江苏省泗阳县众兴中学2012——2013学年 高三〖Ⅰ〗部 语文导学案

鉴赏古代诗歌的语言

编写人：曾宝祥 审核人：钱启先 日期：

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江苏省泗阳县众兴中学2012——2013学年 高三〖Ⅰ〗部 语文导学案

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江苏省泗阳县众兴中学2012——2013学年 高三〖Ⅰ〗部 语文导学案

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第二篇：鉴赏诗歌的语言导学案(学生版)

《鉴赏诗歌的语言》导学案

赏析字词表达效果

一、【典例引路】

（一）、【炼字类】——直接鉴赏关键词

例题1（20xx年湖北卷）阅读下面这首诗，完成后面的题目。（见《世纪金榜》P120）

送邹明府游灵武

唐 贾岛 曾宰西畿县，三年马不肥。债多凭剑与，官满载书归。 边雪藏行径，林风透卧衣。灵州听晓角，客馆未开扉。

【注】明府：对县令的尊称。灵武：即灵州（治所在今宁夏灵武县）。

问题：贾岛注重用字推敲，请对第三联中的“藏”“透”二字作简要赏析。 请翻译这首诗：

【答案】 【自我矫正】

（二）、【炼字类】——换词比较鉴赏

例题2 （2004辽宁）阅读下面一首宋词，然后回答问题。

蝶恋花 苏轼

花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕。枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。 墙里秋千墙外道。墙外行人，墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。 【问题】“绿水人家绕”中的“绕”字，有的版本写作“晓”。你认为哪个字更恰当？为什么？请简要赏析。

请翻译这首诗：

【答案】 【自我矫正】

（三）、【诗眼类】

例题3 (2007·四川)阅读下面这首宋诗，然后回答问题。

葛溪驿 王安石

缺月昏昏漏未央，一灯明灭照秋床。病身最觉风露早，归梦不知山水长。 坐感岁时歌慷慨，起看天地色凄凉。鸣蝉更乱行人耳，正抱疏桐叶半黄。

问题：诗人的心绪集中体现在一个“ ”字上，全诗是怎样表现的？请简要赏析。 请翻译这首诗：

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【答案】 【自我矫正】

二、【规律总结】（请根据资料和老师的讲解整理）

三、【类题训练】

【直接鉴赏关键词题组】

1. (2013福建卷)阅读下面这首诗，完成后面题目。

送何遁山人归蜀［宋］梅尧臣

①

春风入树绿，童稚望柴扉。远壑杜鹃响，前山蜀客归。

②

到家逢社燕，下马浣征衣。终日自临水，应知已息机。

【注】①杜鹃，又名子规。②息机：摆脱琐事杂务，停止世俗活动。

问题：请简要分析首句中“绿”字的妙处。 请翻译这首诗：

【答案】 【自我矫正】

2．(2013湖南卷)．阅读下面的宋词，完成题目。

钓船归 贺铸

绿净春深好染衣，际柴扉。溶溶漾漾白鸥飞，两忘机。 南去北来徒自老，故人稀。夕阳长送钓船归，鳜鱼肥。

问题：简析首句中“净”字的妙处。（3分） 请翻译这首诗：

【答案】 【自我矫正】

3.（20xx年安徽卷)阅读下面这首诗，完成题目。（《世纪金榜》P113）

最爱东山晴后雪①

［宋］杨万里

只知逐胜忽忘寒，小立春风夕照间。 只爱东山晴后雪，软红光里涌银山。

［注］①本诗为《雪后晚睛，四山皆青，惟东山全白，赋<最爱东山晴后雪>二绝句》中的一 首。 问题：请赏析“软红光里涌银山”中“软”、“涌”二字的妙处。（4分） 请翻译这首诗：

【答案】 【自我矫正】

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4．(2010·湖南)阅读下面的宋词，根据提示，完成赏析。

①

好事近 陆 游

湓口放船归，薄暮散花洲宿。两岸白红蓼，映一蓑新绿。 有沽酒处便为家，菱芡四时足。明日又乘风去，任江南江北。

【注】 ①本词写于作者54岁时东归江行途中。 问题：赏析上片“映一蓑新绿”句中“蓑”“映”二字的巧妙之处。(★) 请翻译这首诗：

【答案】 【自我矫正】

【换词比较鉴赏题组】

1. 阅读下面这首唐诗，然后回答问题。

端 居 李商隐

远书归梦两悠悠，只有空床敌素秋。

阶下青苔与红树，雨中寥落月中愁。

【注】端居的意思是闲居。这是作者滞留异乡，思念妻子之作。

问题：清代冯浩《玉谿生诗笺注》引杨守智评说第二句中的“敌”字说：“敌”字险而稳。这里本可以用一个“对”字，为什么用成“敌”字，你认为哪一个字更好？试结合全诗加以赏析。

