你们的儿女，借你们而来，却不是因你们而来，尽管他们在你们的身边，却并不属于你们。你们可以把你们的爱给予他们，却不能给予思想，因为他们有自己的思想 ，你们可以建造房舍荫蔽他们的身体，但不是他们的心灵，因为他们的心灵栖息于明日之屋，即使在梦中，你们也无缘造访。你们可努力仿效他们，却不可企图让他们像你。 因为生命不会倒行，也不会滞留于往昔。

——纪伯伦

1、仰望天空时，什么都比你高；俯视大地时，什么都比你低；请你放宽视野，把天空和大地尽收眼底，才能找到你真正的位置。无须自卑，不要自负，请学会坚持，学会自信。

2、人都是在跌倒与爬起之间学会坚强，都是在风雨与阳光之间走过成长的路。失败所能带给你的只应是一些教训，一些冷静的思考，而不该有绝望、颓废、不知所措。

3、总想赢者必输，不怕输者必赢。

保持心态平和很重要。

作文（自拟题目时，别忘了题目。）

1．文章的中心、主题要突出。

议论文：中心句、观点句交待文脉。记叙文：感叹句、抒情句画龙点睛。

2．文体选择既要体现自己擅长的文体优势，又要注意突出文体特征。

首先是要把握文体，体现文体特征。当你选定了一种文体时，还得按照这种文体的特点来谋篇布局进行写作。有的同学观察能力强，生活积累丰富，不妨将生活中精彩的片断撷取出来写成一篇生动感人的记叙文；有的同学逻辑思维能力强，擅长推理，不妨写成一篇理据充分的议论文。 其次是在文体的选择上要慎重。每年考场上写诗歌、戏剧、日记或对话采访等类文章体裁的作文是有一些，但写得好、得高分的却是凤毛麟角，一万份也难挑出一份来。

3．表达方式要刻意考虑，突出文体优势。

议论文要“深”，也即文章的分析阐述要有深度，要注意逐层深入分析，由表及里揭示本质，角度要小，挖掘要深。记叙文要“细”，也即要注意安排细节描写，在叙述中要避免平铺直叙、记流水帐，可以适当运用倒叙、插叙等手法，以增加行文的波澜。在此需要特别指出的是，记叙文中出现的人名要朴实，不要玩花样，像琼瑶小说中的单名、古怪的洋名等要杜绝。

4．语言表达既要严密，又要有文采。

作文一定要有文采，词语一定要讲究。这里讲的文采是一种运用语言的风格。其中语言质朴、简洁明了是一种文采，有韵律、长句多、用词委婉、善于运用诗词也是一种文采。同学们在高考作文中的语言要有一定的风格和倾向美，让人读来有美的享受，让阅卷老师在整体上对文章产生好感。高考作文中要杜绝滥用网络语言、“新新人类”的时髦语言，以免引起阅卷老师的反感。

5．要灵活采用合适的表现技巧。

（1）反问句、排比句、感叹句的使用；

（2）名言名句的选用；

（3）全文要有一二句含有哲理意味的语句；

（4）合理安排文章段落：有的同学在写文章时不注意划分段落，或永远都用“三段式”，这让阅卷老师阅读起来很费劲。说一句不中听的话，阅卷老师阅读时的心情可能就是你作文的分数，我们在写作时要多分几个段落，从而使自己的文章脉络清晰一些，也便于阅卷老师把握你文章的主题。

?《论语》?

1、学而时习之，不亦说乎！有朋自远方来，不亦乐乎！人不知而不愠，不亦君子乎！

2、吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？

3、君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言。

4、不患人之不己知，患不知人也。

5、吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，

七十而从心所欲，不逾矩。

6、温故而知新，可以为师矣。

7、学而不思则罔，思而不学则殆。

8、知之为知之，不知为不知，是知也。

9、人而无信，不知其可也。

11、君子喻于义，小人喻于利。

12、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

13、敏而好学，不耻下问，是以谓之“文”也。

14、质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。

15、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

16、知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静。知者乐，仁者寿。

17、默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？

18、不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。

19、饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。

20、三人行，必有我师焉：择其善者而

从之，其不善者而改之。

21、君子坦荡荡，小人长戚戚。

22、士，不可以不弘毅，任重而道远。

23、仰之弥高，钻之弥坚，瞻之在前，忽焉在后！夫子循循然善诱人：博我以文，约我以礼。

24、子在川上曰：“逝者如斯夫！不舍昼夜。”

