新田镇小学20xx年乡村少年宫工作总结

新田镇小学20xx年乡村少年宫工作总结

为全面贯彻落实党的教育方针,深入贯彻实施素质教育,促进少年儿童健康成长和全面发展,20xx年,按照上级领导的要求,新田镇中心校启动了乡村学校少年宫建设工程。现将一年来的工作作如下总结:

一、基本情况

新田镇小学位于苗族、土家族聚居的彭水县新田镇,学校占地41000平方米,在校学生1365人,专任教师63人,21个教学班,20xx年,我校高标准完成了音乐室、美术室、科技活动室、形体训练室、图书阅览室、体育器材保管室等9个功能室的建设,现少年宫独立成院,方便普及性校外活动的开展,占地260平方米,建筑面积520平方米。

二、活动开展:

(一)健全师资队伍

现师资队伍中,含我校兼职辅导员18名、志愿者队伍中含退休老教师2名,大学生志愿者2名,老红军战士1名,法律工作者1名,苗家耍锣鼓艺人2名,热心家长1名。20xx年秋,与县文化馆3名教师达成了聘请意向。兼职辅导员与志愿者队伍定期组织开展教研活动,总结教学经验,研讨教学方法,不断加强教辅人员的专业水平。

(二)设置兴趣小组

我校根据实际与留守儿童工作相结合,与“2+2”项目相结合,开

展了艺术、体育、科技、综合四大类18个兴趣小组及社团,他们分别是:黑白画室、水彩画室、墨香书社、巧手剪纸屋、新芽舞蹈团、星星合唱队、天籁钢琴组、霹雳架子鼓、民间腰鼓队、男女篮球协会、男女乒乓球协会、男女田径协会、象棋协会、花式跳绳、科技部、电脑动画部、校园军体拳、苗家锣鼓队,图书阅览室全年开放,同时,将非物质文化遗产“苗家耍锣鼓”作为长期坚持和传承的项目之一,突出活动的育人怀和特色性。

三、活动效果明显

学校高度重视少年宫活动的开展,通过“一定二查三汇报”的长效管理机制,严格把关教学各环节,自20xx年秋季开展活动来,我校的少年宫活动已经取得了丰硕的成果。我校少年宫的科技活动小组在全县的科技比赛中获得团体一等奖,王宁同学在全市的科技比赛中荣获“市长提名奖”,得到了市长的亲自接见。在20xx年全县中小学生运动会中,我校少年宫的象棋小组成绩斐然,荣获了团体组第一名,田径组的同学也取得了第三名的好成绩。

四、展望未来

圆梦乡村少年,虽然我们还刚起步,但我相信,有各级领导的关怀和指导,有全体教辅人员的不懈努力,乡村少年一定可以实现梦想的腾飞。

二020xx年x月x日

 

第二篇:贺疃中心学校20xx年乡村少年宫工作总结

贺疃中心学校乡村学校少年宫在上级的领导下,认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神,以全面推进少年儿童素质教育为主线,充分突显乡村学校少年宫的特殊教育职能,严格规范少年宫内部管理,加强队伍建设,提升人才培育水准。通过半年来的建设及活动开展情况,现总结如下:

一、加强领导,提高认识

学校成立了“乡村少年宫”专项组织机构,由校长陈怀成担任少年宫主任的领导小组,并下设活动办公室。及时传达上级文件、宣布实施方案、观看先进学校的视频资料、领导小组成员作动员讲话,使开展“乡村少年宫”活动的目的意义、目标要求、预期效果等做到人人皆知,起到了很好的宣传动员作用。

二、健全机制,强化管理

1、制定了“安全管理制度”、“档案管理制度”、“工作管理制度”、“教室管理制度”、“主任工作职责”、“后勤工作职责” 等各项管理制度和职责。

2、制定了切实可行的少年宫活动实施方案,建设规划。根据我校的特点建设了德育活动类、艺术活动类、美术活动类、体育活动类、技能培训类、班级特色活动类、其它活动类共七项,并根据学校现有的器材和条件开展了相应的活动,并取得了一定的活动效果。

3、资金保障:学校充分利用已有的教学场地、器材、师资力量等教育资源,因地制宜做好协调工作,同时积极利用利用中国福利彩

票和中国体育彩票专项资金20万元,其中用于修缮和各功能建设资金48000余元;购置德育类器材91000元,艺术类器材120xx元,体育类器材18000元,科技类器材16800元,其他类器材120xx元,乡政府捐资20xx0元,学校配套资金10000元,引进先进的设施设备,合计建设资金227800元;并做好设施设备的后续管理和维护工作,全体学生自愿参加,学校所有活动场所、器材全面向学生免费开放。实现“乡村少年宫”的长效运作。真正办起农村孩子身边的少年宫,真正成为农村孩子能够享受的少年宫。

4、时间保障:结合乡村少年宫活动的要求,为了使更多的孩子参与到少年宫组织的活动中来,学校将每周一---五下午课后一小时作为少年宫常规活动时间。周六、周日以及其他节假日全面开放场地和设施,充分保障孩子在少年宫学习活动的时间。

5、辅导保障:动员全体教师各展其能、各尽其材、共同参与;学生之间互相学习、互为老师,既拓展了自己的项目内容,又增进了同学之间的友谊;动员社会力量融入其中,聘请民间艺人、有一技之长的志愿者担任校外辅导员,增强教师队伍建设;充分利用网络资源,要求教师下载相关视频资料给学生观看,同时也鼓励学生用家用电脑自己上网查阅视频或图片资料。

6、档案资料:自学校乡村少年宫筹建以来,学校初步建立了各项活动资料,资料框架基本形成,并有原始的档案资料。

三、协调发展,成效良好

目前,“少年宫”活动已成为全校师生人人喜爱、全员参与的活动。我校通过将特色体育活动和艺术活动纳入学生日常活动,强化活动的过程与管理,有力地培养了学生的参与意识和竞争意识,使每个学生的体育特长和艺术特长均得到发挥,形成了人人掌握体育技能和艺术技能的良好氛围,培养了健康向上的精神风貌和艺术修养,极大丰富了校园生活,受到了教师、学生和家长的热烈欢迎,产生了广泛的社会效应。在活动开展的过程中,学生们互相学习、互相帮助、互相竞争,集体的凝聚力得到了提升,促进了良好学风的形成。

四、今后的打算与规划

1、望上级主管部门高度重视“乡村学校少年宫”的硬件建设,尽快采购所需器材,加强硬件建设,为学生提供高质量的服务。

2、加强师资培训,加强对外学习交流,学习兄弟单位先进经验,把我校“乡村学校少年宫”工作做得更加完善。

3、继续发展自身的优势,努力创造条件,使我校“乡村学校少年宫”开展的项目逐渐增多,面向社会,使规模和气势逐渐壮大,真正满足乡村少年儿童课外生活的需求。让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样,寓教于乐的教育活动,实现快乐学习、全面发展、健康成长。为农村孩子的健康成长和全面发展作出应有的贡献。

贺疃中心学校乡村少年宫领导小组

20xx年x月x日

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