增强争先创优意识，争创一流业绩

尊敬的各位领导，各位老师：

大家好，我今天要演讲的题目是增强争先创优意识，争创一流业绩。

一个国家、一个民族，如果全体社会成员个个争先进、人人做优秀，这个国家和民族将是不可战胜的。历史上是这样，现实更是这样。世界上有些国家被打败了又重新站起来，就是因为这个国家的人有一种争先创优的精神。我们中国人有不屈不挠的自强传统，在遭受侵略的时候顽强战斗、不怕牺牲，在和平时期则要争当先进、争创优秀。如果每个党组织、每个干部、每个党员都带头创先争优，社会的每个成员、每个分子都积极响应，大家都抱着一种创先争优的态度对待工作、对待学习、对待科研，整个社会就充满着生生不息的持续进步动力。

响应团市委的号召在我校正在深入开展创先争优活动，创先争优活动是深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措，是发扬“党有号召、团有行动”光荣传统的具体体现。是党的十七大和十七届四中全会提出的一项重要任务。作为一名共青团教育培训院校的教育工作者，通过一段时间的学习和参与使我对创先争优活动有了更深刻的认识。那就是，从自身做起强化增强争先创优意识，争创一流业绩。

一 增强争先创优意识，在“学习”上争创一流。

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重视学习、善于学习是我们党的优良传统和政治优势，是推动党和国家事业蓬勃发展、从胜利走向胜利的重要保证。现在，世界正处在大发展大变革大调整时期，知识创造、知识更新速度大大加快，作为一名团校教师。如果不加强学习、不抓紧学习，不能在学习中不断提高自己，就难以完成为共青团战线培养输送合格人才的历史责任。加强学习越来越成为我们团校人的自觉行为。结合自身我认为应该从以下几个方面加强自身学习。

（一）加强政治理论学习，不断提高理论水平。

党的十七届四中全会适应世情国情党情的深刻变化，提出建设马克思主义学习型政党，强调把各级党组织建设成为学习型党组织、这就要求我们每一位党员不断加强系统掌握马克思主义中国化最新成果，掌握科学的世界观和方法论，掌握一切科学的新思想、新知识、新经验，努力实现理论水平和实践能力的全面提升。

（二）加强专业知识学习，提高业务能力。

团校作为团的教育培训单位，肩负着重要的历史使命，我作为一名党员，一名团的教育工作者，深知责任的重大。党的十七大及团的十六大的胜利召开对照党章的内容对团章做了部分修改和添加重点把深入贯彻落实科学发展观写入了团章，同时对团的任务和职责内容作了相应的充实。所以学习上，不但要充实党的理论体系学习，还要对照团的理论体系加强学习和提高。当今社会青年团员对知识的渴求是立体的多方元的，作为团校教育工作者，不能就团论团的开展学习，这就要求自己多了解青年需求及他们的思想动态，紧跟时代潮流学习 2

更多的与青年工作、学习、心理、卫生、特长、爱好、成长成才相关的知识，为教育青年、指导青年、服务青年、维护团员青年利益做好准备。

理论水平通过学习得到了提高，就应该体现在日常工作中也要有

争先创优的意识，这两者是相辅相成相互促进的。

二 增强争先创优意识，在“工作”中争创一流。

争先创优是敢创一流的勇气，是永不懈怠的精神，也是共 产 党人

勇往直前优良传统的具体表现。具体到一个岗位，就是要“爱岗敬业、争创一流”

我们从很小的时候就听过英模人物、先进人物的英雄事迹，铁人王进喜、雷锋、焦裕禄、孔繁森等名字我们都耳熟能详。他们都是爱岗敬业争创一流的楷模，因为伟大出自平凡，没有平凡的爱岗敬业，就没有伟大的奉献。爱岗敬业是大家熟悉的话题，但是我们每个人可曾认真思考过，爱岗敬业的涵义是什么？简单来说，爱岗敬业就是勤奋、敬业、忠诚、自信、自动、自发的结合体。

我想“爱岗敬业、争创一流”应该做到以下几点：

1 热爱本职工作、热爱自己的单位。树立坚定的事业心。团校的职能是全市团员青年的教育培训单位，面对的是青年团员，听许多老团干说过：共青团工作是阳光下最灿烂的职业之一，面对的是朝气蓬勃，充满活力的青年团员，我们的工作就好比向社会输送合格人才的加工厂，这份工作为我们提供了挥洒汗水和展示自我的天地。为此，我怀着无比 3

光荣的使命感和责任感开展着团员青年的教育培训工作。 2、自动自发，敬业勤力。自小我们都有自己的理想，并为之不懈求学，努力攀登。长大工作了，是我们实现理想和人生价值的时刻。不是让你做，而是你要做。无论怎样的工作，都要有合理的规划，并认真地付诸行动。团干部培训工作的每个工作环节都需要做到环环相扣，认真落实，这就需要我们每一名工作人员做到精益求精，不得有一点马虎，小到培训文件的标点符号，大到全年培训计划的制定及调研工作的开展。每一项工作都需要强烈的责任心和使命感。3、强化团队精神。“众人拾柴火焰高 ”没有众人的帮助，没有人能单独完成一项事业。一个人要想成功，必须加入团队之中与领导同事们加强配合和沟通。争先创优在我们的工作中就体现在培训工作的配合及完成情况：一个培训计划、一张联系青年的网络、一个培训方案的实施，每一步精推细凿，都离不开团校其他部门的配合和合作。任何一个环节出了一点问题，都不能顺利完成任务。因此，一切成绩都是大家共同努力的结果。不能在争先创优的活动中只突出个人成就，而忽略了团队的工作。

