护航青春

郑州市第七十八中学 曹静

有人说，教师是人类灵魂的雕刻师，高贵而神圣；有人说，教师是辛勤的园丁，朴实而辛劳；有人说，教师像蜡烛，燃烧自己照亮别人；而我——一名初中毕业班的“老班”，则觉得，教师更像是为“青春”保驾护航的使者，幸福而张扬。

我叫曹静，20xx年参加工作，24岁的我，在同为老师的爸爸的高压之下，辞掉了刚做了半年的自以为很适合自己的临时工。来到了以前叫做“金水区第三中学”的现在改名为“郑州市七十八中学”的现在的学校。我性格外向，冲动但略带执着。用自以为“个性”的目光，审视着这个熟悉而陌生的地方“学校”，感受着这个自以为一眼就能看透一生如何过活的营生。不禁为我没有“忤逆”成功，又一次狠狠得鄙视了一回自己。事已至此，只能既来之，则安之。

初来几年，过的如意料之中的平淡、平凡。没有激情，没有掌声、更没有引以为傲的成绩。生活平静而平静，偶有期末考试会激发自己逞强好胜的激情，但终于因为实力欠佳败下阵来，阵阵的挫败感一层一层的再次掩埋了激情。归于平淡。生活仍在继续，自我点点迷失。

选择化学专业的我，经历了几届的毕业班，盲目的乘着升学压力洪流漂流者。没有情感、没有思想、没有目的。

人生怎能如此无趣，等待着打破僵局，救赎自我。20xx年我从九年级调整到七年级，任政治课，并担任3班的班主任，一个全新的自我开始了。从枯燥的化学到有趣而轻松地思想品德，从九年级少年老成一脸哀愁的九年级毕业季学生到一脸稚嫩调皮可爱的新生。从只管教好一课的科任老师到吃喝拉撒睡倒要管的全能班主任。所有的新鲜都让我感到兴奋。从九年级繁琐的方程式、大小的实验、一场场考试解放出来的我，开始有时间有心情审视身边的一切。就像由烦躁紧张的无法喘息的盛夏，转入了清新优雅的畅快的春季。一切都变得和以前不一样。

首先，我觉得我的课变了，

我的课变得轻松、有趣、易懂、又令人深省。在教育学生之际，对自己的性格也是一个很好地完善机会。课堂容量小了，于是我有大量的时间来发挥自己。我可以就如何发挥学生的主体老师的主导来设定自己的课堂。我开始在课堂上安排很多有趣得游戏。我开始俯下身子聆听学生的想法。我开始通过各种渠道丰富我的知识。我觉得我要学习新的知识来满足我的教学。我觉得我活了，如枯木逢春一般。

在那一学期我取得了全区第三的好成绩。

其次，我觉得的我的人变了

我变得开心，我每天都要为班级突发的事情做出自以为最合适的处理。我为成为班主任享受不已。我开始从这些孩

子身上寻找他们成熟的一面，我开始和他们一起讨论班级管理问题，我开始希望跟随他们为青春释放一次。我开始喜欢和他们一起欢笑一起流泪。还记得我们为如何创建班级文化赛选标语。还记得我们为争夺跳绳比赛师生齐上阵的豪情。还记得为合唱比赛我们苦心练习。还记得我们为跑步比赛呐喊的场景。还记得拓展训练最后相拥痛哭的场景。这些都让我澎湃。曾经一度想要放弃教学事业的我，如今无比的热爱他，并乐在其中。

最后，我的观念变了

由原来的工作，变成了现在的事业。由原来的应付变成现在的主动。我开始把教学作为一个研究的课题，开始以学生终生发展为教学目的，为此我特意学习了心理学，并在去年拿到了国家三级心理咨询师证书。在慢慢地转变过程中我和学生产生了深厚的友谊。发现活力的他们，青春激扬的他们。和他们在一起，我被感染的富有活力、斗志。

看着他们我突然有一个想法：为他们保驾护航是他们的青春少有遗憾。为此我开始了，我的护航计划。

第一方面，班级管理

一、班级管理制——积分制

班级有54人，分四组，组内基础分为80分。按照纪律、卫生、课堂、各科竞赛等方面，小组集体积分，每周班会总结。落实到人，评出优秀小组。

二、 班级的管理人员

班长张伟娜、李浩洁、张向前。以下是各科课代表，及小组长

三、 培养良好习惯方面，

良好的习惯，是成功的阶梯。在班上我注重培养学生的学习习惯，早上七点十分进班，培养学生的读书习惯;上课，每周规定每位同学必须在课堂上回答老师提问的问题5个。培养良好的学习气氛和学生的参与精神。下午，每天总结这一天的学社情况，包括课堂纪律，作业完成情况。盯紧学生。

