乌什县阿合雅乡村学校少年宫工作总结

乌什县阿合雅镇学校少年宫

20xx年工作总结

阿合雅镇中心小学少年宫在上级党委政府和教育主管部门的领导下,认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神,为了加强未成年人思想道德建设,促进农村未成年人的健康成长和全面发展,丰富孩子们的课余和节假日生活,培养孩子们的兴趣爱好,充分突显乡村少年宫的特殊教育职能,严格规范少年宫内部管理,加强队伍建设,提升人才培育水准,少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。现将总结汇报如下:

一、指导思想

坚持科学发展观为指导,切实维护少年儿童合法权益并确保其健康成长。做好乡村学校少年宫的建设,加强乡村学校少年宫的规范化管理,提高乡村学校少年宫的整体办学水平,逐步构建课内与课外结合、校内与校外配合、学校与学校联合,布局合理、功能完备、资源共享互补、独具特色的未成年人思想道德建设体系。

二、目标定位

为了丰富学生的课余和节假日生活,使农村孩子享受到和城里孩子同样水平的教育,促进城乡教育的均衡发展,在县精神文明办公室建设委员会、县教育局的指导和支持下,在阿合雅中心小学建设乡村学校少年宫。在乡村学校少年宫建设中,坚持依托学校现有的设施、场地、师资力量,发掘、整合各类教育资源,以学校第二课堂为载体,以学生学习兴趣为动力,通过培养学生的爱好,增强学生的求知欲,拓展知识面,提高实践能力,特别双语能力。增强学生对祖国,中华民族,中华文化,中国特色社

会主义道路的认同,认识到加强民族团结在维护社会稳定中的作用。通过活动引领、行为习惯培养、特色体验教育活动等多方面入手进行探索,实现全体学生主动参与、全面发展。 三、组织管理

(一)加强组织领导,进一步提高思想认识。成立以阿合雅中心小学校长为乡村学校少年宫主任、副校长为副主任、学校中层干部为成员的工作领导小组。领导小组重视抓好少年宫管理队伍的建设,充分发挥学校教师的重要作用,在教师中开展乡村学校少年宫建设活动,群策群力,确保工作成效。加强辅导员队伍建设,有计划地组织辅导员学习培训,定期召开辅导员工作会,交流工作经验与体会。

(二)做好宣传动员工作,进一步达成共识。

充分利用广播、黑板报、橱窗及班会等形式,加大宣传力度。通过宣传,让全校教师、学生、家长深刻领会建设乡村学校少年宫的重要意义,为全面实施素质教育创造良好氛围。

(三)加强师资队伍建设

乡村学校少年宫的辅导员主要由学校老师和校外辅导员担任。

学校积极配合上级主管部门的安排,坚持“挖掘学校潜力,树立学校特色”的原则,采取教师“走出去”或“请进来”的方式提高教师专业水平和教学水平。

四、完善制度建设,确保规范运行

为了让乡村少年宫建设规范有序,确保各活动室(队)的正常运作,少年宫办公室进一步规范了管理,健全了工作机制,先后建立了《乡村少

年宫管理制度》、《乡村少年宫主任、副主任工作职责》、《总务后勤工作职责》、《辅导员工作职责》、《安全管理制度》、《考勤制度》、《财产、财物管理制度》、《档案管理制度》等一系列规章制度,落实了工作人员及职责。为了进一步激发辅导教师的工作积极性,学校建立了活动奖励评价机制,对辅导学生取得优异成绩或活动开展卓有成效的辅导教师进行专项表彰奖励,有效促进了乡村少年宫建设。

五、创建活动阵地,保障活动开展

我校坚持依托学校一室多用、一地多用、一师多用的原则对学校教学设施进行合理有效的改造整合,以满足少年宫活动开展的需要。目前,我校少年宫基本能达到活动场所建设的要求,其中有展室、美术室、音乐室,体育室,阅览室、图书室。为了实现少年宫学生全面发展,开设了体育、音乐、民舞蹈、美术、书法、舞蹈、手工、经典诵读等丰富多彩的文体活动。目前,我校音乐、美术、阅读、篮球、乒乓球 、跳绳小组等多个活动小组已初见雏形。