25、后生可畏，焉知来者之不如今也？

26、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

27、岁寒，然后知松柏之后凋也。

28、君子成人之美，不成人之恶；小人反是。

29、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

30、君子和而不同；小人同而不和。

31、工欲善其事，必先利其器。

32、人无远虑，必有近忧。

33、子曰：“君子周而不比，小人比而不周。”

34、君子之过也，如日月之食焉。过也，

人皆见之；更也，人皆仰之。

35、或曰；"以德报怨，何如？"子曰："何以报德？以直报怨，以德报德。"

36、子贡问曰："有一言可以终身行之者乎？"子曰："其恕乎！己所不欲，勿施于人。"

37、 子曰："当仁，不让于师。"

38、往者不可谏，来者犹可追。

39、小不忍，则乱大谋。

40、己欲立而立人，己欲达而达人。

41、君子不以言举人，不以人废言。

42、君子泰而不骄，小人骄而不泰。

43、名不正则言不顺，言不顺则事不成。

44、不在其位，不谋其政。

?《孟子》?

1、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。

2、天作孽，犹可违；自作孽，不可活。 3、

4、天时不如地利，地利不如人和。

5、民为贵，社稷次之，君为轻。

6、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬

之。”

7、孟子曰：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”

8、君子不怨天，不尤人。

9、自暴者，不可与有言也；自弃者，不可与有为也。

10、穷则独善其身，达则兼善天下。

11、无恻隐之心，非人也；无羞恶之心，非人也；无辞让之心，非人也；无是非之心，非人也。

?老子名言?

1、人法地，地法天，天法道，道法自然。

2、知人者智，自知者明；胜人者有力，自胜者强。

3、上善若水，水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。

4、大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。

5、大方无隅，大器晚成，大音希声，大象无形。

7、合抱之木，生于毫末；九层之台，起

于垒土；千里之行，始于足下。 ?庄子名言?

1、人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。

2、君子之交淡若水，小人之交甘若醴。 ?《易经》?

1、天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。

2、仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。 ?《礼记》?

1、瑕不掩瑜，瑜不掩瑕。

2、玉不琢，不成器；人不学，不知道。

3、口惠而实不至，怨及其身。（漫许诺言而不付诸实现，必然招致怒恨和灾害）

4、独学而无友，则孤陋而寡闻。燕朋逆其师；燕辟废其学。

5、博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之。

一张一弛，文武之道也。

6、水至清则无鱼，人至察则无徒。

7、礼尚往来。往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。

8、好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。知斯三者，则知所以修身。

9、

?《离骚》?

1、表现其忧国忧民，热爱祖国的句子是：长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。

2、现其坚持真理，献身理想的句子是：亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。

3、其嫉恶如仇，不同流合污的句子是：宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也！

4、表现其刚正不阿，一身正气的句子是：伏清白以死直兮，固前圣之所厚。

5、其洁身自好，自我完善的句子是： 民生各有所乐兮，余独好修以为常。

6、体现执著追求和探索真理精神的句子是：路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。

7、虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩？ ?其他?

