曙光民办小学三年级语文复习资料（１）

一、古诗汇总，请按顺序连起来背诵八首诗。

１、晓出净慈寺送林子方

宋 杨万里

毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红

２、于易水送人

唐 骆宾王

此地别燕丹，壮士发冲冠。 昔时人已没，今日水犹寒。

３、望庐山瀑布

唐 李白

日照香炉生紫烟, 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺, 疑是银河落九天。

４、山行

唐 杜牧

远上寒山石径斜, 白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。

５、鹿柴

唐 王维

空山不见人，但闻人语响。 返影入深林，复照青苔上。

６、塞下曲（其三）

唐 卢纶

月黑雁飞高, 单于夜遁逃。 欲将轻骑逐, 大雪满弓刀。

７、赠刘景文

宋 苏轼

荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。

８、逢雪宿芙蓉山主人

唐 刘长卿

日暮苍山远, 天寒白屋贫。 柴门闻犬吠, 风雪夜归人。

二、名言警句汇总，请按顺序连起来背诵。

关于学习读书的：

１、学而时习之， 不亦说乎！——《论语》

２、发奋识遍天下字，

立志读尽人间书。 ——宋 苏轼

关于保护环境的：

３、人生欲求安全，当有五要，一清洁的空气，二澄清的饮水，三疏通沟渠，四扫洒屋宇，五日光充足。 ——（英）南丁格尔 ４、大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫

. ——（法） 雨果

关于勤奋学习的：

５、学而不思则罔，思而不学则殆。——《论语》

６、聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

７、人要有毅力，否则将一事无成。 ——（法）居里夫人

８、怠惰，一切都难办；勤奋，凡事皆顺利。 ——（美）富兰克林

关于品德的：

９、诚实和勤勉应该成为你永久的伴侣。 ——（美）富兰克林

１０、对骄傲的人不要谦逊，对谦逊的人不要骄傲。 ——（美）杰弗逊

关于人类智慧的：

１１、人类的智慧就是快乐的源泉。 ——（意）薄伽丘

１２、智慧是倒不了的山，知识是挖不尽的矿。 ——非洲谚语

关于珍惜时间的：

１３、滴水穿石不是靠力，而是因为不舍昼夜。 ——（奥）维荻乌斯 １４、不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日。 ——（法）拿破仑

关于探究知识的：

１５、知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。 ——培根

１６、我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。

——爱因斯坦

三、比喻句：

１、电影院是半球形的，像一只巨大的碗反扣在地面上。它四周有许多拱形的大门。大厅里亮堂堂的，地板像个巨大的盘子，中间低四周高。天花板就像那蓝蓝的天空。——《新型电影》

２、在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星，那是有发光器官的深水鱼在游动。《海底世界》

３、有几次，他一起跳就用双手把斗篷往两边撑开，样子就像一只蝙蝠。

——《牛顿在暴风雨中》 ４、我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。——《威尼斯小艇》

５、整座建筑洁白晶莹，像一瓣一瓣盛开的白莲，又像几叶张开的扇贝，再仔细一看，更像一组要出海远航而扬起的白帆。——《悉尼歌剧院》

６、湖的形状略像一弯新月，水色湛蓝，犹如翡翠铺成。

７、多汁的葡萄在阳光中亮晶晶的像碧玉一般，唯一的遗憾是葡萄都挂得高高的，狐狸无论怎么也挨不近抓不祝眼睛看得见，牙齿可咬不着！

——《葡萄是酸的》

８、茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。 ——《爬山虎的脚》

９、圆圆的月亮像大玉盘似的挂在天空中，银光落在河面上，闪闪发亮。只见月亮已经不是滚圆的了，好像被什么咬去了一小块似的。慢慢地，月亮成了小船一般，接着像镰刀，像眉毛，像弯弯的细钩，天色越来越暗。最后，细钩也不见了，整个月亮被黑影吞没了，只留下个红铜色的圆影子，像一面锣。——《看月食》 １０、茫茫田野一片雪白，巍巍群山遍身银装，好一派壮丽雄伟的北国风光，好一幅瑞雪兆丰年的喜人图画。 ——《瑞雪》

四、拟人句： １、枝上还露出了一个个绿色的小苞，他们正在贪婪地吮吸着甘甜的露水呢。它洁白无瑕，似雪如玉，绽开了张张笑脸，送来了阵阵浓郁的清香。 —— 《茉莉花》

２、小熊用它那不一样大小的眼睛十分快活地瞧着我，两手朝上举着，似乎在开玩笑，说它不等我打就投降了。 ——《童年的朋友》

３、然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。 ——《一个小村庄的故事》 ４、燕子在车厢内叽叽喳喳，仿佛在向人类致谢。

——《燕子专列》

５、湖面上不时传来阵阵“克噜 —— 克哩 —— 克哩”的叫声，就像那激动人心的劳动号子：“兄弟们哪，加油！齐心干哪，加油！”

６、

 

第二篇：沪教版五年级下册语文名言整理

五年级下册语文名人名言

第一单元

我读书奉行九个字,就是“读书好，好读书，读好书”。

——冰心

有的书只要读其中一部分，有的书只须知其梗概，而对于少数好书则要通读，细读，反复读。 ——培根

没有雄心壮志的人，他们的生活缺乏伟大的动力，自然不能盼望他们会有杰出的成就。 ——华罗庚

第二单元

我爱太阳，爱雪，爱风，爱山，我爱着一切。 ——巴金

自然是美的源泉，艺术的源泉，亦可说是人生的源泉。 ——丰子恺

美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。

——罗丹

第三单元

世界上没有比友谊更美好、更令人愉快的东西了，没有友谊，世界仿佛失去了太阳。 ——西塞罗

被人爱和爱别人是同样的幸福，而且一旦得到它，就够受用一辈子。

——列夫·托尔斯泰

友谊建立在同志中，巩固在真挚上，发展在批评里，断送在奉承中。

——列宁

第四单元

各出所学，各尽所知，是国家富强不受外辱，足以自立于地球之上。

——詹天佑

人们不能没有面包而生活，人们也不能没有祖国而生活。

——雨果

我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。 ——周恩来

第五单元

文明就是要造就有修养的人。 ——罗斯金

幻想是诗人的翅膀，假设是科学的天梯。 ——歌德

爱好出勤奋，勤奋出天才。 ——郭沫若

第六单元

成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。 ——爱因斯坦

因立志做大事，不可立志做大官。 ——孙中山

智慧不仅仅存在于知识之中，而且还存在于运用知识的能力中。

——亚里士多德

第七单元

古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。 ——苏轼

没有比历史更使人感兴趣的了。当你读着历史，你就懂得了现在。

——苏里柯夫

未来是光明而美丽的，爱它吧，向它突进，为它工作，迎接它，尽可能的使它成为现实。 ——车尔尼雪夫斯基

第八单元

我们在享受他人的发明给我们带来的巨大益处，我们也必须乐于用自己的发明去为他人服务。 ——富兰克林

点滴的创造固不如整体的创造，但不要轻视点滴的创造而不为，呆望着大创造从天而降。 ——陶行知

优秀的书籍像一个智慧善良的长者，搀扶着我，使我一步步向前走，并且逐渐懂得了世界。 ——秦牧