20xx年秋季学期组织部个人工作总结 时光如白驹过隙，匆匆地从我们的指间溜走了，进入学生会第三个学期即将到尾声了，留下了很多令人难忘的回忆 ，一样让我学到了道理和吸取到了经验。这个学期我还是和部门的成员一起整理档案、 参加评优会议、团会、开展公益活动等工作。整个学期都让我的工作、生活十分充实。

一、关于档案的管理

1、对于档案的管理一定要分类

2、整理材料时要有耐心、细心

3、团员档案和学籍档案分开整理

4、存放有序

二、关于评优会议

1、评优对象条件：（1）专业科目无挂科现象。（2）已写入党申请书。（3）加入共青团员本次会议本支部坚持高标准、严格要求按照程序，所有的环节秉着公平，公正，公开的原则有序进行。力求得到同学们最直接、最真实的选举投票。使整个评优会议透明度高，民主性强。入选成为新的入党积极分子的新成员，他们政治上积极进步，拥护党的方针政策。学习勤奋刻苦、态度端正、学习优异。关心集体，在学生起

带头模范作用。是当之无愧的入党积极分子。

三.关于团会

1. 会议开始后点名人数写出实到人数。缺勤一人扣四分，迟到一人扣两分，请假一人扣一分。总分四十，实事求是打分。

2.班主任出席与否讲话与否也要进行打分。一项加五分。

3.应发言人数与实际发言人数实事求是记录，实交发言稿数过后视交稿情况给分。

学期工作中让我最深刻的是我们经管系开展了主题团会，11级的主题是：“我的大学，我的梦”。对于刚来到大学的他们来说，这个主题再合适不过了。而12级的主题是：“参与社会实践，共绘成长蓝图”。这个主题很贴近大二的学生，即将大三将要出去习实，所以参与社会实践是很重要的一步。而我作为组织部的一员，我全程参与了，更有了深刻的认识。 12级班级虽是第一次开展团会，但开展的有声有色，总体还是不错的。关于“我的大学，我的梦”。

这是一个很多人都向往的大学生活，很多人都等着展现自我，都急着表现自己。每个大学新生都有自己的大学生活规划。这让团会增加了不少的精彩内容，很多班的团会都做得很好，准备工作很充分，同学们很活跃发言，积极配合。 比如市营12-4 这个班举办的比较成功的。他们在团会的一开始，首先由四名同学合唱了一首《朋友》这首歌紧紧地把大家团结在一起，唱出了一个班级的心声。然后就是，让同学们发言，讲讲自己的大学梦想，对未来的计划和目标，让很多同学都给了自己一个定位。接下来是，看励志短片，播放PPT。短片感动了在场的同学和老师。PPT很多个班级都用到，这是一个亮点。市营12-4班的PPT把同学们的一些生活照放上去，加以评论。好的镜头，继续勉励他，不好的习惯，帮他指出，对一些同学做出一些纠正，让他们不要放弃自己，不要忘记自己的梦想。最后，让大家都朝着梦想奔去，同学间相互鼓励。这是他们大学生活的一个非常好的开始。 说完12级，就说说11级。11的主题是：参与社会实践，共绘

成长蓝图。

这个主题的目的是，让大二学生清楚地认识到校园和社会的差异，让他们积累社会实践经验，为自己今后走上社会打下一个良好的基础。有些班级开展的还是不错的，多次团会也让11级的班级有了一定的经验。团会的形式可以多样化。比如会计11-3班的团会，他们的团会很具有意义。他们一整个团会就是实践，在校园里面捡垃圾，美化校园。团支书让每个同学都动手捡垃圾。促进同学们更加了解生活。这让我更加珍惜今天我们所享受的一切，因为我知道这些来之不易。 参加了团会，让我懂得了更多。作为当代大学生，我们要有梦想，有自己的目标，并为此付诸行动。要积累社会实践经验，了解社会，才能融入社会。

但还是存在一些问题，比如有些班级评优会议、团会纪律性不强，交总结不及时，要求的材料不齐等。希望下次这些问题得到解决。

通过这学期的工作总结得到的经验和总结，我相信今后的工作会更加出色、顺利的。

组织部：副部长

时间：20xx年x月x日

 

第二篇：20xx年秋季学期个人工作总结

两河口镇中心小学 梅 飞

本学期即将结束，回顾这一学期，本人能够努力工作，认真学习，从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，现总结如下：本学期，我担任学校的三、四、五、六年级信息技术教学工作。通过教学工作使我深刻地认识到信息技术课程的地位和作用，对信息技术的发展有了正确的认识，它既是基础教育课程改革和发展的需要，又是小学素质教育工程的重要内容。

一、教学方面

1、备课

开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材,学习好《小学信息技术课程指导纲要》,虚心向其他教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,因此每节课前都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练,充分调动学生的学习积极性,使学生真正成为“主体”,在学习过程中充分发挥学生个人的想象力和创造力,在掌握基础知识的前提下,使学生能做出有创新、有创意的作品。通过一节课的教学使学生既掌握知识又掌握技巧,使他们有成就感,学生上了每一节课都有收获。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对后进生进行手把手的辅导,课后及时找出不足。

二、个人学习:

对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师必须拥有自来水。为此在工作中,我抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中提高自己的教育教学水平。虚心、主动地向其他兄弟学校信息技术教师和教学经验丰富的教师学习,丰富教学手段,抓住学校安排听课的机会,不耻下问,及时消化,吸取别人的好的教学方法,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。为了提高自己的教学水平，本学期我到宜都市参加了湖北省信息技术教学大赛的听课观摩活动，受

益匪浅。

三、其他方面:

本学期,我还分管班班通、广播和学校的网络管理工作。要保证各种活动的顺利开展,让教师、学生在愉悦的氛围中学习,必须有一个良好的环境,因此我尽职尽责,保持各功能室有一个清新、卫生的环境,保证各功能室各种机器的正常使用,无故障产生。

四、努力方向:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对学生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。

3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在计算机教室上机时也要按规定严格约束自己。

4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。