四、 及时智慧解决班级存在问题

1、 有些学生行为习惯不好，耐心做工作

我们班有几位学生，行为习惯非常不还，刚开学一周的时候就打架，还吸烟。被政教主任批评。上课时候经常信口开河，没有一点纪律约束。一打下课铃不管老师让不让下课，他就自己出去，是很自由的学生。为此事我给他经常谈心交流，现在这个习惯有所好转，新的坏习惯出来了，考试的时候听MP3，随便说话。不然就睡觉。但我发现他有一个弱点不想让老师叫家长。针对这点我和他谈心，只要表现好，就不叫家长。现在存在的问题是吃零食，屡禁不止。现在正在和他交流。

2、 有部分学生作业就是不交。

我班有几位学生是天天不交作业，是历史遗留问题，在

小学就是这样，是坏习惯根深蒂固了，现在我发动全班学生督促他们学习。上课回答问题答对重奖。

3、 女生思想烦躁

女孩这个时期心理生理都在发生变化，有心事了，但是平时几个女生在一起不学习令人担忧，我及时与家长取得联系，交流看法，在家校的配合下及时的阻止了这几个女生继续下滑的事实。所以，学生应多观察多关心。

第二方面，加强德育常规工作，加强德育环境建设。 加强德育常规工作，加强德育环境建设。形成三位一体的教育网络，为学生成才成长创造良好的教育氛围,做到计划落实、内容落实、主讲人落实，各项资料齐全。做好常规工作，常抓不懈，认真落实。从小事入手，培养学生的良好习惯和优秀的道德品质。由班主任具体负责。从细微之处入手，强化管理，给全体同学创造良好的学习和生活环境。 从规范学生行为习惯做起，培养全体学生良好的道德品质和文明行为，从提高基本素质做起，促进全体学生的全面发展，要结合“养成教育”开展主题道德实践活动，结合“新三好学生”评价标准对学生我评价.对学生日常行规以及对班级日常管理工作的考核要继续强化，加大力度，扣紧重点，注重实效。做到要求明、检查细、考核严、奖罚清。对后进生强化帮教措施，促使其转化。

通过各种活动充分发挥共青团的先锋模范作用，带领全体

学生从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念，为班级的三风建设作出贡献。组织学生参观爱国主义教育基地及社会实践活动。

为学生成才成长创造良好的教育氛围,做到计划落实、内容落实、主讲人落实，各项资料齐全。家长座谈会本学期举行1次以，同时积极组织学生参加有关社会实践活动。深入加强对学生自理、自治、自律、自学能力培养方面的研究和探索，树立典型，以点带面，逐步推进。

第三方面，提高课堂效率——堂堂清

没有好的措施，就没有好的成绩。只有堂堂清，才能日日清，只有日日清，才能周周清月月清。才能保证学生知识最快最好的巩固。堂堂清是这样的：

一、 教师在课前认真备课，熟悉教材，使知识精炼。为上课做好准备。不浪费时间，做到只讲25分钟。

二、 上课前要积极引导学生复习课程，这样督促学生课前积极复习。老师设计的问题要与上一节的内容贴切。做到课前五分钟的提问。

三、 课堂的后十分钟是测验，这样可以督促学生上课注意听讲，测验的内容是本节课讲的重点，难度设计适中。每节课测试的内容是同步训练的内容。做完后有时间要对答案，有错题的要在一天内找老师过关。

总之，堂堂清能从根本上提高学生学习的积极性，从根

本上解决了基础差的学生的学习问题，在未来的一段时间内，我将坚定不移的将堂堂清进行到底。

第四方面，班级安全工作的跟进

本学期，我们将树立安全第一、预防为主的意识，根据孩子的特点，开展了安全教育活动，培养了孩子的安全意识，并提高了他们的自我保护能力。经常强调安全的重要安全是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。制定如下：

