学校文化建设原创名言

原创名言:

1、教育是通向幸福的坦途,成功是途中的驿站。

2、智慧与教育的邂逅,谱写了人类历史的壮美诗篇;道德与教育的重逢,点燃了人类拥抱明天的希望。

3、教育是一种行为艺术,教师是一个个堪为榜样的艺术家!(对应唯美)

4、教育能开阔人的视野,教育能开拓人的智慧,教育能开启人的心灵。

5、教育是人类社会不可缺少的精神追求,恰如生活之需要阳光。

6、教育似春日的第一缕阳光,照进孩子的心灵,伴随温暖而生长。

7、教育如诗,它动人心弦,它是生命的吟咏!

8、让智慧与道德相伴,在学生的心田里自由流淌。

9、我们的人生因与教育结缘而倍感荣耀!我们的生活因与教育相伴而愈发光彩!

10、让每一个学生在学校里抬起头来走路,伴着思考前行。(苏霍姆林斯基化用)

经典教育格言精选:

1、教育为公,以达天下为公。(陶行知,对应校训)

2、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。(蔡元培)

3、教育是人们灵魂的教育,而非理智知识和认识的堆积。教育的本质意味着:一棵树摇动另一棵树,一朵云摇动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。(雅斯贝尔斯)

4、教学的艺术在于关于激励、唤醒、鼓舞。(第斯多惠)

5、教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。(巴特尔)

6、教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美,珍惜爱护这种美,并用自己的行动使这种美达到应有的高度。(苏霍姆林斯基)

7、新奇的思想像流星,能划破思想沉闷的夜空。对习惯于沉闷的守旧的人来说,它无关紧要,也无需捕捉。而对于想要创新,想要战胜自己的人,就非要增强捕捉思想流星的本领不可。(魏书生)

8、教育的诗意和激情来自教育者坚韧的爱心和开放的胸怀,教育者的口碑来自与学生长期平等民主的“亲密接触”。(李镇西)

9、教师情真,才能以情动情;教师心热,才能点燃智慧的火花;教师意远,才能引领学生开拓思路。(李吉林)

10、对于每一个普通的教师而言,教育是心灵的游戏,更是生命的默契!(林格)

 

第二篇:学校文化长廊名言警句

. . 学校文化长廊名言警句

1.君子之过也,如日月之食焉:过也,人皆见之;更也,人皆仰之.——《论语》

2.生而知之者上也;学而知只者次也;困而学之,又次也;困而不学,民斯为

下矣. ——《论语》

3.工欲善其事,必先利其器. ——《论语》

4.吾十有五而志于学,三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七

十而从心所欲,不逾矩. ——《论语》

5..见贤思齐焉,见不贤而内自省也. ——《论语》

6.不愤不启,不悱不发.举一隅而不以三隅反,则不复也. .——《论语》

7.德不孤,必有邻. .——《论语》

8.君子以文会友,以友辅仁. .——《论语》

9..其身正,不令而行;其身不正,虽令不从. ——《论语》

10.大匠诲人必以规矩,学者亦必以规矩。——《孟子》

11. 老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。——《孟子》

12..智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。——《史记》

13. 苟日新,日日新,又日新。——《大学》

14、 物有本末,事有终始,知所先後则近道矣。——《大学》

15.物格而後知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修。身修而

后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。——《大学》

16、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》

17 、 好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》 18学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自

强也。——《礼记》

19.富润屋,德润身,心广体胖,故君子必诚其意。——《大学》

20.自胜谓之强,自见之谓明。——《韩非子》

21.立志难也,不在胜人,在自胜——《韩非子》

22井蛙不可以语於海,夏虫不可以语於冰。——《庄子》

.23.人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。《庄子》

24.善则赏之,过则匡之,患则救之,失则革之——《左传》

25 高山仰止,景行行止。——《诗经》

26..非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动. ——《论语》

27.无稽之言勿听,勿询之谋勿庸。——《尚书》

28.克勤于邦,克俭于家——《尚书》

29.远视惟明,听德惟聪——《尚书》

30.生在勤,勤则不匮——《左传》

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