爱岗敬业是一种精神、是一种信念，我想他更应该是我们每一名

团校人的习惯，他不是一个口号不是一句空话，他是每一个人默默的奉献和脚踏实地的工作。如果我们每一个团校人都能够把单位当做我们的家时，你会感到我们所做的每一件事情都会显出不同寻常的意义。

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各位领导、各位老师。我们每一个人都有退休的那一天，当我们

真的离开工作岗位时，我们是否会发出这样的心声，我的一生是否做到了一个平凡而优秀的自己。如果你希望答案是肯定的，那就从现在开始坚定树立“增强争先创优意识，争创一流业绩 ”的信念吧！

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第二篇：爱岗敬业争先创优演讲稿

爱岗敬业，不老的精神

尊敬的各位领导，评委，亲爱的同事们：

大家好！

很高兴能够站在这里演讲，我演讲的题目是《爱岗敬业，不老的精神》！爱岗敬业，已经被我们说的太多，如果爱岗敬业是一本书，它早已经被我们翻烂了，但当它是一种精神的时候，将会是千古流芳，万代传承的！

我们都知道雷锋同志，我觉得他就是一种不老的精神，他在日记中这样写道：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地；如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗；如果你是一颗螺丝钉，你是否永远坚守你的岗位。”从这句话中，我们看到的不是他优美的文笔，而是他那一份爱岗敬业、无私奉献的精神，这种精神将永远不会老去。一支乐队，需要全体成员的齐心协力，否则难以奏出余音绕梁的美丽乐章；一枝百合，需要根茎的无私奉献，否则难以散发出沁人心脾的芳香；一座桥梁，需要桥墩的坚实支撑，否则难以确保那行人车辆的安全。而我们城市建设的发展，需要我们每个城建人的脚踏实地，真抓实干，需要每位同事的爱岗敬业和无私奉献。

爱岗敬业是一种精神。任何人都有追求荣誉的天性，都希望最大限度的实现自我价值，而要把这种理想变成现实，靠的是什么呢？靠的是在平凡岗位上的爱岗敬业。哥德曾经

说过：“你要欣赏自己的价值，就得给世界增加价值。”作为质监站的一员，每一位了解我们工作性质的人都知道，工程质量安全监督任务繁重，责任重大，工作压力也很大，而且工作环境艰苦，风吹日晒。可是既然我们选择了这份工作，无论工作环境多么艰苦恶劣，工作内容多么枯燥繁重，无论自己内心曾感到多少的孤寂，我们都应当满腔激情的去面对，去担当。当我们每个人都在工作当中找到自己价值所在的时候，你会发现自己所做的一切都会显得那么的不同寻常，那么得富有意义。

爱岗敬业也是一种态度，美国前总统肯尼迪在他的演讲中说道：“不要问我们国家为我们做了什么，而要问我们为自己的国家做了什么。”是的，不要总问单位为我们做了什么，而要问我们为自己的单位做了什么。当我们接到具有挑战性的任务时，是畏首畏尾的扯皮，还是无所畏惧的勇敢面对？当我们在工作中遇到挫折陷入困境的时候，是等待观望，半途而废还是一鼓作气攻艰克难？当我们工作环境不如意的时候，是满腹牢骚怨天尤人，还是躬身自省厚积薄发？我想，我们都会毫不犹豫的选择后者，因为我们都是无怨无悔、敢于担当的城建人。“成功者找方法，失败者找理由”，想要成功我们就要不断地想办法，遇到问题不是去逃避而是去解决，我相信我们的脑海里，办法永远比问题多！

爱岗敬业也是一种境界，当我们把爱岗敬业当作是一种

追求的境界时，我们就会变的很无私，才能享受工作给自己带来的快乐和充实感。我们每个人都想做一番轰轰烈烈的大事，可是，真的有那么多的大事可以做吗？答案是否定的，那么什么样的事才是大事呢？我觉得这是没有确切定论的，因为每一件所谓的大事都是无数件小事的集合，没有小事也就不能谈论什么大事了，小事都做不好还怎么能成大事呢？就像我们的工程质量监督，如果想要监督好一个工程，就需要我们去认真对待其中方方面面的影响因素，如人员是否经过培训，进场材料是否合格，施工工序是否规范，成品养护是否到位等等，这些都是一项工程能否合格的组成因素，如果某一项没有考虑周全，都会造成功亏一篑。尽管你做到了99%的工作，却不重视那1%的影响，前面的努力都会归零，甚至是负数，这也许就是现实的残酷和人类生存的法则吧！

同志们，爱岗敬业说的具体点就是要做好自己的本职工作，将一点一滴的小事做好，将一分一秒的时间抓牢。搞好每一次检测，抄好每一个数据，填好每一张记录，算准每一个结果。古人云：不积跬步，无以至千里；不善小事，何以成大器。从渺小的你我做起，从点滴的小事做起，从现在做起，这就是敬业，这就是爱岗！让我们排除万难，创先争优，传承这不老的精神吧！

我的演讲完毕！谢谢大家！