学生树立安全观念

利用班会课使学生了解学校和日常生活中的基本安全知识，并且在课余时间多多强调，加强学生安全意识的养成。利用班会和活动类课程时间，对学生进行安全教育，并将安全教育渗透到教学、社会实践、日常生活及各类大型活动中。每两周进行一次安全教育。班级将利用黑板报对学生进行安全知识宣传，提高了学生的安全意识和自我保护意识，防患于未然。放假前和开学初，重点向学生介绍交通安全，饮食卫生，校内外活动安全及其它意外事故的自救、自护知识等。 加强学生饮食卫生安全教育，认真贯彻“健康第一，预防为主”的方针，教育学生不购买学校周边摊贩食品，不吃腐败变质食物。 加强对重要场所消防安全管理。还要经常检查教室用电线路是否完好，电器设施设备安装是否符合规范要求，配备必要的技防设施，凡有安全隐患的立即整改维修。

加强对传染病预防的宣传，广泛开展卫生健康教育，坚

持疫情报告制度，做好晨检纪录，提高学生自我保护意识，关爱学生身体健康，牢固树立“安全第一”“健康第一”的思想。 在班级内部设置安全管理员职务，加强对其的管理和教育，提供培训、学习的机会。安全管理员要尽心尽职，经常组织和开展班级安全教育和宣传活动，对班级有关活动的安全问题实施监督。 加强班级安全检查和自我排查。促进班级安全工作的开展和各项安全措施落实到位，及时了解本班安全工作现状，每周进行检查，排查存在的安全隐患，发现问题及时整改到位，决不能掉以轻心。 加强考核力度。把安全检查与小组评比工作结合起来。使每一位学生都对安全工作重视起来。

总之，安全工作是一切工作的保障，会把安全工作放在各种工作之首。

第五方面，班级例会，班级文化，熏陶精神。

一、班级文化，潜移默化的影响

前门： 不思进取者，莫入；

喧哗吵闹者，莫入；

来学睡觉者，莫入。

后门：work hard and make progreses everyday 后黑板：早来会儿，晚走会儿，抓紧时间多学会儿；

少说点儿，多做点儿，成绩

提得高一点儿。

前门里：入班即静 入座即学

后门里：今天，你努力了吗？

黑板上：创最好的班级 做最好的自己

迎着晨风想一想:今天学些什么?

踏着夕阳问一问:今天有何长进?

二、 班级例会

每周总结上周得失，对上周积分进行公布，对学生情绪进行调动，之后，我们根据学校要求开展形式有效的班会活动，如针对行为习惯开展的班级小品大赛、书法比赛等。在有限的时间里充实学生的精神世界。

第六方面，各项考核竞赛情况展示

我们班是一个具有强烈团队精神的班级，具有很强的集体战斗力。

在歌唱比赛中，学生积极比赛，拿到了全校第一的好成绩

在体育节的比赛中，学生努力拼搏，取得了团体第一的好成绩。

在全校的跑步比赛中，同学们齐心协力，取得了全校第一的好成绩

在军训拓展比赛过程中，取得了验兵第一的好成绩。

20xx年3月

 

第二篇：关心女孩 护航青春

关心女孩 护航青春

——女生健康课堂

同学们，大家下午好！

今天，我站在这里给初中女生上课，尤其上这样的课，是我从教二十几年头一回。说心里话，我是本着一种责任，一个教育工作者的使命，一个母亲的职责，坐在这里，来和大家谈这个与你们的成长休戚相关的问题。为什么？最近遇到的两件事使我颇有感触。第一件事：因为发型、仪表问题，我与一位初中女同学谈话，发现她有这样的想法，她说自己向往一种自由自在、无拘无束的生活，认为自己做什么事与任何人无关。面对学生的心灵告白，我感到不安，同时我也在反思，我们的教育哪里出问题了？怎样才能让我们的中学生积极向上，朝气蓬勃，敢于担当？我苦口婆心地给这位女同学讲道理：“你难道生活在真空里吗？你只要活在这个地球上，你的一切的一切与任何人都有关系??”。很长时间的交流，她才有所触动。在讲第二件事之前，我问大家一个问题，你们都有自己的理想吗？或者说将来想从事什么工作？有这些想法的请举手??，没有的请举手??。有目标的同学，她会不断努力，想方设法朝目标奋斗；没有目标的，像苍茫大海中失去航向一叶孤舟，没有了航标，失去了精神寄托，将来也会成为没有出息的人。那第二件讲什么事呢？是一位朋友给我讲起的。有一次，他到澳大利亚考查，途中遇到一位10岁左右的澳大利亚小女孩，问小女孩去干什么？她自信的说：“我坐飞机去学牙医。”当时，我这位朋友很纳闷，一个十岁的小女孩竟有这么远大的志向？原来，经过了解，在澳大利亚，从小就对学生落实理想教育，并告诉孩子为实现自己的远大理想如何做？可见，从小树立远大目标对一个人的成长是多么有意义？所以，今天，我来给大家专门讲女生教育的问题。

