动物学综合性实验心得体会

在此次的综合性实验中，我们以学习原生动物的采集、分离和培养的方法，学习观察草履虫的形态、结构、运动、摄食方式，应激反应和生殖方式为目的，在此过程中充分利用实验材料，采用多种实验技能进行实验以及小组合作学习。在实验开始之前，我们通过查阅书本和资料了解到：原生动物草履虫具有广泛、易采集，培养，大小适合在显微镜下操作和观察，适宜作为生物科学研究材料及高校和中学生生物实验教学的活体观察材料，从而对草履虫的采集、培养和实验探究方法作了讨论。

1、采集：草履虫通常生活在水流速度不大的水沟，池塘和稻田中，大多积聚在有机质丰富，光线充足的水面附近，当水温在14--15摄氏度时，繁殖最旺盛，数目最多，低于10摄氏度时不利于草履虫的繁殖。根据草履虫的这些生活习性，我们小组决定在南湖旁边枯叶多，阳光充足的地方采集样本，在这过程中，提高了个人对原生动物的认识，加深了对于草履虫的了解，提高了动手能力。

2、配置培养液：我们选用了稻草作为原液的原材料，将稻草洗净，剪成3--4厘米长的小段，按照稻草：水=1:100的比例，将稻草和清水煮制，因为没有酒精灯，石棉网之类的用具，我们组最终选择用电饭煲来配制培养液，将其煮至黄褐色停止加热，在此过程中，有了很多状况，也正是这些状况的出现提升了我们的应变能力。

3、接种：在此过程中，我们组很快的完成，但是经我们后来的研究才发现我们捉到就几只草履虫，其余的不是，所以我们又重新来过，在这个过程中，我们同学们之间更加的团结，不惧怕失败，一定要将草履虫找出，就是这一股精神，所以后来我们成功了。

在这次的实验中，我们在准备阶段和实验阶段都遇到了很多麻烦，因为自身的经验不足，所以我们也向我们的学长和学姐们请教，在学长学姐和老师的细心指导下，我们在做草履虫的吞噬行为，向光性及对酸碱盐应激性反应中，我们最终得出了实验结果，但是因为我们草履虫数量较少，在实验的某些反面受到了限制，所以在实验过程中我们也失败了几次，但是也都被我们克服了，也算是圆满的完成了实验任务。

到目前为止，我们的实验也已经完成了，在本次试验过程中，我们不仅对草履虫有了更多的认识，对其的生理性质和生活方式有了更加深入的了解，在此次实验过程中，我们对草履虫至原生动物的生活习性有了更加深入的了解，也巩固了我们所学的理论知识，也让我们队动物学有了更大的兴趣。

在此次实验中，我觉得又优点也有不足

优点：1、在实验过程中，同学们的积极性很高，在自己负责的版块认真负责

2、在实验失败时，同学们都不放弃，有一种坚持不懈的精神不服输

3、我觉得在此次实验过程中收获最大的就是团队合作，每个人都对不同的事情有不同的看法，但是同学们在此次的实验过程中都学会了为对方着想，学会了为别人考虑。

不足：1、在做实验时，有的同学做事还是有些心浮气躁，不沉着

2、学习的基本知识不扎实，在实验过程中用到基本知识时，就是想

不出来，不得不去查阅资料，所以不足的是对基础知识掌握的不牢固。

班级：13生物技术 学号：134120355 姓名：郑开旋

 

