英语角策划

DIY Your Cinema

一、活动背景:

气科院英语角活动,旨在营造院内甚至校内英语学习气氛,培养和锻炼学生应用英语和口语能力。期望借此活动鼓励学生相约英语角,共同交流自己在英语上的问题,不断培养对英语学习的兴趣、锻炼口语交流能力。同时本届大一新生已有大部分同学通过了四级考试,并且报名参加了六级考试与下一届大学生英语能力竞赛,为了给同学们提供良好的应试建议,我们还将在此次英语角活动中加入关于英语六级等方面的内容。

二、活动目的:

⒈为了营造校园英语学习的氛围

通过英语角活动的开展可以使学生逐渐养成使用英语交流的习惯,从而推动更多的学生加入到英语学习交流的队伍中,营造出我院学生学英语的良好氛 围。

⒉为了激发学生对学习英语的热情

兴趣是最好的老师,那么热情就是最好的导师。由于课堂种种因素的影响,让现在的大部分学生感觉英语学习的枯燥乏味。英语角旨在以听、说、

读、看的形式拉近学生与英语的距离,让同学们逐渐在快乐的活动中“爱”上英语,以便激发学生学习英语的热情。

⒊为了锻炼学生口语交流能力

英语教学因为课程时间、外教等的一些限制在学生口语训练方面有些欠缺,因此通过英语角的活动,来不断弥补学生这方面学习的空缺,从而提高学生的口语水平,鼓励学生speak English。

⒋为了给同学们提供一个良好知识获取平台来应对即将到来的英语六级考试与大学生英语能力竞赛

⒌课堂教学是专业、系统的,但45分钟的时间往往限制了教学的内容,所以要获取更多英语方面的知识,还有赖于平时的英语交流和课外阅读,而英语角恰恰给了学生一个学习丰富课外知识的平台。此次我们举办的英语角具有随意性的特点,即人员随意性、话题随意性、活动形式随意性。因而在不同的活动中,可以让同学们了解更多的西方社会背景、文化差异,感受到学习英语的乐趣,更加热爱英语。

三、活动时间:

周日晚6:40

四、活动地点:

根据活动进行时借教室的情况另行通知

五、活动对象:

面向大气科学学院全体师生

六、活动口号:

Practice makes perfect!

七、活动内容:

Ⅰ前期准备:

⒈由我部陈玥,罗永月,孙明鑫,程凯琪同学负责海报的制作,施阳和郝海瑞同学负责张贴海报;

⒉本部同学将本次活动内容发到各自所在班级群里进行宣传;

⒊请辅导员帮忙通知各年级年级长帮忙宣传;

⒋准备活动所需用品及小礼品;

⒌提前安排人员邀请英语俱乐部成员、外教(如联系不到外教,则考虑尽量联系一下外国留学生来参与我们的活动)、擅长英语的学姐学长参与活动;

⒍工作人员提前一个小时到达活动现场布置场地,,节目开始前播放英语歌曲,等候并吸引感兴趣的人参加;

⒎每次活动开展前需提前至少三天宣传,开始举办时,可两周一次,视进行效果再考虑是否改为每周一次。

Ⅱ活动流程:

⒈主持人开场:

主持人准备开场白,宣布活动开始,与此同时播放较为欢快的英文歌曲并介绍到场嘉宾,之后介绍本次活动的具体内容。(主持人的主持词可以考虑做成双语的)

⒉活动环节

⑴选取语速与主题较为适合此次活动的电影或美剧播放,(《生活大爆炸》、《查莉的成长日记》、《火柴人》、《当幸福来敲门》等);

⑵选取适合表演的片段请外国留学生或英语比较好同学来做配音示范,之后请有兴趣参与表演的同学上台配音,结束之后选出表现较好的一组颁发奖品; Ps:此为首次活动开展时的项目,在后续的活动中有如下备选方案

①由参加的同学提前排练自己喜欢的电影中的某些片段,在举行活动时上场表演;

