24.H2013·天津卷阅读《春暖花开》歌词片段,按要求作答。(5分)
春暖花开,这是我的世界。
每次怒放,都是心中喷发的爱。
风儿吹来,是我和天空的对白。
其实幸福,一直与我们同在。
春暖花开,这是我的世界。
生命如水,有时平静,有时澎湃。
穿越阴霾,阳光洒满你窗台。
其实幸福,一直与我们同在。
(1)将“风儿吹来,是我和天空的对白”这句话扩写为一段散文,限60字内。(3分)
(2)仿照“生命如水,有时平静,有时澎湃”,写一句歌词,注意押韵。(2分)
24.(1)[答案] 春风的鼻息轻拂着大地,点点新绿闪着诱人的光。我仰望天空,蔚蓝的天空下是几只飞得越来越高的风筝,耳边传来一阵阵欢声笑语??
[解析] 本题考查考生扩展语句的能力。完成此类题的关键是创设一种情境。“风”体现季节特点,“我”是抒情的主体,“天空”是情境表达的背景,是和“我”对话的对象。表述时,运用描写、抒情等手法,合乎情理地表达一个主题。注意语意完整,符合字数要求,语言优美。
(2)[答案] 生活如歌,有时低沉,有时豪迈。
[解析] 本题考查句式仿写的能力。仿写时,第一,要注意与例句的格式保持一致;第二,要与例句运用的比喻的修辞手法保持一致,注意比喻恰当,后两个比喻要构成对比;第三,要注意意境一致,尾字押韵。
20.请从曹雪芹、贝多芬以及文学形象大卫·科波菲尔中任选一人,续写下面的话。(6分)
要求:①紧扣首句观点,符合所选人物境遇;②运用排比和反问修辞手法;③语意连贯,内容充实;④60-100字。
即使在最恶劣的境遇中,人仍然拥有一种不可剥夺的精神力量,这就是苦难带给人生的意义。________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
20.[答案] 示例一:曹雪芹家道巨变,却磨炼出傲岸的风骨;备受冷遇,却迸发出创作的激情;绳床瓦灶,却熔铸成生命的华章。“十年辛苦不寻常”终换来彪炳千秋的文学巨著,这难道不是苦难带给他的人生意义吗?
示例二:贝多芬童年不幸,却不曾破灭人生的梦想;恋人远离,却不曾消逝心中的激情;耳疾侵扰,却不曾消泯对音乐的执着。即使在最恶劣的境遇中,他也把痛苦转换为精神的欢乐。这不就是苦难带给他的人生意义吗?
示例三:大卫·科波菲尔受尽继父的毒打与折磨,饱尝童工的劳苦与屈辱,历经世俗的狡诈与险恶,但这些不都没有改变他“永不卑贱、永不虚伪、永不残忍”的人生信念吗?
[解析] 本题考查熟记文学常识和运用修辞手法的能力。要符合以下要求:一、所选对象应是所给定的三个人物中的任意一个;二、紧扣首句观点,符合所选人物的境遇;三、运用排比和反问两种修辞手法;四、语意连贯,内容充实。
1.首先要明确所选名句的意蕴,然后再结合现实进行联想和想象,写一段情景或感悟。
1.2013·南昌市高三一模
人世间,有一种情感,她无形,无偿,无价,无尽;她是爱的起点,是生命永恒的动力:这就是亲情。在我们的人生经历中,谁没有关于亲情的刻骨铭心的记忆?
请你描写生活中体现亲情的一个难忘的情景或场景,不出现“爱”字,抒发自己最深切的感受。(15分)
要求:(1)主要运用描写、抒情的表达方式;(2)要有细节描写,运用比喻的修辞手法;
(3)结构相对完整,语言简明、准确、生动;(4)不少于200字。
答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
1.示例:那个冬天,外婆苍老的笑容如同一束阳光照亮我的心。我上学开始,一直是外婆骑自行车送我。开始外婆还算轻松,但后来越骑越吃力,每蹬一下都仿佛使出她浑身的劲儿。在清晨的寒风中,外婆仅仅穿了一件早已浆洗得褪了色的破旧外衣。我紧抱着外婆在风中微微颤动的身躯,小小的心也颤动着,眼睛不禁湿润了。外婆尽力挺起她早已习惯弓着的腰,为我筑起一堵坚固的墙。到了学校门口,我走了几步,再回头看她时,她挥挥手,那苍老的脸上瞬间绽开了笑颜,脸上的皱纹聚在了一块,眼睛眯了起来。那一刻,清晨的阳光照着她的脸庞,她的脸上有一种异样的光彩。看着她的笑容,我便觉得心安。
2.2013·江西师大附中3月模考
近几年,我国的奥运梦、飞天梦、航母梦、诺贝尔梦一一兑现。强国梦属于国家,也属于每一个中国人。我们每个人都有属于自己的“梦”。
要求:(1)叙述、描写、抒情相结合;(2)运用比喻、拟人的修辞手法;(3)结构相对完整,语言简明、准确、生动;(4)不少于200字。(15分)
答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
2.示例:我的书,我的梦。我喜欢看书,因为在书的海洋中尽情地遨游就是我的梦。暖暖的灯光柔和地照在书桌上,呷一口清茶,顿觉神清气爽。我的老朋友们——书,带着一身的墨香,一排排挤满了床头、桌边。痴情的“红楼石头梦”,激情的“保尔革命路”,悲情的“凄美茶花女”??深情地向我讲述他们的故事。在书的世界里,我仿佛漫步在洒满皎洁月光的小径上。小径旁的荷塘边,朱自清正在望淡月而思人生,冰心望繁星而感真爱,鲁迅为未来而呐喊,大仲马因恩仇而感慨??不同的人生让我明白不同的道理。书中有的,是五彩斑斓的青春;书中有的,是若即若离的梦。梦里蕴藏的,就是有书相伴的人生。