第二篇：动物学实验教案

动物学实验教案

实验一动物的细胞与组织

一、目的

1、了解细胞的基本结构及有丝分裂各期的特点

2、了解动物的四类基本组织的结构和功能

一、内容

1. 细胞：人口腔上皮细胞临时装片的制作与观察；马蛔虫细胞的有丝分裂制片。

2. 组织：上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织

二、操作及观察

（一）人口腔上皮细胞制作

取材→置滴有0.7%NaCl溶液的载玻片→加盖玻片→加一滴0.1%的亚甲蓝→镜检。

（二）细胞的有丝分裂

辨认细胞分裂的前期、中期、后期和末期

（三）上皮组织：单层上皮、复层上皮

（四）疏松结缔组织：辨认胶原纤维和弹性纤维

（五）血细胞：区别人、蛙红血细胞的结构。

（六）肌肉组织：平滑肌、横纹肌

三、作业

绘人口腔上皮细胞图

实验二  变形虫和草履虫

一．实验目的

通过变形虫和草履虫的观察，了解肉足纲和纤毛纲的主要特征。

二．材料（略）

三．操作与观察

1．变形虫和草履虫的培养

2．变形虫的观察：质膜、外质、内质、细胞核、食物泡、伸缩泡及伪足的形成

3．草履虫的观察：

1）前、后端的观察；2）运动方式

3）结构观察：表膜、纤毛、刺丝泡、口沟、胞口、胞咽、食物泡、伸缩泡、细胞核

注意：前后端伸缩泡间及伸缩泡和收集管间收缩时有何规律？

  4．其它原生动物的观察

四．作业

绘变形虫和草履虫全形放大图

实验三　水螅及其它腔肠动物

一．实验目的

1、通过对水螅形态结构及生命活动的观察，了解腔肠动物门的主要特征。

2、认识腔肠动物在动物进化过程中的重要地位。

二．材料（略）

三．操作与观察

1、水螅的活体观察、刺细胞、刺丝的观察。

外形及对刺激的反应，区别水螅的口端和基盘，辨认内、外胚层的各种细胞。

捕食活动

纵切片：区别口端、基盘、外胚层、中胶层、内胚层及消化循环腔。

横切片（高倍镜）：

外胚层：外皮肌细胞——为一层排列整齐的大型细胞。

      间细胞——位于皮肌细胞间，小圆形，常数个聚集一起。

      刺细胞——皮肌细胞间染色较深的圆形或椭圆形的细胞。

      神经细胞——呈三角形，位于外胚层基部，胞核染色极浅。

      感觉细胞——数量很少，分布于皮肌细胞间。

中胶层：位于内、外胚层之间的一层非细胞结构的胶状物质。

内胚层：内皮肌细胞——长锥形，较外皮肌细胞大，游离端通常有2条鞭毛（不易见到），细胞内有空泡及食物泡。

  腺细胞——分布于内皮肌细胞之间，着色较深，内含较多的分泌颗粒（颜色较深，位于游离缘）

       少量感觉细胞和间细胞

2、水螅网状神经的显示。

3、水螅玻片标本的观察，认识标本室中腔肠动物种类。

作业：绘水螅的横切面图。

实验四  涡虫

一. 目的与要求