②邀请较为擅长英语的同学打一次辩论赛,让大家感受英语的魅力; ③进行一次脱口秀类的人物专访,访问对象可以是校英语教师等。

⑶模拟联合国

由我们提前确定会议主题,将参与的同学分组并代表不同的国家,让他们通过资料查询等方式了解会议内容,在活动时站在各国的立场上对会议主题进行讨论。

⑷单词复原

我们将一个单词的字母排序打乱,将参与的同学分组,各组将轮流在这些字母串中找寻可以组成的单词,找不到的组则视为淘汰,如在寻找过程中有某组成功将单词复原则视为该组获胜。

例:

原词:equivalent

打乱之后:tlenvaquie

可找到的词:tea、 quite等

Ⅲ活动后期:

⒈所有工作人员负责好现场清理工作;

⒉做好活动照片及新闻稿的收集;

⒊根据活动的进行情况做好活动总结。

注:参加人员以气科院学生为主,自愿报名与邀请同时进行,在活动刚开展时可要求每班必须有人参加。

八、经费预算:

⒈奖品费用

⒉活动所需道具费用

⒊海报等宣传工具制作费用

九、主办单位: 大气科学学院学习部

 

第二篇:英语角策划

山西大学20xx年第三期CASI0英语角

外国语学院

哲学社会学学院

英语沙龙学社

20xx年x月

山西大学第三期CASIO英语角策划书

一 .活动目的:本次英语角活动,可以增进学生对地域文化的了解,激发学生对英语学习的热情,打响“外国语学院CASIO英语角”品牌,提高外国语院及英语沙龙在全校的影响力,建立并加强与哲学社会学学院学院的长期合作关系。

二 .活动主题:职场我最大

三 .活动相关信息:

1.活动时间:4月x日晚上7-9点

2.活动地点:xxx

3.主办方:山西大学外国语学院

山西大学哲学社会学学院

英语沙龙社团

4.赞助商:卡西欧

5.工作人员:10级学生会及英语沙龙成员

6.面向群体:英沙全体会员,哲学社会学学院学生及英语爱好者

四 活动具体内容:

1.活动所需物品及宣传准备:

(1) 物品所需:音响,话筒*2,PPT,相关音乐与视频文件,分组卡片*5(8×5), 彩笔若干

(2)宣传部在4月x日前做好海报与展板,展板与海报将在学生密集处展出,包括文科楼,理科楼,哲学社会学学

院等。英语沙龙准备条幅,海报英沙(1份理科楼),外院(2份新楼,旧楼),哲学社会学学院 (2份哲院,文科楼)共出6张海报。20日前贴出。

(3)新闻部负责撰稿,分别于4月x日,21日,在校广播电台进行全校宣传。并于20日以前在高校通宣传。

2. 活动流程:

(1) 分组:由负责接待的同学分发卡片,卡片上写上不同的职业名称,拥有相同职业名称卡片的同学为一组。

活动前每组桌子上已贴好卡片,会员由领到的卡片寻找相应组(工作人员需进行引导);

(2)主持人开场(5分):主持人开场白,介绍本次英语角的主题,目的与环节.

第一环节 备战职场:(40分钟左右)

1. 小主持引导同学进行正式的自我介绍,在介绍之前给小组

成员3分钟准备时间。

注意:小主持需向小组成员说明:假如你现在就在面试现场,你将做怎样的形象介绍来引起招聘方关注。(12分)

2.小主持在组内提出若干应聘问题请小组成员用2-3句轮流作简要回答。(25分)

注意:5个小组要讨论到第二环节涉及的问题。

第二环节 面试一对一(20分钟左右)

各组选出1名代表到台前回答由大主持提出的一些职场问题,奖品奖励。

注意:大主持对每位代表提2个问题。

第三环节:视听说大挑战(40分)

1.依次播放影片《丑女贝蒂》的3个片段,每个片段后分管

主持提出2个与影片相关的问题在全场进行有奖竞答。 (25分)

2. 分管主持讲解所播片段的精彩之处及实用之处。(15分) 第四环节:职场连连看 (20分)

1. 由大主持讲解职场实用词汇语句。

五 预算资金

宣传海报:50 元

资料:20元

奖品:110元

卡片: 30元

共计:210元

山西大学外国语学院

20xx年x月

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