3.2013·南阳期中根据所给材料的内容,在下面短文第二段的画线处补写句子。要求语意连贯,中心明确,语句通顺,至少有一处运用比喻的修辞手法,不少于60字。(6分)
早年,雨伞没有美丽的色彩。当人们需要的时候,它就张开臂膀,挺身而出,主动承受着风雨,为的是给人们一份温馨。当人们不需要的时候,它就紧缩着身子,悄悄地站在房间角落里,甘心寂寞。
后来,人们觉得雨伞的外表也应当是美丽的。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
而今,雨伞的心灵和外表都非常美丽。
3.【解析】 根据现有信息进行扩展时,注意把握住第一段中雨伞的两种状态——在雨中和在角落里,可具体描写雨伞的形象,并按要求运用比喻的修辞手法。
【答案】 于是,就给它穿上了漂亮、多彩的衣服。平时,它像一朵含苞待放的花,静静地处于主人居室的角落里;风雨中,它则绽放盛开,为主人撑出一片晴朗的天地,雨景中也便增添了几分亮丽的色彩。(酌情评分)
4.2013·杭州第一次质检使用下面词语写一段文字,要求至少运用两种修辞手法。(不超过60字)(4分)
秋夜 风声 窗外 落叶
答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
4.【解析】 本题属于联词扩展型题目。审题时需要弄清给出的词语间有什么联系,进而确定一个表达中心,再围绕这个中心来组合所给词语,使语意明确。可以根据所给词语的词性来选择修辞手法,名词可以运用拟人或比喻,如本题中的“落叶”就可以运用比喻,形象地写出落叶的形状;“风声”同样可以,如“像鬼号一样的风声”。三个相互联系的名词放在一起,可以考虑排比手法;如果都不行,则可以考虑最容易运用的修辞手法——设问(反问)。
【答案】 略。(四个词语全用1分,两种修辞手法运用恰当2分,语言表达流畅1分)
专题九
1.(2013大纲全国,19)把下面这个长句改写成几个较短的句子,可以改变语序、增删词语,但不
得改变原意。(4分)
教练在赛后分析会上对我在比赛中的表现进行的深入剖析,使我对自己在这次比赛中由
于骄傲自大、轻视对手导致的严重失误有了更进一步的认识,并作出了坚决改正错误,争取在
下一次比赛中取得好成绩的保证。
答:
1.答案 我在这次比赛中出现了严重失误,赛后分析会上,教练对我比赛中的表现进行了深入
剖析,我进一步认识到失误的原因在于我骄傲自大、轻视对手,并保证坚决改正错误,争取在下
一次比赛中取得好成绩。(写成4个或4个以上短句,给3分;写成3个短句,给2分;表达流畅,
给1分。改变原句意思不给分。如有其他答案,只要符合原意,可酌情给分)
2.(2013江苏,3)请以平实的语言表述下面材料中画线句子的含意,不超过15个字。(4分)
有个青年人总是抱怨环境,一位长者对他说:“你想保护自己的脚,穿上一双鞋子比给全世界铺上地毯更容易做到。”
答: 2.答案 改变自己比改变环境(世界)更容易。
20xx20xx年高三语文上学期一轮复习个人教学反思郑丽芳语文是基础性比较强的一门学科语文成绩的提高靠的是平时点点滴滴的积累因此高…
发言人:虞吉芳语文是基础性比较强的一门学科,语文成绩的提高虽然靠的是平时点点滴滴的积累。但是,第一轮复习是考生对基础知识进行全面梳…
20xx届高三语文第一轮复习计划高二语文备课组一总体设想1复习指导思想依照循序渐进的原则夯实基础开拓视野总结方法提升能力2复习安排…
高三语文一轮复习的方法和策略语文是基础性比较强的一门学科语文成绩的提高虽然靠的是平时点点滴滴的积累但是第一轮复习是考生对基础知识进…
高三语文第一轮复习教学反思高三第一轮复习基本完成高三上所教两个班级虽说在期末湖州市统考中所在位置正常但从学校下达指标的角度考高分段…
做好本职工作规范招投标程序海陵工业园区京泰路街道20xx年x月20xx年度招投标工作在园区管委会、京泰路街道办事处领导下,在市、区…
隆昌县交通运输局关于二0一二年上半年公路绿化工作总结按照《中共隆昌县委隆昌县人民政府关于实施“一湖一路四河”生态绿化工程的意见》(…
校园床营销在莽哥的建议下展开,在前期的调研顺利展开之后,我们进行了一些了的行动,获得了很多经验,具体总结如下:1.活动前期的调研;…
谢宁宁书是文化的传承,文明的记录。书中包孕了极其丰富的哺育人类的文化养分,书读得越多,对人生、对社会、对自然的认识往往就变得深刻。…
暑假社会实践活动总结两个月的暑假生活已经结束了,为了让小学生过一个有意义的暑假,学校在放假前就安排了丰富多彩的暑期社会实践活动。因…