先烈精神永驻我心

凯里九小 五（3）班 王庆琳

指导老师：杨再鸿

尊敬的各位领导、评委老师：

大家好！

今天我讲的故事是《先烈精神永驻我心》。中国是个神奇而美丽的地方，这里有灿烂的文化，富饶的土地，咆哮的黄河，奔腾的长江，还有勤劳、勇敢的中国人民。

但是，我们的国家曾经被人践踏得满目疮痍，伤痕累累。我们不会忘记，在中国近代历史上，曾经有过百年的噩梦。那是一段中华民族受尽屈辱的历史，也是一段中华儿女奋力抗争的历史。为了重整河山，多少革命先辈抛头颅，洒热血，以钢铁般的意志和无所畏惧的气概，以顽强不屈的精神打败了帝国主义侵略者。他们的英雄故事仿佛就发生在昨天，他们可歌可泣的精神永远铭记在我心间。

读了《艰难岁月中的人们》一书，里面《一碗饭运动》中的宋庆龄奶奶的精神感动了我，19xx年，宋庆龄和保盟在香港发起的“一碗饭运动”，轰动全港。她强调：“香港的一碗饭运动，含着一种深长的意义，因为这次捐款是要帮助工业合作社去组织及救济难民伤兵，这是巩固经济阵线，是生产救国，是最妥当的一种救济事业。从《皖南事变中的宋庆龄》这个故事中我看到了宋奶奶的伟大，宋庆龄对安徽抗战提供的经济医药援助，特别是精神上的支持和舆论上的支援，其不可替代的历史作用将光耀史册。今天，在纪念红军长征胜利70周年之际，我再次重温这些故事，革命烈士赵一曼《留给宁儿的遗言》这个故事让我思绪万千， 从她的信中我看到了赵一曼对于儿子的思念之情，舐犊之情。看到了她抱着必死的信念为国尽忠的坚定决心，死而无憾。看到了她作为一个母亲，没有能好好照顾教育自己的亲生子而感到惭愧，遗憾。看到了她寄予儿子的厚望，希望儿子健康成长，长大了能做一个对社会有用的人，报效自己的祖国。她的信打动了我，感染了我，此时此刻，庆让我再读读这封信，再讲讲这个动人的故事吧！

宁儿！

母亲对于你没有能尽到教育的责任，实在是遗憾的事情。母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争，今天已经到了牺牲的前夕了。

母亲和你在生前是永久没有再见的机会了。希望你，宁儿啊！赶快成人，来安慰你地下的母亲！我最亲爱的孩子啊！母亲不用千言万语来教育你，就用实际行动来教育你。在你长大成人之后，希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的！

这就是革命烈士赵一曼在日本兵押送她回珠河县被残害示众的车上，给她远在四川的儿子留下的遗言。

19xx年9月18日日本发动侵华战争，占领了东北三省后，党组织委派赵一曼来到东北地区领导抗日斗争。19xx年，她担任了东北人民革命军第一师第二团政委。11月15日，数千名

回想起自己对待学习的态度，再看看五壮士为了民族的解放事业，敢于赴汤蹈火的精神，觉得自己的做法是多么不应该呀！无数革命先烈他们抛头颅，洒热血，前仆后继才换来了我们今天幸福的生活。如果今天，我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓，那明天怎么去为祖国做贡献呢？我又怎么能对得起先烈们的英灵呢？

今天，当我重温烈士的伟绩时，我只觉自己的无知与渺小，只觉得手中那只有几十页的书的分量是那样沉重，我羞愧万分！先烈们，你们放心吧，如今我已觉醒，我一定要以你们为榜样，接过你们的枪，不怕困难，勤奋学习，刻苦钻研，掌握科学文化知识，长大了把祖国建设得更加美好富强！

我的故事演讲完毕，谢谢大家。

2015-6-

 

第二篇：端学红演讲稿

品味、思考和提高

端学红

尊敬的各位评委各位老师大家下午好。今天我演讲的题目是《品味思考和提高》

世界上的良师莫过于书籍，拿到给新教师建议这本书，翠绿的封面给了我对教师的无限遐想，嫩嫩的绿色为我解读着师魂的深刻内涵——那就是永爱播散知识的种子。正如冰心所说“情在左，爱在右，走在知识的两旁随时撒种随时开。”

几年的教学工作后，我得到了一个令人惶恐的结论：教育的成功与否，我是重要因素。我个人采用的方法和每天的情绪是造成学习气氛和情境的主因。身为老师我有极大地力量能让孩子们活的愉快或悲惨，我可能是制造痛苦的工具也可能是启发灵感的媒介。因此我常常提醒自己要做一名智慧的老师。做一名智慧的老师是学生的渴望与期望，是家长的盼望与希望，是自己的愿望与责任。

做一名有智慧的教师，要求教师自身要有一桶水，要有精益求精的学者形象，要有渊博的知识，是教学的内行，才会受到学生的拥护和尊重。教师要做到厚积累，厚积的过程是寂寞的甚至是痛苦的，而薄发的过程则是令人欣慰的。一个好读书，好钻研，有强烈求知欲的老师带给学生的也必定是个良好地学风，一个老师可以不完美，但一定要有魅力。

《给新教师的建议》这本书还告诉了我如何给学生一碗水的智慧。在日常的教学过程中反思自己的工作，我深深地感到：当一名好老师，

不仅要有足够的知识储备，更需要把知识传授给学生的技巧和培养学生学习的能力。“授之以鱼不如授之以渔”老祖宗的话说的是这么的简单而又深刻。清新的记得去年的一段时间，我过得有些焦虑。面对小学生，该如何上好课？九月份刚刚开学不久，第一轮人人做课开始了，说心里话我做了精心的准备，但是那节课我觉得时间过的那么慢。终于下课了，认真的听了有经验的教师的建议后，我也开始反思和总结，并制定了有针对性的教学计划，并在每节课中有目的的去实践，今年开学，人人做课开始了，有些紧张也有些期待，这节课和孩子们一起学的是那么的快乐。40分钟过得是那么的快，我的课得到了老师们的好评并选为第一轮优质课。多学善思必定会进步，多少次躺在床上而不能安然入睡，今天上课出现了哪些问题，明天的课要怎么上，下周要做些什么都在自己的脑袋里飞速旋转。我时时刻刻警醒自己不做教书匠要做一枝会思考的芦苇。

走上三尺讲台为人师表走下三尺讲台为人师表。希腊哲学家柏拉图说过“教育者之人品为教育成败之要素，教育良否之所由分也。”用爱心对待学生，因为爱心是燃烧的火，他能将绝望的心灵重新点燃。用宽容对待学生，以为比海洋更广阔的人的胸怀能够让孩子们找到做人的尊严和信任。智高为师，德高为范智高德正为人师表。

一年年长空鸣雁，一年年柳絮飞扬，一年年风霜雪雨，一年年桃李飘香。而立之年我再一次选择了教师这个职业，因为我深深地热爱着它。最后让我用艾青的一句话结束我的演讲“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱的深沉。”