红石桥小学20xx年春季“手工制作”特长生培养总结

为了培养小学生综合实践活动的能力，提高小学生劳动与手工技能。本学期我校开设了手工劳动兴趣活动班。我担任手工劳动兴趣班的教学。本学期的校本课程已在学生的自由展示活动中宣告结束，回顾本学期所经历的校本开发、实践的历程，我们深深感到：作为一门课程，只有当它真正成为学生学习活动中喜欢的一分子，才能真正张显该课程的教育魅力，而作为一门校本课程，也只有真正投合学生的兴趣，才能体现它在学生成长发展过程中的价值，因为这时课程是一个台阶、一个平台，教师通过这个平台传授学生感兴趣的知识与技能。学生通过这个平台，不但获取了自己感兴趣的知识与技能，而且在不断地锻炼自己的各种能力。要达到这个目标，其前提条件必定是所传授的或指导学生探究的知识与技能是学生经过努力能学会掌握的、感兴趣的、愿意学的。现将本学期本课程的开设情况、学习状况总结如下：

1、选择适合学生能力发展的教学内容

针对学生的发展特点，在选材时，我们尽量做到面广、有趣，尽量让学生通过手工工艺课接触到各种常见的工艺品种，通过校本课程，丰富学生国家课程、地方课程中没有的或很少接触的一些工艺内容。充分发挥校本课程的优势，促进学生的能力发展。

2、一学期手工劳动课的学习，充分的调动了学生的学习积性。

因为手工劳动趣味性较强，剪出的作品很精美，并且学生动手的机会也很多，符合低年级学生好动的个性特征，小朋友们在玩中学到

知识与制作技能，使小学生的心情变得轻松而又愉快，在宽松而又愉悦的气氛中，极大地调动了小学生的学习积极性。

3、一学期手工劳动课的学习，使小学生的双手与大脑的思考得协调起来。

手工劳动需要动手，手一动，就会引起大脑的积极思考，如手工制作的剪纸艺术，小学生先欣赏漂亮的剪纸，再自己动手剪一剪。动手剪时，他们就要思考：如何折叠，如何画出合理漂亮的图案，怎样才能剪好，贴好。一件作品的完成，使他们的小手变得更灵巧，脑的思考变得更敏捷。

4、通过一学期手工制作课的学习，培养了小学生的毅力和耐力 。

现在小学生都是独生子女，并且他们的耐力和毅力都很差，依赖性较强。在手工劳动课上，他们过的是群体生活，同龄人在一块，常常使小学生变得争强好胜，加上老师正确的指导和鼓励，一些难做的手工，他们靠着争强好胜的信念，也能独立完成。这样，长此以往就使小学生的毅力和耐力加强了。

5、低起点，高发挥，提高学习的效果

本学期，我们吸取上学期的教训，在选材时，尽量控制好作品的难易程度，做到：低起点，高发挥，既照顾到一般层面的学生学习的水平，又尽量照顾到那些掌握新技能快，接受能力强的学生的学习水平。鼓励学生做到：基本技能全员掌握，创意设计尽情发挥。既为一般学生打造学习平台，又为尖子学生打造展示舞台。同时，每单元新的学习内容结束后，一般都安排一节综合创意课，引导学生及时将所

学的内容巩固、消化、运用。通过综合创意课巩固学生的学习效果，提升学生的应用能力及创编设计能力。

6、 收集学生作品，丰富完善校本教材

在指导学生学习的过程中，我们始终不忘编写校本教材的重任，在课堂上做有心人，看到好的作品及时收集，拍摄下来，这样，不但收集到了好的编写素材，同时提高了学生学习的积极性。

打点本学期的工作，还存在以下需要完成的任务：因种种原因，本学期没有及时编写教材，上学期所编教材也需进一步改进，如时间允许，我们争取在本暑假将其完成。

在本学期的手工兴趣小组活动中有收获，也有很多的不足：如有的学生在活动时会不注意卫生，把一些碎纸、废树叶等东西扔到地上；有的学生在活动前不能把活动所需要的东西准备好；还有的学生做手工比较粗心，做出来的作品质量不高等等。在以后的活动中，我们将 更加努力争取把工作做得更好。