1、言之者无罪，闻之者足以戒。 （《毛诗?序》）

2、一年之计，莫若树谷；十年之计，莫若树木；终身之计，莫若树人。

《管子》）

3、蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。 （《荀子?劝学》）

4、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 （《三国志?蜀书?先主传》）

5、登山则情满于山，观海则意满于海。 操千曲而后晓声，观千剑而后识器。

6、仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。 （《管子?牧民》）

7、人谁无过，过而能改，善莫大焉。 （《左传?宣公二年》）

8、圣人千虑，必有一失；愚人千虑，必有一得。 （《晏子春秋?杂下》）

9、尺有所短，寸有所长；物有所不足,智有所不明。 （屈原《卜居》）

10、人谁无过，过而能改，善莫大焉。 （《左传?宣公二年》）

11、流水不腐，户枢不蠹，动也。 （《吕氏春秋?尽数》）

12、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。 （苏轼）

13、盖文章者，经国之大业，不朽之盛事。 （曹丕）

14、以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。

（《贞观政要》）

15、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 （李白《行路难》）

16、尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。 （杜甫《戏为六绝句》）

17、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

历览前贤国与家，成

由勤俭败由奢。 18、（李商隐《咏史》）

19、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 （诸葛亮）

20、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 （陆游《冬夜读书示子聿》）

22、自敬，则人敬之；自慢，则人慢之。 （朱熹）

21、富贵不傲物，贫贱不易行。 （晏子）

22、临渊羡鱼，不如退而结网。 （《淮南子》）

23、疾风知劲草，板荡识诚臣。 （唐太宗）

24、智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。 （《史记》）

 

第二篇：论语警句摘录卡

论语警句摘录卡

1、子曰 ： “ 学而时习之 ， 不亦说乎 ？ 有朋自远方来 ， 不亦乐乎 ？ 人不 子曰： 学而时习之，不亦说乎？ 有朋自远方来，不亦乐乎？ 子曰 知而不愠， 不亦君子乎？ 知而不愠 ， 不亦君子乎 ？ ” 译文 孔子说：“在学习时时常的复习学过的知识，不也愉快吗?有志 同道合的人从远方而来， 不也愉快吗？别人不了解我， 我却不生气 （恼怒） ， 不也是一个道德上有修养的人吗？”

2、子曰：巧言令色，鲜矣仁。

【译文】 孔子说：“花言巧语、满脸堆笑的，这种人是很少有仁德的。”

3、曾子曰：吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？

【译文】 曾子说：“我每天都要多次反省自己：为别人出主意做事，是否忠实？交友是否守信？老师传授的知识，是否复习了呢？”

4、子曰：君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。

【译文】 孔子说：“君子吃不追求饱足，住不追求安逸，做事灵敏，言谈谨慎，时时改正自己的错误，就算好学了。”

5、子曰：“不患人之不己知，患不知人也。”

【译文】 孔子说：“不怕没人了解自己，就怕自己不了解别人。”

6、子曰：“《诗》三百，一言以蔽之，曰：?思无邪。?”

【译文】 孔子说：“《诗经》三百（零五）首，用一句话可以概括，即：?思想纯正，没有邪恶的东西。?”

7、子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”

【译文】 孔子说：“我十五岁立志于学习，三十岁有所建树，四十岁不遇事困惑，五十理解什么是天命，六十明辨是非，七十随心所欲，不超过规矩。”

1

8、子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

【译文】 孔子说：“温习旧知识时，能有新收获，就可以做老师了。”

9、子曰：“君子周而不比，小人比而不周。”

【译文】 孔子说：“君子团结群众而不互相勾结，小人互相勾结而不团结群众。”

10、子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

【译文】 孔子说：“读书不深入思考，越学越糊涂；思考不读书，就危险。”

11、子曰：“知之为知之，不知为不知，是知也。”

【译文】 孔子说：“知道的就是知道的，不知道的就是不知道的，这种态度是明智的。”

12、子曰：“人而无信，不知其可也。”

【译文】 孔子说：“人无信誉，不知能干什么？

13、 孔子谓季氏：“八佾舞于庭，是可忍也，孰不可忍也？”

【译文】 孔子说季氏：“他用天子的舞蹈阵容在自己的宗庙里舞蹈，这样的事可以容忍，什么事不能容忍？”

14、子曰：“《关雎》，乐而不淫，哀而不伤。”

【译文】 孔子说：“《关雎》这篇诗，主题快乐却不放荡，忧愁却不悲伤。”

15、子曰：“成事不说，遂事不谏，既往不咎。”

【译文】 孔子说：“以前的事不要再评说了，做完的事不要再议论了，过去了就不要再追咎。”

16、子曰：“朝闻道，夕死可矣。”

【译文】 孔子说：“早晨理解真理，晚上死也值得。”

17、子曰：“君子喻于义，小人喻于利。”

【译文】 孔子说：“君子通晓道义，小人通晓私利。”

18、子曰：“见贤思齐焉，见不贤而自省也。”

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【译文】 孔子说：“见到贤人，要向他看齐；见到不贤的人，要反省自己。”

19、子曰：“朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也，于予与何诛？”

【译文】孔子说：“朽木无法雕琢，粪土的墙壁无法粉刷，我能拿他怎样？”

20、子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之?文?也。”

【译文】 孔子说：“灵敏又好学，向比自己学问差的人请教时，不觉得没面子，所以称为?文?。”

21、季文子三思而后行。子曰：“再，斯可以.”