六、活动安排

乡村学校少年宫领导小组依据学生喜好及生活实际,统筹规划全校的项目。充分利用学校大课间、学校第二课堂、周末等课余时间以及寒暑假等节假日,以参与、体验教育为基本途径,区分不同层次未成年人的特点,精心设计和组织相关活动,开设了体育、音乐、民舞蹈、美术、书法、舞蹈、手工、经典诵读等丰富多彩的文体活动。活动项目做到人人有参与,人人有项目。

七、加强档案建设,提升管理的规范化

根据上级领导的的要求,我校少年宫进一步完善档案资料,具体内容包括管理制度、师资队伍、设施设备、活动时间、活动场所、活动计划、活动图片、活动记录、财务账本等。

八、存在的问题

一是建设场地的限制,制约了乡村少年宫的进一步发展和壮大。相对来说,我校少年宫的课外活动使用校舍和运动场地有点不足,硬件设施有所欠缺。使乡村少年宫建设不能很好的及时使用。

二是专职教师的缺乏,制约了乡村少年宫活动项目的拓展、活动内容的丰富。农村小学师资力量相对薄弱,还缺乏专业指导教师,比如音乐、舞蹈、武术、美术等等,制约了活动内容的丰富程度,学生兴趣的持续及能力的提高。

阿合雅乡中心小学

20xx年x月x日

乌什县阿合雅镇乡村学校少年宫

20xx年工作总结

阿合雅镇中心小学

20xx年x月x日

 

第二篇:乡村学校少年宫工作总结

乡村学校少年宫工作总结

我校自20xx年x月开始创办乡村学校少年宫以来,在市、区文明办的领导下,区教育局指导下,按照财政部、中央文明办、教育部《关于印发<中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目管理办法>的通知》(财综( 20xx)44号)和上级有关文件要求,以培养学生的兴趣、爱好和满足学生课外活动要求为目的,以全面推进少年儿童素质教育为主线,以社会主义核心价值体系为核心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以开展活动为平台,充分发挥乡村学校少年宫的特殊教育职能,严格规范少年宫内部管理,少年宫的工作取得了实实在在的效果,实现了教学质量和社会效益双丰收。现将我校少年宫创建以来开展各项工作情况总结如下:

一、领导高度重视

学校在市、区文明办、区教育局的指导和推动下,按照“覆盖广、花钱少、抓得住”的原则,扎实推进了乡村学校少年宫建设。市、区文明办、区教育局有关领导深入检查指导我校乡村少年宫工作,了解少年宫的建设及运行情况,仔细询问少年宫各功能室的使用和辅导教师的配备情况,认真查阅了少年宫的制度、方案、计划、记录等相关档案资料,并针对少年宫的建设与学校进行了广泛深入的交流,对我校少年宫建设工作给予了肯定,同时对少年官的管理和使用存在的问题提出了整改意见。要求乡村少年宫要切实发挥农村未成年人思想道德建设主阵地、农村未成年人文体活动平台和农村未成年人社会实践基地的功能,扎实开展好各项活动,突出学校的办学特色,营造更加浓厚的乡

村少年宫氛围,让学生在乡村少年宫快乐健康地成长。

二、成立机构,建立健全工作机制

1、成立领导小组。为加强领导,保障乡村学校少年宫工作顺利开展,我校成立了由校长任组长,副校长任副组长,教导处、德育处、保卫队、少先队、总务、后勤等学校各部门负责人、辅导员组成的“乡村学校少年宫”工作领导小组。制订乡村学校少年富活动实施方案、工作职责制度,领导小组负责指导、协调“乡村学校少年宫”日常工作,组织全校师生积极参与,形成了主要领导负总责,分管领导具体抓的良好局面。

2、建立辅导员队伍。为了让少年宫活动顺利开展,我经过精挑细选、聘请本校教师兼职少年宫辅导员,让教师发挥特长,积极参与到乡村学校少年宫创建工作;此外,我校还招募中国书协会员某某、以及某某学校暑期支教大学生担任辅导员,充分发挥社会志愿者的作用,进一步充实了师资力量,丰富了授课内容。

