开展“学生应不应该穿名牌高档 服装” 主题班会活动总结

大庆四十七中学

20xx年x月x日

开展“学生应不应该穿名牌高档服装”主题班会活动总结 中学生是多梦时节，是求美求新的狂热年龄，是对流行时尚反应最为敏感也最为剧烈的群体，中学生追求名牌消费的不良倾向越来越严重，这种现象应引起广大中学生和社会的重视。在这种背景下我校于10月x日下午，开展了“学生应不应该穿名牌高档服装”主题班会，活动旨在践行社会主义核心价值观，节俭养德，引导学生正确对待着装打扮，克服学生盲目追求名牌的意识，消除互相攀比的不良风气。

在班会课上各班主任老师组织学生分析了中学生热衷于名牌的原因，并和学生一起探讨中学生该不该穿名牌？又应以什么样的态度对待名牌对待时尚？通过老师的引导和小组讨论，让学生真正懂得“一个人的美不在于外表，而在于思想在于心灵，心灵的美才是真正的美。在活动的最后学生纷纷在“学生不穿名牌高档服装”承诺书上郑重地签下了自己的姓名。

通过活动的开展最终引导学生认识到青春的靓丽更重要的是体现在内在的“装扮”，引导他们培养了健康的审美情趣，树立了正确的社会价值观，并向所有学生提出倡仪“从点滴做起，自觉培养起节俭的习惯，为实现中华民族伟大复兴的‘ 中国梦 ’贡献力量!”。

 

第二篇：大学生心理健康主题班会活动总结

大

学

生

心

理

健

康

主

题

班

会

活

动

总

结

焦作师专数学系10级数学教育 专业一班

“心理健康教育”是大学生德育的基础。同时，社会转型期出现的一些问题，也成为影响大学生心理健康的重要因素。特别是刚进校的大学生，面临适应大学生活的巨大挑战，特别是心理方面出现诸多的不适应，有针对性的做好大一学生心理健康教育尤为重要。结合我校的要求和我系特点，我系开展了系列心理健康教育活动。

一、活动主题：

“我爱我，给心理一片晴空。”

二、活动时间：

20xx年x月27号

三、活动内容：

班会前，老师首先必须掌握有关知识，预测班会开展的基本情况，为班会成功的召开做好充分的准备。我主要针对本次班会的新生的特点，学习了关于大学生适应问题、青年生存手册和班会开展应注意的基本问题。

通过老师的讲授，同学们对于“如何调节良好的心态,如何和周围的同学们进行心理上的沟通和交流,如何及时了解在心理上出现偏差同学的情况，怎样为有心理阴影和心情失落的同学做简单的心理调理”等方面都有了更好的认识。同学们反映，通过这样的心理主题教育班会使他们更好的认识到了自身所处环境和成长道路上必然存在

的竞争和挫折，并且使他们能够在周围同学出现因此类问题所造成的心理失衡时及时给予他们帮助和开导。

四、活动意义：

根据大学生的身心发展特点和教育规律，注重培养大学生良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，增强大学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力。

10级数学教育一班 20xx年x月x日