通过对涡虫的形态和结构观察，了解扁形动物门的主要特征；

二. 材料

    活体涡虫、涡虫横切片和全形封片

三. 操作与观察

1、外形观察：眼点、口、生殖孔。

2、内部结构

消化系统：口、咽、肠；

排泄系统：焰细胞、排泄管和排泄孔

神经系统：脑、神经索、横神经

生殖系统：雌雄同体。雄性：精巢、输精小管、输精管、储精囊、阴茎、生殖腔

雌性：卵巢、输卵管、阴道、生殖腔、卵黄腺

3、体层（横切片）：外胚层、中胚层和内胚层

四. 作业

    绘涡虫1/2 横切面图，注明各部分名称。

实验五   华枝睾吸虫及其他吸虫

一. 目的与要求

通过华枝睾吸虫的形态和结构观察，了解寄生虫由于寄生生活方式，在结构上引起的变化。

二. 材料

华枝睾吸虫全形封片

三. 操作与观察

1、外形：柳叶状、口吸盘、腹吸盘

2、内部结构

  消化系统：口、咽、食道、盲肠

  排泄系统：排泄管、排泄囊、排泄孔

  生殖系统：雄性：精巢、输精管、贮精囊、雄性生殖孔

            雌性：卵巢、输卵管、受精囊、卵黄腺、卵黄管、成卵腔、卵壳腺、劳氏管、子宫、雌性生殖孔

四. 作业

    绘华枝睾吸虫整体图，并注明其结构。

实验六  蛔虫及其它线形动物

一. 目的要求

了解蛔虫形态结构及线形动物的主要特征

二. 材料：猪蛔虫浸制标本及横切片

三. 实验步骤及内容

1. 外形：雌雄、背腹、前后端的区别

2. 内部解剖（解剖方法）

   消化系统：口、咽、肠、直肠及肛门

   排泄系统：2条排泄管位于侧线中

   生殖系统：雄，精巢、储精囊、射精管、雄孔

雌，卵巢、输卵管、子宫、阴道、雌孔

3. 横切面观察

   角质膜、表皮层、体线、肌肉层（原生质部和收缩部）、肠、原体腔、卵巢、输精管、子宫、精巢、输精管、储精囊

4．其它线虫观察

三. 作业：绘蛔虫横切面图

实验七  环毛蚓及其它环节动物

一. 实验目的:了解环节动物的主要特征

二. 实验内容:环毛蚓浸制标本外形观察及内部解剖，环毛蚓横切片观察

三. 实验步骤

1. 外形观察：环带、刚毛、环节、节间沟、受精囊孔、雄孔、雌孔、背孔.注意：前后端、背腹面

2. 内部解剖

1）解剖方法及注意事项     2）隔膜

3）消化系统：口、咽（Ⅳ-Ⅴ）、食管（Ⅵ-Ⅷ）、嗉囊（Ⅸ前）、砂囊（Ⅸ-Ⅹ）、胃（Ⅺ-ⅩⅣ）、肠（ⅩⅤ后）、盲肠

4）循环系统：背血管、心脏（Ⅶ、Ⅸ、Ⅻ、ⅩⅢ）、腹血管、食道侧血管、神经处血管

5）生殖系统：雌雄同体

   雄性：精巢囊（Ⅺ、Ⅻ二对，内含精巢和精漏斗）、储精囊（Ⅺ、Ⅻ）、输精管、前列腺

  雌性：卵巢（ⅩⅢ前缘）、卵漏斗、输卵管、受精囊

6）神经系统：脑、围咽神经、咽下神经节、腹神经索

3. 横切片观察

   角质膜、上皮层、肌层、体腔膜、肠、血管、神经索(注意：原体腔和真体腔的区别)

