安徽财经大学 11国际经济与贸易3班 杨其其 1
有感于余世维关于成功经理人的演讲
作为一个喜爱演讲却并不十分擅长的人来说,学习演讲与口才无疑是最好的选择,让我来评价这个实战型的培训专家,倒是有点不自量力的感觉,因此只能说是感想。
在学习演讲与口才之前,我也曾有过几次演讲经历,所以在讨论余世维的演讲之前,我想就此说一下我自己的演讲经历,为与此对比相较以学习更多。我年少时最印象深刻的一次演讲名字叫做“从小事做起”,当时我是这样写演讲稿的,演讲的开头是一个故事,以此引出观点,在文中举出历史上很有名的一句话“一屋不扫何以扫天下”,整个演讲不过短短三分钟,我站在台上两腿发抖,虽声音慷慨激昂却面无表情,过程中还扫了几眼演讲稿,象征性地扬了几次手,所以结果自然是不令人满意的。在看完余世维的演讲之后我仔细思考了一下,如果是我来做这个演讲,我会怎么怎么做?
如果是我,我会不会突兀地开始一段演讲,以实例的方式,或许会哗众取丑的希望引起大家的注意,然后开始讲解理论,大篇大篇的理论,可能比年少时长进的就是不至于在台上那么紧张了,可以稍微放松自己,再加以适当的动作和成长的气场,也就这些了。
仔细了余世维的演讲,发现需要学习的的确还是很多。
下面就我允许我说说我的浅见。
这是余世维在南京替某个公司做培训的演讲,演讲的开始,余世维提到“这次的演讲不要过分的教条化”充分说明他深谙此道,也的确如此,安财也组织过多次教育类的演讲,或多或少都有强制性的安排同学们去参加,但真正对此感兴趣的人却不多,枉费了校领导的一番苦心。其实除却同学们的因素之外,演讲者的因素也不能忽略。而相对来说,为什么有这么多同学选择演讲与口才这门课,与徐少华老师精彩绝伦的上课方式息息相关,而我们都知道,上课也是一种演讲。就此,我们已经从他的演讲中理解到,想要有一个成功的演讲,与睿智的演讲者脱不了干系。他们懂得如何抓住拿捏听众的感官,使之达到沉醉其中的感觉。
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而就此,我自己在此处有点参悟,我们平时绘声绘色与周围的朋友进行交谈,大家都嬉笑欢闹,完全没有正式演讲时听众的那丝不耐烦,要想把正式演讲也能做到和朋友聊天那样,是不是就可以使观众深入其中,感受你所说的呢?那是不是意味着,我们不仅不能过分拘谨,也必须贴近生活,贴近演讲者的生活,贴近听众的生活呢?就如同后来余世维一堆堆接踵而至的实例一样?
接下来,余世维介绍个人,他的博士身份,介绍他的学习背景,家庭背景,在此时此刻,他是在让大家了解他。一个演讲者在可能的条件下,我想应该是需要让听众了解他的,否则岂不是让大家与他之间产生更多的陌生感,试问,你怎么会与一个陌生的人刚开始的聊天就如同朋友一样轻松呢?以此拉近了和大家的距离,让大家更愿意听他继续说下去。而在他说道他暧昧的身份时,曾和朋友探讨过,这是他让自己更加贴近观众。我觉得他这是刻意地“取悦”观众,而这种“讨好”式的取悦无疑是演讲者必要的做法。作为一个演讲者,你的身份不是衡量你成功的标准,观众有多投入你的演讲,就能体现你有多成功。做一个成功的演讲者,这样“讨好”式地“取悦”难道不该学习吗?在这里我必须澄清,我不是对他的全盘肯定,人不是完美的,世界上有成功的演讲者,但是绝对没有完美的演讲者,即使我没有资格去批判他,下面我也想谈谈我所认为的他的不足之处。
这时候我们先来看看他接下来的演讲。他笼统地介绍了自己所想要演讲的内容,包括他必须提升中国人软件能力的实例都有用中国迅速发展的硬件实例来对比,突出来它的重要性。接下来说“经理人推卸责任”,“对文化的重视”,“教育”这几个问题时,我感觉到了铺天盖地的实例,也像他演讲之初说的一样,这是演讲中不得不做的。其中中外的实例他都有涉及,更多的是他自身的例子,其实这一点我也有在老师上演讲与口才中注意到老师的实例也是十分贴近生活的。我想,这样就是拉近听众的重要方法吧。
除了讨论他的说法,我们也必须来讨论一下他的肢体动作,在课堂上实际上我们已经有所学习,有提到正确的姿势,其实每一个演讲者在第一次上台演讲的时候都是很紧张的,所以颤抖出现也是正常的。这个我想如果真的要达到余世维那样在台上镇定自若的模样必定是要经过多次的经验才可以的。还有他的自信,能站在台上那个,其实就是对自己的一种肯定,所以如果接下来我们还是不自信
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也就不应该了。除此之外,列举更多贴近生活的的实例我想应该能有助于替自己减轻压力与紧张吧。在台上,余世维的声音洪亮,动作虽然有点大但是依旧很自然,话语幽默不失稳重,整个演讲很自然,很能吸引大家的注意,我觉得他这些他做的都很好,很值得我们的学习。
在上文中我提到对他的不足的看法,也仅仅是自己的拙见。以下想详细讲一下。是这样的,这段视频,除了在课堂上我看到一遍,自己也私下看了几遍,对他的演讲做了记录,才勉强抓住其中几点关键词。他的实例是各个让我印象深刻,事后也的确有从中体会到它蕴含的道理。但是我想,演讲演讲,也许演讲就是一种表演,而他的确把这一点做得很好,但是是不是看轻了演讲的教育意义?这样的一个培训,被培训者任谁都不会如此重复地研究,我想,如果它能够稍微再将道理讲的不至于这么含蓄会更好吧。
综上所述,做一个好的演讲者,充分的实践经验,广泛地见识以塑造演讲中的充分实例,懂得抓住听众的内心,风趣的语言,礼貌自然的肢体语言,都是将听众带进我们演讲的世界必不可少的条件。
以上见解虽然不是十分的精辟深刻,但是句句乃我真心体会,这一学期的学习,让我对演讲与口才有了新的认识,对我自身修为的影响是无形而又彻骨的。喜爱演讲,并且将之继续下去,是我的梦想,也是我的目标。
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