请翻译这首诗：

【答案】 【自我矫正】

2. 阅读下面这首诗，完成后面的题目。

与夏十二登岳阳楼 李白

楼观岳阳尽，川迥洞庭开。雁引愁心去，山衔好月来。 云间连下榻，天上接行杯。醉后凉风起，吹人舞袖回。

【注】乾元二年，李白流放途中遇赦，回舟江陵，南游岳阳而作此诗。 提问：诗中的“雁引愁心去”一句，有的版本写作“雁别秋江去”。你认为哪一句更妙， 为什么？ 请翻译这首诗：

【答案】 【自我矫正】

3．阅读下面这首宋诗，然后回答问题。

春 日

①

吴锡畴

韶光大半去匆匆，几许幽情递不通。 燕未成家寒食雨，人如中酒落花风。

②③

一窗草逆濂溪老，五亩园私涑水翁。 无赋招魂成独啸，且排春句答春工。

注 ①吴锡畴：南宋末年诗人，死后第三年南宋灭亡。②濂溪老：周敦颐，晚年定居于庐山，世称濂溪先生。③涑水翁：司马光，陕州夏县(今属山西)涑水乡人，世称涑水先生。

问题：颈联中“逆”“私”二字用得极为精妙，请结合诗句简要赏析其妙处。 请翻译这首诗：

【答案】 【自我矫正】

【诗眼类题组】 1．（03年高考）阅读下面这首唐诗，然后回答问题。

过香积寺 王维

不知香积寺，数里入云峰。古木无人径，深山何处钟？ 泉声咽危石，日色冷青松。薄暮空潭曲，安禅制毒龙。

问题：找出第三联中的“诗眼”，为什么？ 请翻译这首诗：

【答案】 【自我矫正】

2．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。

①②

武威春暮，闻宇文判官西使还，已到晋昌

岑 参

岸雨过城头，黄鹂上戍楼。塞花飘客泪，边柳挂乡愁。 白发悲明镜，青春换敝裘。君从万里使，闻已到瓜州。

注 ①武威：凉州。唐天宝元年改为武威郡，治所在今甘肃武威。②晋昌：瓜州。唐天宝元年改为晋昌郡，治所在今甘肃安西东南。

问题：颔联中哪两个字用得好？请加以赏析。 请翻译这首诗：

【答案】 【自我矫正】

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3．阅读下面这首诗，然后回答问题。

塞下曲 常 建

玉帛朝回望帝乡，乌孙归去不称王。 天涯静处无征战，兵气销为日月光。

问题：这首诗歌的“诗眼”是什么？请结合诗歌内容，简要说明判断的依据。 请翻译这首诗：

【答案】 【自我矫正】

4．阅读下面这首诗，然后回答问题。

三江小渡 杨万里

[注]

溪水将桥不复回，小舟犹倚短篙开。 交情得似山溪渡，不管风波去又来。

注 将：行，流过。

问题：这首诗歌的“诗眼”是什么？请结合诗歌内容，简要说明判断的依据。 请翻译这首诗：

【答案】 【自我矫正】

5．阅读下面这首唐诗，完成题目。(11分)

灞上①秋居 马 戴

灞原风雨定，晚见雁行频。落叶他乡树，寒灯独夜人。 空园白露滴，孤壁野僧邻。寄卧郊扉久，何年致此身？

【注】 ①灞上：地名，位于长安东，为作者来京城后的寄居之所。

问题：这首诗中哪两个字最能抒发诗人的情感？请结合诗句加以分析。(6分) 请翻译这首诗：

【答案】 【自我矫正】

四、拓展训练

【高考题组】

1.（20xx年广东卷）10.阅读下面的诗歌，然后回答问题。（7分）

月 杜甫

万里瞿唐①月，春来六上弦②。时时开暗室，故故③满青天。 爽和风襟静，高当泪满悬。南飞有乌鹊，夜久落江边。

【注】①瞿唐：瞿塘峡，位于长江三峡奉节至巫山段，安史之乱后，杜甫曾困居于此。②上弦：上弦月，农历每月初七、初八的弓形月亮。③故故：常常，频频。

问题：⑵从“万里”、“时时”、“夜久”三个词中任选两个，分别简析它们在表情达意方面的作用。(4分)