4. 作业：绘蚯蚓1/2横切面图

实验八 河蚌及其他瓣鳃纲动物

一. 目的要求

通过对河蚌的外形及内部解剖的观察，掌握瓣鳃纲的主要特征，了解软体动物门的主要特征。

二. 材料

河蚌浸制标本、其他贝类标本

三. 实验操作及观察

1. 外形：前后端、背腹面、壳顶、生长线、韧带

2. 解剖方法、闭壳肌、伸足肌、缩足肌、外套膜、外套腔、外套线、入水管、出水管、足

3. 呼吸系统：瓣鳃、鳃小瓣、瓣间隔、鳃丝、丝间隔、鳃上腔

4. 循环系统：围心腔、心脏（2心耳、1心室）、动物干

5. 排泄系统：肾脏（肾体和膀胱）、围心腔腺

6. 生殖系统：雌雄异体

7. 消化系统：口、食管、胃、肝脏、肠、直肠

8. 神经系统：脑神经节、脏神经节、足神经节

三. 作业

    绘河蚌内部结构图

实验九 乌贼及其他头足类动物

一. 目的要求

通过乌贼的外形及内部解剖的观察，掌握头足纲的主要特征，了解软体动物门的主要特征。

二. 材料

乌贼活体、其他头足类标本

三. 实验操作及观察

1. 外形

  头足部：腕（触腕、茎化腕）、眼、口

  颈部：漏斗、舌瓣、闭锁器

  躯干部：外套膜、外套腔、鳍、壳

2. 内部解剖

1）呼吸系统：鳃

2）生殖系统：雌雄异体

   雌性：卵巢、输卵管、缠卵腺、副缠卵腺

  雄性：精巢、输精管、储精囊、前列腺、精荚囊

3）排泄系统：肾

4）循环系统：前大V、后大V、鳃心、心脏（2心耳、1心室）、前大A、后大A

5）神经系统：脑（脑神经节、足神经节、侧神经节）、星芒神经节、视神经节

6）消化系统：口、口球、食管、胃、胃盲囊、肠、肝脏、唾液腺、胰腺、墨囊

7）软骨：头中央和眼基部具半透明的软骨

三. 作业

    绘乌贼生殖系统图

实验十   对虾及甲壳纲主要类群

一. 目的要求：通过对对虾（沼虾或螯虾）的外形观察和内部结构解剖，了解甲壳纲的主要特征。

二. 操作与观察

（一）外形

1. 头胸部：头部5节和胸部8节愈合而成，头胸甲、额剑、复眼、颈沟、鳃腔

2. 腹部：7节（含尾节）

3. 附肢：19对，头胸部附肢（小触角、大触角、大颚、小颚2对、颚足3对、步足5对），腹部附肢（5对腹肢、1对尾肢）

（二）内部结构

1. 呼吸系统：鳃（侧鳃、足鳃、关节鳃、肢鳃）

2. 循环系统：围心窦、心脏、心孔、动脉

3. 生殖系统：雌雄异体

  雄性：精巢1对（位于心脏前下方，白色）、输精管、雄孔（开口于第5步足基部内缘）

  雌性：卵巢1对，输卵管开口于第3步足基部内侧

4. 消化系统：口、食道、胃、中肠、后肠、肛门；肝胰腺

5. 排泄系统：触角腺也称绿腺（第2触角基部）

6. 神经系统：食道下神经节、围食道神经节、食道上神经节，腹神经链

三. 作业：按顺序排列附肢并注明名称

实验十一  蝗虫的外形和内部解剖

一. 目的要求：通过对蝗虫外形观察和内部结构的解剖，掌握昆虫纲的主要特征。

二. 操作与观察

（一）外形观察

1. 头部：复眼、单眼、触角、口器（上唇、上颚、下颚、下唇和舌）

2. 胸部：分前、中、后胸3节，外骨骼由背板、腹板和侧板组成。具翅2对、足3对、气门2对

3. 腹部：11节，8对气门、1对听器（腹部未端雌、雄差异）

（二）内部解剖

1. 循环系统：管状心脏（心室、心孔）、心翼肌、大动脉

2. 呼吸系统：气管、气囊。气管临时装片制作

3. 生殖系统：雌雄异体、异形

  1）雌性：卵巢、输卵管和受精囊（卵萼、副性腺）

  2）雄性：精巢、输精管、射精管、前列腺、储精囊

4. 消化系统：前肠（口腔、咽、食道、嗉囊、前胃）、中肠（胃盲囊）、后肠（回肠即大肠、结肠、直肠、肛门）；唾液腺（1对嗉囊腹面两侧，白色葡萄状）

5. 排泄系统：马氏管

6. 神经系统：脑、围食道神经、腹神经链

三. 作业：绘蝗虫内部解剖图

实验十二   昆虫分类

一. 目的要求：学习昆虫分类的基础知识，初步学会检索表的使用和制作方法，了解重要目的主要特征，认识习见种类。

二. 内容：观察昆虫不同类型的口器、翅、足和触角；观察昆虫的变态类型；认识主要目及种类。

三．操作及观察

（一）分类特征

1．口器：咀嚼式、嚼吸式、刺吸式、舐吸式、虹吸式

2．足：步行足、捕捉足、开掘足、游泳足、抱握足、携粉足、跳跃足、攀缘足

3．翅：膜翅、革翅、鞘翅、半鞘翅、不衡棒、鳞翅、缨翅、毛翅

4．触角：刚毛状触角、丝状触角、念珠状触角、锯齿状触角、栉齿状触角、羽毛触角、膝状触角、具芒状触角、环毛状触角、球杆状触、锤状触角、鳃状触角