 

第二篇：黄石小学20xx年春季工作总结

黄石小学20xx年春季

学 校 工 作 总 结

这一学期，在相关部门的亲切关怀和大力支持下，全校师生齐心协力，紧紧围绕县教委20xx年教育工作要点和学校拟定的工作计划，抓稳定、促和谐、创特色、求发展，较好地完成了各项教育教学工作。现将本学期的工作总结如下：

一、加强制度管理 切实规范办学行为

1、学校全面贯彻教育方针，严格执行国家教育政策法规，规范办学行为，全面实施素质教育，提高育人质量。开齐规定课程，开足规定课时，严禁教师砍科占课；规范教学常规，严禁私自调课；积极开展大课间活动，增强学生体质。

2、加强领导班子建设，优化运行机制。学校管理工作的好坏直接影响学校的教育质量和学校发展，因此我们加大了学校管理力度，大力倡导“以人为本”的管理理念。加强领导班子建设，增强主动服务意识。要求每个校务会成员要敬业勤政，团结协作，作风踏实、办事公正，有强烈责任感和事业心，为其他教师树立良好的榜样。注意倾听教师的意见和建议，坚持每周召开校务会，切实解决学校存在的问题，积极思考学校发展的良策。每个班子成员都圆满地完成了本期的目标责任。

3、加强党支部建设，深入开展开展“创先争优”活动。学校成立了“创先争优”活动领导小组。认真组织党员学习党的时事政治，学习教育教学理论，开展各种组织活动，提升了党员的思想素质，同

时也提高党员同志的办事能力和办事效率，促进了学校的良性发展。我校支部被黄石镇评为20xx年先进党支部，王立登副校长被评为优秀共 产 党员，受到政府嘉奖。宋国平老师被县教工委评为优秀共 产 党员。

二、狠抓教学教研 有效提高教学质量

1、重视学习、提升理念。学校除了要求老师们平常要多读多记多反思，还先后组织教师到市、县学习培训，获取先进的教育教学信息，学习新的教育教学方法，为提高教师的业务能力起到了积极作用。

2、加强“教学六认真”的精细化管理，做到了“备课要深，上课要实，作业要精，辅导要细，评价要准”，实现“减负提质”的目标。每月由教导处组织对教师进行“教学六认真”检查考核。

3、重参与、见实效地开展了教研活动。深入开展课题研究，我校承担的《农村小学现代远程教育资源的整合开发的初步研究》县级课题正处揭题阶段，通过课题研究，解决了教学中的疑难问题，获得了教育教学经验，增强了教育教学效果。继续开展好了校本培训，举行了语文、数学、幼教青年老师赛课活动，评出一等奖 9名、二等奖12名，各位参赛老师的课都较好的体现了新课标、新理念。主动开展城乡结对帮扶活动，本期实验小学的4位优秀教师送课到我校, 研讨教学疑难，切磋教学技艺，使老师们受益匪浅。

4、充分发挥现代教育技术、实验设备的作用。学校积极向上级争取给各个班安装了“班班通”系统，配备了科学实验室，老师们充分利用这些设备设施，不断提高了自己的课堂效率。

5、学校出资请人建成了黄石小学网站，老师们今后就可以将自己的教学心得、感悟、反思上传到网络上进行交流和研讨，开展信息技术与学科整合的研究，发挥校园网的辅助教学优势。

三、拓宽德育途径 深化学生养成教育

1、强化养成教育。养成教育是学校教育的一个重要的组成部分,是德育工作中最基础、最关键的环节。本期，学校以养成教育为重点，以“小学生日常行为规范”为切入点，以活动为载体，培养学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等。要求学生集会出操做到“静轻序”；上下楼梯靠右行；课间文明休息；上课时自觉做好课前准备；管住自己的手不乱扔，管住自己的口不乱说，自觉维护校园清洁卫生。同时采取“家校共育”的方式，让家长也参与学生良好行为习惯的培养和教育，真正将“培养学生良好行为习惯”落到了实处，抓出了成效。