请翻译这首诗：

【答案】 【自我矫正】

2.（2008全国卷Ⅱ）阅读下面这首宋诗，然后回答问题。

春日即事 李弥逊①

小雨丝丝欲网春，落花狼藉近黄昏。车尘不到张罗地②，宿鸟声中自掩门。

[注]①李弥逊（1085－1153），字似之，吴县（今属江苏省苏州市）人，历任中书舍人、户部侍郎等职。因竭力反对秦桧的投降政策而被免职。②张罗地：指门可罗雀、十分冷落的地方。

问题：请对首句中的“网”字进行赏析。 请翻译这首诗：

【答案】 【自我矫正】

【自拟题组】 1．（关注动词）阅读下面这首诗，然后回答问题。

溪 亭 林景熙

清秋有馀思，日暮尚溪亭。高树月初白，微风酒半醒。 独行穿落叶，闲坐数流萤。何处渔歌起？孤灯隔远汀。

问题：结合全诗，评析颈联中“穿”“数”二字的艺术效果。 请翻译这首诗：

【答案】 【自我矫正】

2．（看形容词）阅读下面这首唐诗，然后回答问题。

早发白帝城 李 白

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朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

写作背景 这首诗作于唐肃宗乾元二年(759)李白遇赦东归途中。李白因永王璘案，被流放夜郎，取道四川赴贬地。行至白帝城，忽闻赦书，旋即放舟东下江陵，故诗题一作“下江陵”。此诗抒写了诗人当时喜悦欢畅的心情。

问题：末句中的“轻”字别有一番意蕴，请联系诗歌的写作背景简要赏析。 请翻译这首诗：

【答案】 【自我矫正】

3．（追“彩”逐“色”）阅读下面的诗歌，然后回答问题。

壬辰寒食①

王安石

客思似杨柳，春风千万条。

更倾寒食泪，欲涨冶城②

潮。 巾发雪争出，镜颜朱早凋。 未知轩冕乐，但欲老渔樵。

注 ①寒食：清明前一天(一说前两天)。②冶城：古地名，在今南京市西，临长江。 问题：联系全诗，赏析“雪”和“朱”的表达效果。 请翻译这首诗：

【答案】 【自我矫正】

4．（听听“叠词”效果）阅读下面这首唐诗，然后回答问题。

杳杳寒山道 寒 山

杳杳寒山道，落落冷涧滨。 啾啾常有鸟，寂寂更无人。 淅淅风吹面，纷纷雪积身。 朝朝不见日，岁岁不知春。

问题：诗中最能直接表现诗人情怀的两句是“朝朝不见日，岁岁不知春”，赏析这两句诗中叠词运用的艺术效果。 请翻译这首诗：

【答案】 【自我矫正】

5．（掂掂“数量”之重）阅读下面这首诗，然后回答问题。

江南春 杜 牧

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

问题：前人在评论这首诗时有两种看法：一种认为此诗好在“千里”，另一种认为“千里”改作“十里”更切实际。你赞成哪一种说法？为什么？请结合诗的主旨作简要分析。 请翻译这首诗：

【答案】 【自我矫正】

6．（炼虚字）阅读下面这首唐诗，然后回答问题。

闺 怨 王昌龄

闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。 忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。

问题：有人说“忽见”的“忽”字乍读似乎有些突兀，细读却耐人寻味，为什么这样说？请作简要赏析。

请翻译这首诗：

【答案】 【自我矫正】

赏析诗句表达效果

一、【典例引路】

例1、（原题见“鉴赏诗歌的人物形象”类题训练第2题） 问题：怎样理解“折腰久矣谢无能”？ 请翻译这首诗：

【答案】 【自我矫正】

例2、（2012广东卷）阅读下面的诗歌，然后回答问题。

余杭四月 [元]白珽

四月余杭道，一晴生意繁。 朱樱①青豆酒，绿草白鹅村。 水满船头滑，风轻袖影翻。 几家蚕事动，寂寂昼门关②。

[注] ①朱樱：樱桃的一种．②昼门关：从蚕孵出到结茧期间，养蚕人家为防外人冲犯而终日紧闭门户。 问题：诗的颔联在写景上用了多种表现手法，请指出其中一种并结合诗句简要分析。（3分）