5．变态类型：无变态、有变态（渐变态、半变态、完全变态）

（二）检索表

四．作业：列检索表

实验十三 海盘车及其它棘皮动物

一．目的：通过海盘车的外形观察与内部解剖，了解棘皮动物的基本特征。

二．材料：海盘车浸制材料和其它棘皮动物标本

三．操作及观察

1．外形观察：棘、棘钳、皮鳃、口、步带沟、管足、筛板、肛门

2．内部解剖

1）体腔

2）消化系统：直肠与直肠盲囊、胃、食管

3）水管系统：筛板、石管、环水管、辐水管、管足与坛

4）生殖腺：雌雄异体，位于两腔基部间隔板的两侧，分支状

5）骨骼：步带板、侧步带板、下缘板和上缘板、背侧骨板、龙骨板

四．作业：绘海盘车水管系统图。

实验十四  半索动物、原索动物及圆口纲

一、目的与要求

通过对柱头虫、文昌鱼、七鳃鳗的外形观察和内部解剖，了解脊索动物与无脊椎动物的主要区别，明确脊索动物的主要特征。

二、内容

柱头虫和文昌鱼的外形观察。文昌鱼整体封片及横切面的观察。海鞘标本示范。

三、材料

柱头虫、海鞘、文昌鱼的浸制标本；文昌鱼整体封片及横切片。

四、操作与观察

（一）柱头虫的外形观察：

柱头虫全体可分为三部分：吻部、领部、躯干部（鳃殖部、肝部、腹部）

（二）文昌鱼的观察：

1、 文昌鱼整体封片观察

（1）口笠与前庭

  （2）口须与轮器

  （3）缘膜与缘膜触手

  （4）口、咽、肠、肝盲囊、鳍、神经管、脊索、肌节与肌隔、生殖腺

2、 文昌鱼横切片观察

观察神经管、脊索、肌节、围鳃腔、体腔、生殖腺、肠、肝盲囊等的形状、大小和位置

（三）海鞘的浸制标本观察

五、作业

绘文昌鱼过咽横切面图，标出各部分结构名称

实验十五  鲫鱼的骨骼和内脏

一、目的：掌握鲫鱼的外部形态及内部各大系统的形态构造及其特点

二、材料：鲫鱼活体及骨骼标本

三、操作及观察

（一）外形：体表、体形、头部、躯干部和尾部

（二）消化系统

1.口腔、咽

2.食道、肠、泄殖腔、胆囊

3.消化腺：肝胰腺

（三）呼吸系统

鳃：鳃弓、鳃耙、鳃片

（四）循环系统

1.心脏：心房、心室、静脉窦

2.动脉：颈动脉弓、体动脉弓、肺皮动脉弓

3.静脉系：腔静脉、肺静脉、门静脉

（五）排泄系统

1、肾脏

2、输尿管

3、膀胱

（六）生殖系统

1.雄性：精巢、输精管

2.雌性：卵巢、输卵管

（七）骨骼系统

1、头骨：脑颅、咽颅

2、脊柱和肋骨

3、附肢骨骼

四、作业

绘鲫鱼的剖面图

实验十六、十七 鱼纲分类

一、目的

认识常见的和有经济价值的种类；了解各群鱼类的特点；学习鱼纲的分类方法。

二、内容

1、 鱼类的测量方法、记载及种的描写。

2、 鱼纲分类：国内常见目及代表种。

3、 检索表的编制。

三、材料

浸制的准备观察的鱼类。

四、操作及观察

1、鱼类的一般测量与记载

2、鱼类分类术语

3、描写鱼类的种时，可参考下列内容：外形观察、内部解剖、生活习性等。

4、国内常见目及代表种

五、作业

编制一个简单的检索表。

实验十八、蟾蜍（青蛙）的解剖

一、目的：掌握蟾蜍外部形态及内部各大系统的形态  

构造及其特点

二、材料：蟾蜍活体及骨骼标本

三、操作及观察

（一）外形：体表、眼睛、外鼻孔、耳后腺、四肢

（二）消化系统

1.口腔：内鼻孔、耳咽管孔、喉门、食道开口、舌

2.食道、胃、肠、泄殖腔

3.消化腺：肝脏、胰脏

（三）呼吸系统

1.鼻腔与口腔    2.喉气管室    3.肺

（四）循环系统

1.心脏：心房、心室、动脉圆锥、静脉窦

2.动脉：颈动脉弓、体动脉弓、肺皮动脉弓

3.静脉系：腔静脉、肺静脉、门静脉

（五）泄殖系统

1.雄性泄殖系统：肾脏、输尿管、膀胱、精巢、脂肪体

2.雌性泄殖系统：卵巢、输卵管

（六）骨骼系统

1、头骨

2、脊柱

3、附肢骨骼

四、作业

绘蟾蜍剖面图

实验十九  两栖纲的分类

一．分类术语

二．分类概况

（一）有尾目

1． 分类依据：以头部骨骼和外部形态特征为依据，如犁骨齿的形式、头部骨片排列次序、体形大小、皮肤光滑或疣粒大小和多少、体侧肋沟、唇褶，卵大小、色素分布和卵胶囊形状。

2． 主要特征：皮肤裸露无鳞，体侧常具肋沟，常具上、下眼睑，无鼓膜、鼓室，上下颌有细齿、犁骨齿，唇缘多具唇褶。

3． 主要科的特征

1）隐鳃鲵科：口大、眼小无眼睑，头、躯干宽扁，尾侧扁；体侧有纵肤褶，鳍褶发达；犁骨齿和上颌齿平行，呈长弧形；无鳃；椎体呈‘ ’；体外受精，卵呈念珠状排列于胶囊内，如大鲵。