2、关爱留守儿童，让他们不再孤单。留守儿童已成为社会关注的焦点，更是我们学校工作的重点之一。本期各班再一次摸清了留守儿童的基本情况，进行了信息的整理。安排了代理家长，负责监管他们思想，学习、生活，促使留守儿童的身心健康成长。各位代理家长也纷纷行动，把“自己的孩子”召集起来倾心交流，分享他们心中的喜怒哀乐，疏通他们的各种困惑。代理家长还给“自己的孩子”赠送了礼物——读书笔记本，上面一句句饱含鼓励的话语，催人奋进。

四、强化幼教管理，提高保教质量

严格执行《幼儿园教育指导纲要》精神和《幼儿园工作规程》，

着力改善办园条件，优化园内育人环境；以园本教研为突破口，加大师资队伍建设，预防和纠正学前教育“小学化”倾向，全面落实幼儿园课程实施策略，提高办园质量。本期学校积极组织部分幼儿教师到市、县参加培训学习，全面提升教师业务素质。为促进家园共育，举办了“幼儿家长会”、“亲子活动”、和“放飞梦想 快乐童年”六一文娱表演，让幼儿与家长共享亲情，同享快乐。学校还出资添置了消毒柜、桌面玩具、口杯架、口杯、毛巾等物品，提升了我园幼儿育人氛围，深受家长好评。本期幼儿达到了200多人，下学期人数肯定还要上升。为了保证黄石镇幼儿入园，防止出现“大班额”，我们已向教委申请幼儿园加层，这项工作很快就会批下来。

五、强化安全教育 努力打造和谐校园

我们始终把学校安全工作放在重中之重的位置，坚持“安全第一，预防为主”的方针，切实加强安全防范工作，积极建设“平安校园”，为师生营造安全、和谐、整洁的校园环境。

1、积极建立学校安全防范机制，建立健全学校安全隐患定期排查、安全预警、跟踪督查、情况通报、应急处置、责任追究制度，完善校园安全突发事件应急预案。由安稳办主任胡江海具体负责校园安全防范和校园保安管理。

2、为牢固树立“安全第一”的思想，不断增强师生安全防范意识，学校与每位教师签定了“安全工作责任书”，向学生家长发放《告家长书》，加强家校联系，明确安全责任，做到安全教育深入家家户户。同时，学校还利用每周一升旗仪式，由值周领导统一对全校师生

进行安全教育，并充分利用安全教育课和下午放学分多钟对学生加强交通、防火防电、溺水等安全知识教育，全面培养学生的安全意识和自我保护意识。

六、提供优质后勤保障，全面服务师生

后勤是学校的有力保障，本学期进一步优化了后勤工作，提高服务质量，具体要在以下几个方面努力。

1．坚持规范收费，小学每生只收取15元的作业本费，幼儿园按物价局核定收费，严格执行财务管理制度。

2．做好营养改善工程，严把牛奶、鸡蛋、蛋糕质量关，并引导学生合理食用，提高服务意识，满足师生的合理要求。

3、规范各项制度，重视卫生工作。本期后勤处进一步加强了对食堂饮食卫生的督查管理，规范各项制度，落实岗位职责，进行不定期的抽查，发现问题及时整改；加强食品采购、加工、销售等关键环节卫生督查，做到食堂从业人员持证上岗，严禁“三无食品”进入食堂，确保食品卫生安全，防止学校食物中毒事件的发生。

七、存在的问题

1、在本期要进行书香校园的创建，可这项工作在这期结束了也还没有启动，反映我们有些同志办事不力，拖拉疲沓。

2、学生的作业字迹偏潦草，希望老师们要加强写字教学，提高学生书写水平。

3、教师的教育教学教研水平有待提高。相对全县优秀学校，整体水平还不够高，还需要更进一步加大对教师的培养力度，从而提高

每位教师的教育教学教研水平。

4、学校的团队精神需进一步加强。少数教职工集体荣誉感不强，团队意识淡薄，因此，仍需要加强对广大教师的思想道德建设，使每位老师都愿意主动的为集体出工出力。

本学期的工作，虽取得了一些成绩，但我们的工作也仍然存在像上面那些不足，还需要我们进一步去完善，不断总结，不断实践，努力提升学校工作的水准。