请翻译这首诗：

【答案】 【自我矫正】

例3（原题见“鉴赏诗歌的人物形象”类题训练第1题） 问题：本诗第二联描写精妙，请简要分析。 请翻译这首诗：

【答案】 【自我矫正】

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二、【规律总结】（请根据资料和老师的讲解整理）

【类题训练】

1．阅读下面这首宋词，然后回答问题。

忆仙姿 贺 铸 莲叶初生南浦，两岸绿杨飞絮。向晚鲤鱼风①

，断送彩帆何处？凝伫，凝伫，楼外一江烟雨。注 ①鲤鱼风：九月风。

问题：请结合全词赏析“凝伫，凝伫，楼外一江烟雨”。 请翻译这首诗：

【答案】 【自我矫正】

2.（原题见“鉴赏诗歌的人物形象”类题训练第8题） 问题：请简要赏析这首词的结句。(★) 请翻译这首诗：

【答案】 【自我矫正】

3．(2012·重庆)阅读下面这首词，然后回答问题。

鹧鸪天 [金]王寂

秋后亭皋①

木叶稀，霜前关塞雁南归。晓云散去山腰瘦，宿雨来时水面肥。 吾老矣，久忘机②，沙鸥相对不惊飞③

。柳溪父老应怜我，荒却溪南旧钓矶。

【注】 ①亭皋：水边的平地。②忘机：消除机心。机心，巧诈之心。③沙鸥相对不惊飞：白居易诗云“有喜鹊频语，无机鸥不惊”。 请翻译这首诗：

(1)“晓云散去山腰瘦，宿雨来时水面肥”两句写出了山水的变化，请分析其巧妙之处。(★) 请翻译这首诗：

【答案】 【自我矫正】

(2)作者为何说“荒却溪南旧钓矶”？

【答案】 【自我矫正】

4．(2012·辽宁)阅读下面这首宋诗，然后回答问题。

初见嵩山

张耒[注]

年来鞍马困尘埃，赖有青山豁我怀。 日暮北风吹雨去，数峰清瘦出云来。

【注】 张耒：北宋诗人，苏门四学士之一，因受苏轼牵连，累遭贬谪。 【问题】“数峰清瘦出云来”一句妙在何处？“清瘦”有何精神内涵？(★) 请翻译这首诗：

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【答案】 【自我矫正】

5．阅读下面这首诗，然后回答问题。

除夜宿石头驿 戴叔伦

旅馆谁相问？寒灯独可亲。 一年将尽夜，万里未归人。 寥落悲前事，支离笑此身。 愁颜与衰鬓，明日又逢春。

“一年将尽夜，万里未归人”历来为人赞赏，称其为“客中除夜之绝唱”(《诗薮》)，请你说说其妙处。

请翻译这首诗：

【答案】 【自我矫正】

6. （20xx年天津卷）阅读下面的诗，按要求作答。（6分）

严郑公宅同咏竹 唐·杜甫

绿竹半含箨，新梢才出墙。色侵书帙晚，阴过酒樽凉。 雨洗涓涓净，风吹细细香。但令无剪伐，会见拂云长。

严郑公，即严武，受封郑公。箨（tuò），笋壳。帙，包书的布套。 请翻译这首诗：

【问题】1.请赏析“色侵书帙晚”一句。

【答案】 【自我矫正】

【问题】2.请你谈谈对最后一联寓意的理解。

【答案】 【自我矫正】

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赏析诗歌的语言风格(特点)

一、【典例引路】

例1、（20xx年北京卷）阅读下面这首诗，然后回答问题。

示秬秸① 张耒

北邻卖饼儿，每五鼓未旦，即绕街呼卖，虽大寒烈风不废，而时略不少差也。因为作诗，且有所警，示秬，秸。

城头月落霜如雪，楼头五更声欲绝。 捧盘出户歌一声，市楼东西人未行。 北风吹衣射我饼，不忧衣单忧饼冷。 业无高卑志当坚，男儿有求安得闲。

注释：①秬秸：张耒二子张秬、张秸。张耒，北宋著名文学家，曾官太常寺少卿。 【问题】这首诗的写景叙事，平实而富有韵味，请结合具体诗句作简要分析。 请翻译这首诗：

【答案】 【自我矫正】

例2﹒【2008重庆卷】12﹒阅读下面这首宋词，然后回答问题。（6分）

卜算子?送鲍浩然之浙东 王观

水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。 才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。