2）蝾螈科：皮肤光滑，四肢发达；犁骨齿‘ ’形，椎体‘ ’，肛腺3对，体内受精，卵单生。如东方蝾螈。

（二）无尾目

1．分类依据：

分科：主要根据骨骼和外形，肩带与胸骨的组合形式，椎体的类型等。

分属、种：主要根据瞳孔形状，耳后腺有无，指趾吸盘大小，趾蹼发达程度，声囊类型，皮肤上的疣粒、角质齿、色斑、蝌蚪的唇齿行数和排列形式等。

2．主要科的特征

1）蟾蜍科：皮肤极粗糙，具耳后腺，上颌无齿、无犁骨齿，舌长椭圆形、后端无缺刻，肩带弧胸型，椎体前凹型。

2）雨蛙科；肩带弧胸型，椎体前凹型，上颌有齿，指、趾末端两骨节有间介软骨末端有吸盘。

3）蛙科：肩带固胸型，上颌具齿，常具犁骨齿，舌后端分叉或不分叉。

4）树蛙科：肩带固胸型，椎体参差型，具间介软骨，指、趾端具吸盘、并有马蹄形横沟。

三、作业

编制一个简单的检索表。

实验二十  爬行纲分类

一.  分类术语（略）

二. 主要类群

（一）龟鳖目：体被背腹甲，大多水生，在陆上产卵。

（二）有鳞目

1．蜥蜴亚目

1）壁虎科：皮肤柔软、头顶无对称排列的大鳞；体背粒鳞，腹部为圆鳞或六角形鳞；无活动眼睑；趾端膨大；‘ ’型椎体。

2）石龙子科：体被鱼鳞状的光滑鳞片，腹鳞近圆形；头背具对称大鳞；无股窝或鼠蹊窝。

3）蜥蜴科：头背具对称排列的大鳞，腹鳞为方鳞或矩形，有股窝或鼠蹊窝。

2．蛇亚目：体细长，四肢消失，肩、胸骨退化，上下眼睑愈合不能活动，方骨可动，无外耳、鼓膜、鼓室和咽鼓管，无胸骨、肋骨可动。

毒蛇与无毒蛇的区别

1) 游蛇科：上下颌具齿，尾下鳞双行。约1400种,我国 141种,浙江42种

2) 眼镜蛇科：上下颌具齿，上颌短，具前沟牙，头椭圆形，有毒。如银环蛇、金环蛇、眼镜蛇、眼镜王蛇等。180多种,我国4属8种,我省4属5种

3) 蝰科：具长管牙，头大，尾短，蝮亚科具颞窝。如竹叶青、烙铁头、五步蛇。180多种,我国5属20种,我省3属6种

三．蛇伤类型与症状

1.神经毒：银环蛇、金环蛇、海蛇等，有神经肌肉阻断作用，为前沟牙类。

2.血循环毒：五步蛇、竹叶青、烙铁头、蝰蛇等。可损害血液和心血管系统，导致严重出血和心脏抑制等。为管牙类。

3.混合毒：眼镜蛇、眼镜王蛇、腹蛇等。

四、作业

编制一个简单的检索表。

实验二十一  鸡或鸽子的解剖

一、目的：通过对鸡（或家鸽）骨骼及解剖的观察，认识鸟类各系统的基本结构及其适应于飞翔生活的主要特征；学习解剖鸟类的方法。

二、材料：鸡（或家鸽）活体及骨骼标本

五、操作及观察

（一）外形：体表、体形、眼睛、喙、外鼻孔、四肢、外耳孔。

（二）消化系统

1.口腔：内鼻孔、喉门、食道开口、舌

2.食道、嗉囊、胃（腺胃和肌胃）、十二指肠、小肠、直肠（大肠）。

3.消化腺：肝脏、胰脏

（三）呼吸系统

外鼻孔、内鼻孔、喉、气管、肺、气囊。

（四）循环系统

1.心脏：心房、心室

2.动脉

3.静脉

（五）泄殖系统

1.排泄系统

肾脏、输尿管、泄殖腔

2、生殖系统

雄性：精巢、输精管

雌性：卵巢、输卵管

（六）骨骼系统

1、脊柱：颈椎、胸椎、腰椎、荐椎和尾椎。

2、头骨

3、肩带、前肢及胸骨

4、腰带及后肢

六、作业

绘鸟类的消化系统（或泄殖系统）图。

实验二十二  鸟纲分类

一、分类依据

1、 骨骼的形态和排列：龙骨突的有无和腭型

⑴、裂腭型——左右上颌骨和腭骨在正中线处不汇合，犁骨发育完善，其前端类锐，后端围绕蝶骨吻突，为原始型，见于鸠，鸽，许多涉禽及游禽类

⑵、索腭型——左右颌腭合并形成完整的顶盖，犁骨小或退化，包在基蝶骨的前端，裂腭以外的涉禽，游禽。

⑶、雀腭型——左右颌腭骨在正中线处不汇合，梨骨广阔，前端钝，后端内缺刻，鸣禽类。

