资源科在收齐应聘者材料后，对应聘者资格进行书面材料初审；

（5）应聘者材料虚假或未通过初审者直接淘汰；

2、笔试

对于高中学历的应聘者由人力资源科组织，技术部门协助，对确定入围的应聘者进行相应的岗位要求笔试，未按要求参加笔试或笔试不合格者直接淘汰。

笔试内容主要为化学基础知识。

3、复试

通过笔试者由人力资源科进行再次进行一次面试，主要针对应聘者的综合素质、价值观及与公司文化的匹配程序进行评估，根据评估结果决定直接淘汰或可由用人部门进一步考核；

用人部门主管或指定负责人进行二次面试。面试内容主要为审核应聘者是否具备专业素质及资格，岗位技能水平，对应聘者是否具备正式录用资格以及综合素质进行评审，面试结束后立即对应聘者做出面试/录用评估意见。

4、评审、裁定

确定可录用人员由人力资源科汇总录用人员信息形成汇总报告，交由分管领导进行最终评审、裁定，并签署录用建议与意见。

对通过以上面试的应聘者进行背景调查（背景调查可根据实际情况不同而在不同环节进行），背景调查与应聘者描述严重不符或有道德、人品问题时可直接淘汰，其它情况酌情处理。

5、 培训期间人员考核与岗位分配

培训期间考核评估与淘汰：由人力资源科制定培训期间考核评估与人员淘汰办法，培训期间根据个人实际表现，由人力资源科协同用人部门分阶段进行培训结果摸底考核评估，根据考核评估结果，对于培训期间明显不符合岗位需求的予以及时淘汰。

培训成绩差，经与技术部门评估不合格的淘汰。

培训期间，经人力资源科及用人部门核实，对于存在欺骗隐瞒行为的，实际情况与应聘者描述严重不符的，予以直接淘汰。

6、岗位初定

由用人部门提报实际岗位需求，根据培训结果及个人实际意向、表现情况，结合生产岗位需求对培训合格人员进行岗位初步分配安排。

 

第二篇：江西省教师招聘面试说课经验总结

江西省教师招聘面试说课经验总结

20xx江西教师招聘面试公告暂未公布，笔试时间：5月x日，公布成绩：6月x日，中公江西教师网会第一时间公布面试成绩查询时间，敬请关注！

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教师招聘考试即将到来，作为考生的你，将如何备考，如何以更好的状态进入到考场中去呢，中公 教师考试网整理了教师招考面试说课经验总结，希望对考生有所帮助。(1)说课要不要板书。

有老师说，说课不需要板书，我的理解是，没有硬性规定，要板书或不要板书，任其自然，该板书就要板书，关健在于板书是否有助于你的说课。

(2)说课材料的积累。

一是在理论上，说句实话，在写说课时时间非常紧，根本来不及你去“搜肠刮肚”地想那些“似曾相识”的理论知识，所以说，我们在平时应该对新的理念、新的方法进行收集、整理。

二是加强经验积累。

(3)说课中的创新。

说课时我们不能拘泥于平常的套路。如：导入、新授、巩固、总结、作业等，教师导学生学，较为统一。但有一点要强调，你要得高分，那么你的说课一定要具备二条中的一条：

一是在说课中，你对教材处理独到，有新意，有创意，使评委眼前一亮。

二是新意、创意谈不上，但你素质全面，自信、自如，很圆满。

(4)功夫在平时

平时强化自我训练，这一点，我仅打个比方。就像我们一开始学习游泳，说得再多，不去下水游一游，不吃几口水，恐怕是很难学会的。

比如平时怎么备课，平时怎么处理教材。

(5)时间的把握

说课时间一般为15分钟左右，有的是15分，有的是20分，肯定会事先告知，老师不可赶时间，更不可拖时间，在现场说课中，有教师说课在赶场子，因为有一定的时间要求，所以

只见讲者心急如焚“超速行驶”，说、说、说；听者云里雾里都跟不上趟。而我们有相当一部分老师在说课中准备不充分只用了三五分钟。

我们讲把握时间，是在说课的过程中有主有次，对重点、难点，教学设计过程要讲深，讲透，不可过分饱满，剩余出1—2分种左右。

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