读《毛泽东箴言》有感
在今年我校的读书活动启动仪式上,校党总支发了5本图书,以鼓励大家多读书、读好书,通过读书陶冶情操、增长知识。在这5本书中,,红色封面、白色腰封的《毛泽东箴言》一下吸引了我的注意力,拿到书后迫不及待的翻看起来。
由中国中共文献研究会编订的《毛泽东箴言》一书共收录360条毛泽东箴言,分成观世、正己、待人、处事等4大篇,其下又按毛泽东倡导的对立统一和矛盾转化的辩证方法,分为“有穷与无尽”、“有患与无畏”、“表达与倾听”、“大局与小节”等36小类。正如《毛泽东箴言》的出版说明中所讲,在毛泽东著作中,有许多充满哲理、寓意深刻而又浅显易懂的名言警句,在世界观、人生观和方法论等方面给人启迪和教益,是名副其实的传世箴言。
对于当年的《毛主席语录》,由于受父母亲的影响,我多少有了一些了解,但翻看这本新书中的360条箴言,却发现和我之前想象中的完全不同。没有了刻板的、大段的文选,改为小巧精致的装帧排版,短小精悍的语句节选,却让我一气呵成的读了下来。在我看来,它是一本净化人的心灵的书,奋发图强的书;是一本新?论语?,是一本新?世说新语?。读后有这么几句话对我的启发最大:
一是在观世之客观与主观里提到?没有经验,就难免要犯错误。从没有经验到有经验,要有一个过程?。对于年轻人来说,缺少的是
经验,拥有的是热情。只要一直对工作、对学习充满热情,不断地在实践中积累经验,就能慢慢成长,逐步提高。
二是在观世之现象与本质中,?看起来困难,实际上只要认真对待,并不难解决?。这里谈到的是态度问题,有人说态度决定一切,只有认真细致地对待工作、学习和生活,才能取得成功。反观自己,在工作、学习中确实需要?认真?二字。
三是在正己之学习与使用中,包括?吸收那些用得着的东西,拒绝那些用不着的东西,增加那些自己所特有的东西?,?我们的队伍里边有一种恐慌,不是经济恐慌,也不是政治恐慌,而是本领恐慌?,?把工作向两方面挤一挤,一个往上一个往下,一定可以挤出两个小时来学习的?,?学习的最大敌人是不到‘底’?,?情况是在不断地变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习?等,从学习的内容,学习的动力,学习的态度,学习的方法等方面进行了精辟的论述。即使在今天来看,这些思想依然处在理论的前沿,具有很强的指导作用。就我个人而言,弄明白为了什么学习,学习什么和怎么学习。
四是在待人之表达与倾听里所讲?有了正确的观点和正确的思想,还要有比较恰当的表达方式告诉别人?。
五是在处事之大局与小节中提到的?什么东西只有抓得很紧,毫不放松,才能抓住。抓而不紧,等于不抓?
六是在处事之目标与步骤里谈到,?要大处着眼,小处着手? 虽然我们今天已告别了举国学习《毛主席语录》的日子,但是我们不可否认的事实是,那个时代的许多人,确实从《毛主席语录》中
学习到:为人民服务就要全心全意、完全、彻底;做人就要做?一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人?;对工作就要?极端的负责任?,对同志对人民就要有?极端的热忱?。辩证的看待毛泽东思想,汲取其中有益的部分,对我们增加人生的阅历、丰富人生的经验、提高个人修养、学会处世本领、树立为国家和人民奉献一生的理想,都是极有帮助的。
科研部 施军
20xx年6月15日
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