3、建立活动小组。我校充分利用现有硬件资源、师资力量,结合孩子的年龄特点,农村孩子的实际,在节假日开展毛笔书法、硬笔书法、国画、手工制作(儿童画)、合唱、经典诵读、课外阅读、数字青少年宫、信息技术等12项活动,按照自愿的原则,鼓励学生人人积极参与,少年宫定时开课(每周六或周日开展的课外活动,上午、下午各两个半小时,寒暑假照常开展活动),为我校少年儿童提供了一个健康生活、快乐学习的场所。乡村学校少年富活动的正常开展,受到了教师、学生和家长的热烈欢迎和高度评价,产生了广泛的社会效应。

三、加大投入,完善设施建设

在乡村学校少年宫的建设中,我校积极启用现有设施设备,按照乡村学校少年宫建设要求,安排了专用教室:其中书画室占地面积89平方米,手工制作室 84平方米、音乐教室占地面积 61平方米。除此之外,学校还按“一室多用”原则,把图书阅览室(占地面积165平方米,图书数量 29661册)作为我校乡村少年宫课外阅读活动室;把多媒体教室(占地117平方米)作为我校乡村学校少年宫经典阅读室;把电脑室(66平方米)作为信息技术活动室。利用市、区文明办、区教育专项经费添置了一批体育器材,购买活动所需材料,满足少年儿童的教育学习活动需要。

四、开展主题鲜明的道德实践活动和丰富多彩的文体活动

我校以乡村学校少年宫为平台,开展主题鲜明的道德实践活动和丰富多彩的文娱活动。

1、开展“做一个有道德的人”等道德实践活动。学校结合传统节日、纪念日以及某些有特殊意义的纪念日,利用少年宫这一平台开展“弘扬民族精神活动月”、“学雷锋活动月”、“读书月活动”、“文明礼仪活动月”等主题教育实践活动。“我们的节日”主题教育活动,如通过经典诵读、PPT制作、电脑小报、儿童画等形式,感悟、展示主题活动的深刻内涵,对学生进行热爱传统文化,做一个有道德人的道德教育,引导树立社会主义核心价值观。

2、举办了为期一个月的“美丽校园,多彩生活”为主题的校园文化艺术节。开展了包括硬笔书法、创意手工、陶瓷彩绘、创意水果拼盘、儿童沙画比赛、橡皮泥制作,以及“童心向党 红领巾相约中国梦”校园歌会,让不同层次的所有学生根据自己的兴趣爱好,自主选择参加项目,从活动中分享收获和快乐。

3、开展“红红火火过大年”为民义写春联活动。书法活动室的同学利用自己的一技之长深入到某某景点免费为群众写春联1000多幅,宣传文明过年,营造浓厚的宣传氛围。某某电视台、某某日报、某某时报等新闻媒体对此进行报道。

4、组织学生参加各级各类活动屡获佳绩。乡村学校少年宫积极组织学生参加全国、省、市、区举办的各项活动取得了优异的成绩。在全省、全国校园文化艺术展演活动中,**同学在均荣获毛笔书法“一等奖”,**同学荣获省“二等奖。学校选拔优秀运动健儿参加马尾区第三十届田径运动会、入场式表演,荣获团体总分第三名、入场式第一名、体育道德风尚奖。学校在***举办的中小学生阳光体育跳绳比赛中获得团体总分第二名。在马尾区举办“我的中国梦”征文比赛中荣获二等奖、三等奖各1名。

四、今后的设想

1、完善少年宫机制建设,加大工作力度,努力将我校少年宫建设再上一个新台阶。

2、加强师资培训,加强对外交流学习,广泛学习先进市区学校的成功经验,把我校少年宫工作做得更加完善。

3、完善“乡村少年宫”的硬件建设,自我加压,自求发展。在充分利用学校现有设施的基础上,同时争取上级资金为各个活动室添置更加充足的活动器材,使其硬件建设达到较高水平,为学生提供高质量的服务。

4、继续发挥我校的优势,努力创造条件,使我校少年宫开展的项目逐渐增多,规模不断壮大,切实满足农村少年儿童课外业余生活的需求,让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样,寓教于乐的教育活动。

总之,少年宫的建成使用,拓宽了学生的知识面,增强了学生的动手能力,开阔了学生视野,丰富了学生的课外生活,促进了学生身心健康。受到了学生和家长的广泛赞誉和社会的高度评价。我校全体教师将以高度的敬业、奉献精神和良好的精神状态,举全校之力,集全员之智,以前瞻的眼光,为乡村学校少年宫发挥更大的作用做出更大的努力。

相关推荐