⑷、蜥腭型——颌腭骨只留遗迹，梨骨为一对棒状体（啄木鸟）

2、 翼的形状

  ⑴、园翼（黄鹂）

⑵、尖翼（家燕）

⑶、方翼（八哥）

3、 尾羽的形状

  ⑴、平尾（鹭）

⑵、园尾（八哥）：凸尾（伯劳），楔尾（啄木鸟），尖尾

⑶、凹尾（沙燕）

4、 尾羽的数目

5、 鸟嘴的形状

   ⑴、钩曲状，如鹰，鹦鹉

   ⑵、楔状，如啄木鸟

   ⑶、园锥状  如鸡

   ⑷、扁平宽阔具缺刻  如锯齿鸭；缺刻成栉状，如绿头鸭

   ⑸、强直端有钩曲  如：鸬鹚；强直端尖，如鹳

⑹、扁长杓状  如篦鹭

⑺、上下啄左右交叉，如交嘴雀

6、 鸟脚长短

7、 趾的排列

1）常态足（不等趾型）：3趾前1趾后；如鸡

2）对趾型：第2、3趾前，1、4后，如啄木鸟

3）异趾型：第3、4趾前，1、2后，如咬鹃

4）并趾趾：前3趾基部有不同程度愈合，如翠鸟

5）前趾足：4趾均向前，如雨燕

8、 蹼

⑴、蹼足：前三趾间完全有蹼愈合，如雁，鸭等

⑵、凹蹼足：蹼中部凹入状  如鸥

⑶、全蹼足：四趾间都具有蹼，如鸬鹚

⑷、半瓣蹼足：趾间微具蹼膜，如鹭

⑸、瓣蹼足：趾两侧有叶状瓣膜，如辟鸟 虎鸟

9、 鸟体各部羽毛颜色

10、雏

  ⑴、早成鸟——孵出的幼鸟密生羽毛，能行走和独立取食，如鸡

  ⑵、晚成鸟——孵出的鸟仅初生羽，不能行走，靠亲鸟喂食，如鸽

二、外形简介

⑴、头部：额，头顶，枕部，眼，围眼，颊，耳羽，颏

⑵、颈部：后颈，颈侧，喉（上喉、下喉）

⑶、躯干：背、腰、胸侧、肋、胸、腹、肛周

⑷、翼：飞羽（初级、次级、三级飞羽）、上覆羽、小翼羽

⑸、脚：股、胫、跗、趾

⑹、尾

三、量度（见图）

⑴、体长

⑵、嘴峰长

⑶、翼长——翼角至最长飞羽端的直线距离

⑷、跗长——有跗中关节的中点，至跗与中串关节前面最下方的整片鳞下缘的直线距离。

四、分类

（一）主要目

全世界约9021种，我国约1186种，浙江省有414种28亚种，隶属于19目63科。

1.鹈形目（ Pelecaniformes）  大型游禽，4趾间具全蹼、嘴大具钩、喉囊发达。斑嘴鹈鹕、鸬鹚（鱼鹰）

2.鹳形目(Ciconiiformes)  大中型涉禽，嘴、颈、腿均长，胫裸露、趾细长、4趾在同一平面（与鹤类不同）、晚成鸟。鹳和鹭（中趾爪内侧具栉状突、颈部‘S’型。

3.雁形目(Anserifoemes)   大中型游禽，嘴扁、边缘具梳状栉板、前3趾间具蹼、具‘翼镜’、气管基部具骨质囊（发声时共鸣）、雄鸟具交配器、尾脂腺发达、早成鸟。野鸭、雁、天鹅

    4.隼形目(Falconiformes)  大、中型，嘴具利钩、钩爪锐利、晚成鸟。红脚隼、秃鹫

5.鸡形目(Galliformes)  陆栖，爪钝、上嘴弓形、嗉囊发达、翼短圆、雌雄大多异色、     早成鸟。绿孔雀、红腹锦鸡、环颈鸡、褐马鸡、鹌鹑

6.鹤形目(Gruiformes)  体大小不等，涉禽，腿、胫、喙较长、胫部常裸露无羽、趾不具蹼或微具蹼、后趾高于前3趾、早成鸟。丹顶鹤、秧鸡类

7.鸥形目(Lariformes)  习性近游禽，前3趾间具蹼、翼尖长善飞、形态上为早成鸟、习性似晚成鸟。红嘴鸥、燕鸥

8.号鸟形目(Strigiformes)  夜行性猛禽，外趾能后转成对趾型（利攀缘）、两眼大向前、具‘面盘’（有助于分辨声响）、耳孔大、具耳羽、羽片柔软、晚成鸟。长耳号鸟

9.啄木鸟目(Piciformes)  攀禽，脚对趾型、嘴形似凿、尾书羽轴硬而富有弹性、晚成鸟。斑啄木鸟

10.雀形目(Passeriformes)  鸣禽，鸣管及鸣肌复杂、趾3前1后、后趾与中趾等长（离趾型）、跗后的鳞片愈合成一块完整的鳞板、晚成鸟。百灵、家燕、画眉、麻雀。我国有28种，650余种