22、子曰：“宁武子，邦有道则智，邦无道则愚。其智可及也，其愚不可及也。”

【译文】 孔子说：“宁武子这人，国家太平时，就聪明，国家混乱时，就愚笨。他的聪明可以赶得上，他的愚笨别人赶不上。”

23、子曰：“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”

【译文】 孔子说：“一个人的内在质朴胜过外在的文采就会粗野，文采胜过质朴就会浮华。只有文采和质朴配合恰当，才是君子。”

24、 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”

【译文】 孔子说：“知道学习不如喜欢学习，喜欢学习不如以学习为快乐。”

25、子曰：“智者乐水，仁者乐山；智者动，仁者静；智者乐，仁者寿。”

【译文】 孔子说：“智慧的人喜欢水，仁慈的人喜欢山；明智的人好动，仁慈的人好静；智慧的人快乐，仁慈的人长寿。”

26、子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”

【译文】 孔子说：“将知识默记在心，学习时，不感到满足；教人时，不感到疲倦，这三个方面我做到了哪些呢？”

27、子曰：“不愤不启、不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。”

【译文】 孔子说：“不到他苦思冥想时，不去启发；不到欲说无语时，不去开导。不能举一例能理解三个类似的问题，就不要再重复教他了。”

28、子在齐闻《韶》，三月不知肉味。曰：“不图为乐之至于斯也。” 3

【译文】 孔子在齐国听《韶乐》，好长时间吃肉不觉滋味。他说：“没想到好音乐这样迷人。”

29、叶公问孔子于子路，子路不对。子曰：“汝奚不曰：其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔？”

【译文】 叶公问子路：孔子是怎样的人，子路不回答。孔子说：“你怎么不说：他这个人啊，发愤时就忘记吃饭，高兴起来就忘记了忧愁，竟然连自己衰老了也不知道，如此而矣。”

30、子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”

【译文】 孔子说：“三人走路，必有可作为我的老师的人。选择他的优点向他学习，借鉴他的缺点进行自我改正。”

31、 子以四教：文、行、忠、信。

【译文】 孔子教学有四项内容：文献、品行、忠诚、信实。

32、子曰：“君子坦荡荡，小人长戚戚。”

【译文】 孔子说：“君子胸怀宽广，小人忧愁悲伤。”

33、曾子言曰：“鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善。”

【译文】曾子说：“鸟将死时，叫声都很悲哀；人快死时，说话都很善良。”

34、曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”

【译文】 曾子说：“士不可以不弘大刚强而有毅力，因为他责任重大，道路遥远。把实现仁作为自己的责任，难道还不重大吗？奋斗终身，死而后已，难道路程还不遥远吗？”

35、子曰：“不在其位，不谋其政。”

【译文】 孔子说：“不在那个位置上，就不要想那个位置上的事。”

36、子曰：“后生可畏，焉知来者之不如今也？”

【译文】孔子说：“年轻人是值得敬畏的，怎么就知道后一代不如前一代呢？”

37、子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”

【译文】 孔子说：“三军可以剥夺主帅，匹夫不可剥夺志向。” 4

38、子曰：“智者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”

【译文】 孔子说：“明智的人不会迷惑，仁爱的人不会忧愁，勇敢的人不会畏惧。”

39、子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”

【译文】孔子说：“到了寒冷的季节，才知道松柏是最后凋谢的。”

40、子曰：“君子成人之美，不成人之恶。小人反是。”

【译文】

反。”

孔子说：“君子帮助人取得成绩，不促使人陷入失败。小人相5