（2）宋人王灼《碧鸡漫志》评王观词是“新丽处与轻狂处皆足惊人”。这首词“新丽”的特点主要表现在哪些方面？请作简要分析。（4分）

请翻译这首诗：

【答案】 【自我矫正】 二、【规律总结】

三、【类题训练】

1﹒2009【北京卷】12﹒读下面这首词，完成①—③题。（10分）

西江月·黄陵庙（又题阻风三峰下） 张孝祥①

满载一船秋色，平铺十里湖光。波神②留我看斜阳，唤起鳞鳞细浪。 明日风回更好，今宵露宿何妨？水晶宫里奏《霓裳》，准拟③岳阳楼上。

注：①张孝祥：南宋初词人。这首词，因船行洞庭湖畔黄陵庙下为风浪所阻而作。作者与友人信中提到：“某离长沙且十日，尚在黄陵庙下，波臣风伯亦善戏矣。”②波神：水神。 ③准拟：准定。

问题：② 这首词的风格与宋代哪两位词人比较接近？这种风格的词人属于哪一流派？ 请翻译这首诗：

【答案】 【自我矫正】

2﹒2008【北京卷】12﹒读下面这首诗，完成①－③题。（10分）

酬王处士九日见怀之作 顾炎武①

是日惊秋老，相望各一涯。离怀销浊酒，愁眼见黄花。 天地存肝胆，江山阅鬓华。多蒙千里讯，逐客已无家。

注释：顾炎武：明清之际著名学者、诗人。明末，投身反宦官、权贵斗争，清兵南下，参加人民抗清起义。入清后，多次拒绝清廷征召，流亡北方，考察山川形势，志存恢复。

问题：③一般认为顾炎武的诗风接近杜甫，请指出顾炎武这首诗的风格特征，并作简要分析。（4分）

请翻译这首诗：

【答案】 【自我矫正】

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3﹒阅读下边一首诗，完成后面的问题。

观祈雨 （唐）李约

桑条无叶土生烟，萧管迎龙水庙前。朱门几处看歌舞，犹恐春阴咽管弦。

问：这首诗在语言特色上有什么突出的特色？试作简要的赏析。 请翻译这首诗：

【答案】 【自我矫正】

4﹒阅读下面一首诗，完成下面的题目。

长干曲四首（其一） 崔颢

君家何处住？妾住在横塘。停舟暂借问，或恐是同乡。

问：品评这首诗歌语言上的特色。 请翻译这首诗：

【答案】 【自我矫正】

5﹒阅读下面一首诗，完成下面的题目。

征人怨 柳中庸

岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。

这是一首边塞诗，它的语言特点是什么？结合诗句具体说明。 请翻译这首诗：

【答案】 【自我矫正】

6﹒简要分析下面一首诗突出的语言特点。

江村（杜甫）

清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。自去自来梁上燕。相亲相近水中鸥。 老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。但有故人供禄米，微躯此外更何求？

请翻译这首诗：

【答案】 【自我矫正】

7﹒请体会下面一首诗的语言特色。

登金陵凤凰台（李白）

凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。 三山半落青天外，一水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。

请翻译这首诗：

【答案】 【自我矫正】

8﹒请体会下面一首诗的语言特色。

新晴野望（王维）

新晴原野旷，极目无氛垢。郭门临渡头，村树连溪口。 白水明田外，碧峰出山后。农月无闲人，倾家事南亩。

请翻译这首诗：

【答案】 【自我矫正】

9﹒阅读下面三篇作品，然后回答问题。

乌衣巷 （唐）刘禹锡

朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。

人月圆 (金)吴激①

南朝千古伤心事，犹唱后庭花。旧时王谢，堂前燕子，飞向谁家？ 恍然一梦，仙肌胜雪，宫髻堆鸦。江州司马，青衫泪湿，同是天涯。

[中吕]山坡羊?燕子 (元)赵善庆

来时春社，去时秋社②，年年来去搬寒热。语喃喃，忙劫劫③，春风堂上寻王谢，巷陌乌衣夕照斜。

兴，多见些；亡，都尽说。

【注】①北宋亡后，吴激被迫仕金。在一农宴喜上．偶遇流落为歌姬的宋朝宗室女子，遂有此作。②春社、秋社：古时祭祀土神一般在立春和立秋后的第五个戊日，分别称春社和秋社。③劫劫：匆忙急切的样子。

请简要赏析这三篇作品的语言特色。 请翻译这几首诗：

【答案】 【自我矫正】

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10．阅读下面这首诗，然后回答问题。

岭上逢久别者又别

权德舆

十年曾一别，征路此相逢。

马首向何处？夕阳千万峰。

请谈谈这首诗的语言艺术。

请翻译这首诗：

【答案】

【自我矫正】

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