（二）生态类群

五、作业

1、编制一个简单的检索表。

    2、比较三个总目的特点。

   

实验二十三  家兔的解剖

一、目的

通过对家兔的外部形态及内部结构的观察和解剖，进一步了解哺乳动物有关系统的主要特征，掌握哺乳类的基本技术。

二、内容

1.实验用兔的处死方法；2.家兔的外部形态及内部结构观察；3.家兔骨骼标本观察

三、实验操作及观察

（一）外形观察

1. 头[口、触须、唇、眼（眼睑、退化的瞬膜）、外耳壳]与颈部。

2.       躯干（背部、胸部和腹部）与尾。

（二）内部解剖

1、  消化系统

（1）唾液腺：腮腺、颌下腺、舌下腺、眶下腺；（2）消化管：口腔、咽、食道、胃、肠管；（3）消化腺：肝脏、胰脏

2、  呼吸系统：口腔、咽、喉头、气管和肺

3、  循环系统

（1）心脏：左心房、左心室、右心房、右心室

  （2）静脉系统：前大静脉（锁骨下静脉、总颈静脉、奇静脉）、后大静脉（肝静脉、肾静脉、腰静脉、生殖静脉、髂腰静脉、总髂静脉）、|肝门静脉、肺静脉

  （3）动脉系统：无名动脉、颈动脉、腹腔动脉、肾动脉、尾动脉、肺动脉

4、  泄殖系统

（1）排泄系统：肾脏、输尿管、膀胱、尿道

（2）生殖系统： 雄性——睾丸、阴囊、输精管、阴茎；

 雌性——卵巢、输卵管、子宫、阴道

5、  骨骼系统：示范

四、作业

 绘家兔泄殖系统图。

实验二十四  哺乳纲分类

一．目的

     了解哺乳纲重要目及科的特征；学习使用检索表。认识常见的及有经济意义的种类。

二．分类术语

三. 分类概况

（一）食虫目：小型兽类。四肢短，具5趾，有利爪；体被软毛或硬棘；吻细长突出，牙齿原始，适于食虫；外耳及眼较退化。大多夜行性。

代表动物：刺猬

（二）翼手目：前肢特化，适于飞翔。具特别延长的指骨。由指骨末端至肱骨、体侧、后肢及尾之间具薄而韧的翼膜，前肢仅第1或者1、2指端具爪；后肢短小，具长而弯的钩爪（适于悬挂），夜行性、飞翔。如蝙蝠。

（三）灵长目：树栖，大多拇指（趾）与其它指（趾）相对，适于树栖攀缘及握物；锁骨发达，手掌裸露并具两行皮垫，有利于攀缘；指（趾）端除少数具爪外多具指甲；大脑半球高度发达；眼眶周缘具骨，两眼前视，视觉发达、嗅觉退化；雌兽有月经；群栖。如蜂猴、金丝猴、黑长臂猿。

（四）鳞甲目：体外覆有角质鳞甲，鳞片间杂有稀疏硬毛；不具齿，吻尖、舌发达；前爪极长，适于挖掘蚁穴、舐食蚁类等昆虫。如穿山甲。

（五）兔形目：上颌具2对前后着生的门齿，后一对很小，隐于前一对门牙的后方（称重齿类），门牙前后缘具珐琅质；无犬牙，上唇具唇裂，适于食草。如草兔。

（六）啮齿目：体中、小型，上下颌各具一对门牙，仅前面被釉质，呈凿状，终生生长，无犬牙，嚼肌特别发达。如松鼠科、仓鼠科、鼠科、河狸科等。

（七）食肉目  门牙小、犬齿强大而锐利，上颌最后一枚前臼齿和下颌第一枚臼齿的齿突如剪刀状相交，特化成裂齿，指（趾）端具利爪，脑及感官发达，毛厚多具色泽。如犬科、熊科、大熊猫科、猫科、鼬科等。

（八）奇蹄目  第三指（趾）负重，其余退化或消失，指（趾）端具蹄，门齿适于切草，犬牙退化，臼齿咀嚼面上有复杂的棱脊。如马科、犀牛科

（九）偶蹄目  第三、四指（趾）同等发育（偶蹄），其余退化，尾短，上门牙退化或消失。如猪科、河马科、驼科、鹿科、长颈鹿科、牛科。

五、作业

编制一个简单的检索表。