一、女生教育的重要性

同学们，考察一个社会的进步程度，一个国家的文明程度，有一个最简单的指标，是什么呢？是这个国家女人的素质，女性的受教育程度。一位著名的学者曾经说过这样一句话：一个民族的兴亡，国家的富强，取决于母亲的素质。可见，女生教育的尤其重要性。作为女人，在生活中担当着多重角色，如女儿、妻子、儿媳、母亲、祖母，我们要扮演好每个角色，要做一个合格的女人是多么不容易！女孩子将来要成家，有自己的家庭，有句话讲男人是一家之主，女人是一家之魂，一个家庭要有家的味道和感觉，而这种氛围的塑造就完全依赖于女子。！俗话说：“家和万事兴”女子美好品行的养成对一个家庭的建设是多么重要。女孩子将来都会成为一位母亲，作为一位母亲，在抚养照顾子女成长的过程中，她的文明程度对孩 1

子启蒙教育的影响是决定性的。当有一天，所有的女子都接受到良好的教育，知书达理，精明干练，温文尔雅，家庭和睦了，孩子教好了，老人赡养好了，想必那才是天下太平。做好女人，做好女儿，做好妻子，做好儿媳，做好母亲，做好祖母，为国家的兴亡发达一显身手，为我女子增光添彩。我想，作为中学生的你，应该庆幸自己是女子，庆幸自己生长在这个时代，庆幸自己美好的生活。但更应明白自己肩上的责任，担负起历史使命，从现在做起，珍惜宝贵的学习时光，上好每一节课，完成每一天的作业，多涉猎各方面的知识，提升自己的能力，包括言谈举止，各方面技能，交际能力，内在的修养等等。只要对我的成长有利的东西，我们都要去学，为自己今后的幸福生活奠定坚实的基础。

二、女生的生理特点

青春期的女子，生理特点很多。今天在这里我给同学们只聊聊月经方面的事情。

月经：月经是青春期发育的一个重要标志。一般28天一次，一次大约4-5天。俗名例假，其实就是周期性的女性子宫内膜脱落。每月脱落一次，每月女子都要有月经。同学们，知道我们女人为什么比男人寿命长吗？重要原因是我们比男性多一个排毒通道，那就是月经。但如果我们不注意经期卫生，保护不好这个通道，也会给我们带来很多疾病，比如痛经、月经不调（量大提前，时间长）。

那么月经期间除了避免过分劳累，保持精神愉快之外，我们在饮食、穿着方面也应该加以注意。饮食方面禁食生冷或辛辣的东西，生冷类如水果（梨、香蕉等）、冷冻食品（冰激凌、冷饮等），辛辣类如辣椒、油炸食品、咖啡等。以上食物平时使用有益于身体，但月经期吃这些食物，容易造成痛经、月经不调等症状。那经期饮食该吃什么呢？如大枣、花生、核桃等，多喝红糖水来平衡体内血液循环，增强营养，促进血液再生。

穿着方面：注意保暖，不宜穿紧身内裤、裤子。我们有的女同学，为了美，为了显得身材苗条，冬天穿得很少，这样做是很不利于女性的身体健康的。同学们可能都清楚，病从寒来，所以月经期间的保暖工作最为重要。

三、树立正确的审美观，做个美丽的女孩

爱美——成为初中女生的显著特点。初中女生开始格外关心自己的高矮、胖瘦、相貌，喜欢照镜子，比较注意穿戴，更关注自己的发型，比如我们有的初中女生头发刘海过眉，留个四边齐头，把整个脸部都遮挡住，认为这样美，这样好看。有的女生还收集了很多影星、球星、歌星的肖像进行比较、分析。爱美之心，人之常情。如今的社会环境宽松了，妆扮得有个性一点也可以理解，但作为中学生，应该有一个积极的审美观。讲个性是美的，但病态 2

不是美，另类也不是美。

对中学生的仪表，国家教育部有规定：不烫发，不化妆，不佩戴首饰，不穿高跟鞋。烫发、化妆、佩戴首饰，不是不美，而是分什么年龄、什么场合、什么身份。从身体发育的角度说，烫发、染发、化妆、穿高跟鞋，对正处在生长发育时期的女孩并不适合。我每次上课时只要看到哪个同学脖子上挂着项链，手脖子上，耳朵上，甚至脚脖子上戴着首饰，我就特别扭，失去了我们这个年龄清纯，简单的特征，是不符合身份，年龄特点的结果。我们是女孩子，拥有"女孩子"这一称呼，就是拥有年轻，这已经很美了，是再多的装饰也换不来的美。不必为个子矮了，身材胖了，皮肤黑了而烦恼。实际上，年轻，不管容貌如何，都有一种朝气蓬勃的美。这种美，就象春天的花草树木，花儿是美的，你能说绿叶就不美吗？ 平凡的小草就不美吗？

爱美没有错，追求美更没有错，关键是心中要明白怎样是美的。在已定的外表条件下，如何让自己看起来更美呢？

1、衣着打扮一定要干净、利落、得体，会让我们看起来青春亮丽。外在形象，以简洁大方为美。切不要佩戴过多或过于招摇的饰物，戴上只会有一种怪怪的感觉，而不是美感。不一定非要穿名牌，但一定要干净，得体，适合自己的才是最好的。

2、挺拔端庄的仪态是最美的。很多长得漂亮的女孩，让人看了却觉不出美来，就是因为常习惯性地缩脖、耸肩、哈腰，向前探着头，走路摇摇摆摆。很不美！正确的姿势：挺胸、收腹，下颌微收，双肩打开，脊背挺直；走路步伐坚实而轻盈，不东倒西晃、左顾右盼。记住这几点，并注意平时常提醒自己保持这样的姿态，那种优雅的气质就出来了。

3、注意举止言谈的细节。有时会遇到这样的女孩，长得原本不错，穿着也很漂亮。可是，却因为脱口而出的一句脏话，或者随地吐了一口痰，让她的形象一下子大打折扣；还有的女生，课间活动时大喊大叫，跟男生追逐打闹，自己玩得忘形，却没注意到别人都在侧着眼睛看她。在做早操、课间操时，有的女同学表现得很懒散，或者很拘谨。该伸展时伸展得不到位，该蹲下时不蹲，该跳起时不跳，可能她觉得做这样大幅度的动作不好看。其实，在整整齐齐的队伍里，大家都在认真到位地做操，只有个别同学做得不好，是非常显眼的，让人感觉很不美、很不协调。落落大方，做自己该做的事，才让人看上去舒服。另外，边走路边吃东西，随手乱丢乱扔，遇到长辈不打招呼??这些都是很不雅的行为。有些女孩子不在意这些小事，其实，这些举止言谈的细节，比容貌更能影响大家对你的印象

这些都是外形美。外貌的美和我们现在正拥有的青春的美都不是永恒的，谁也阻挡不了美貌的衰老和青春的流逝。一个女生能得到别人的肯定，受人青睐，最重要的不是美丽的容 3

貌，也不是华贵的服饰，而是一个人的魅力，气质和内涵。所以作为女生，应该注意激发自己对学习的兴趣，做一个有知识、有内涵的女性。

4、 建议同学们，多读点书，读书给你智慧的水分和阳光。在读书的过程中感受文字的美、意境的美，读的同时，会让你思索、想象，让你有思想，有深度。当然，读书要有选择，要读好书。内容低级，宣扬色情和暴力的书不要看。

有这么一个比喻，说人就象一个袋子，空袋子是立不起来的，只会瘫在地上；装满东西，才会站得稳当；但如果里面装的是脏东西，它就会腐烂掉。我希望大家都用好的东西来充实自己，自觉地拒绝丑陋的东西，用丰富的知识、良好的修养，重塑高雅的气质。这才是到老不变的美。

同学们，我们在日常的生活中一定要发现美，正视美，正确的追求美，注重身心健康，加强学习，不断积累知识，提高自身修养，做一个自尊、自强、自信、自立的女性，让自己拥有健康、快乐的一生。祝女同学们青春无悔！

(河北省邯郸市滏春中学 贾兰)

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