陶渊明《归园田居》（其三）：

（1）《归田园居》中写诗人耕种辛勤的句子是：晨兴理荒秽，带月荷锄归。

（2）《归田园居》中，蕴含了不要在那污浊的现实世界中失去自我的愿望的诗句是：衣沾不足惜，但使愿无为。

（3）《归园田居》中透过“种豆南山下，草盛豆苗稀。”两句我们可以看出作者因久别田园、农艺荒疏，而流露出自惭之情。

王维《使至塞上》：

（1）诗中写塞外奇特美丽风光的千古名句是：大漠孤烟直，长河落日圆。

（2）写出《红楼梦》中香菱所评论的《使至塞上》的两句描写塞上风光的诗是：大漠孤烟直，长河落日圆。

（3）以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情的语句：征蓬出汉塞，归雁入胡天。

（4）以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句：大漠孤烟直，长河落日圆。

（5）王维《使至塞上》中，体现“诗中有画，画中有诗”这一追求的两句诗是：大漠孤烟直，长河落日圆。

李白《渡荆门送别》：

（1）《渡荆门送别》点明出发地、目的地的语句：渡远荆门外，来从楚国游。

（2）《渡荆门送别》化静为动，表现诗人过荆门入楚地的壮阔景象，含喜悦开朗心情、朝气蓬勃活力的语句：山随平野尽，江入大荒流。

（3）《渡荆门送别》反衬江水平静，展现江岸辽阔，天空高远，充满浪漫主义色彩的语句：月下飞天镜，云生结海楼。

（4）《渡荆门送别》借故乡之水的深情厚谊，表达对故乡思念之情的语句：仍怜故乡水，万里送行舟。

（5）《渡荆门送别》以一种独特方式抒发作者思乡惜别之情的句子是：仍怜故乡水，万里送行舟。

（6）李白《渡荆门送别》描写平原广阔景象的诗句：山随平野尽，江入大荒流。

陈与义《登岳阳楼》（其一）

（1）《登岳阳楼》（其一）中，表现亡国之臣心中的愤懑的诗句是：万里来游还望远，三年多难更凭危。

（2）《登岳阳楼》（其一）中，表达诗人无限悲凉的身世之慨的诗句是：白头吊古风霜里，老木沧波无限悲。

（3）《登岳阳楼》（其一）中，抒悲凉之情，起点睛作用的诗句是：白头吊古风霜里，老木沧波无限悲。

李白《送友人》：

《 送友人》中，诗人运用比喻的手法，表达对友人依依不舍的诗句是：浮云游子意，落日故人情。

刘禹锡《秋词》：

《秋词》中表达豪迈乐观之情的诗句是：晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 梅尧臣《鲁山山行》：

《鲁山山行》中，写作者爱山情趣的两句是：适与野情趣，千山高复低。 《鲁山山行》中与“鸟鸣山更幽”意境相类似的诗句是：人家在何许，云外一声鸡。

苏轼《浣溪沙》：

（1）苏轼《浣溪沙·山下兰芽短浸溪》中，抒发感慨，表现作者虽处困境，仍力求振作精神的句子是：谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。 （2）苏轼《浣溪沙》中，劝导他人要老当益壮，珍惜时间的诗句是：门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。

陆游《十一月四日风雨大作》：

以梦境方式展开忧国之思的诗句是：夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。。

 

第二篇：八上六单元诗词古文默写赏析

八年级上册古诗文默写练习题（一）

姓名： 班级：

1、《小石潭记》中给小石潭取名的缘由是： 。

2、《小石潭记》中描写小石潭周围环境的句子是： ， ， 。

3、《小石潭记》中以潭中游鱼的活动反衬潭水清澈的句子是： ， ， 。

4、 《小石潭记》中描写溪流曲折的句子是： ， 。

5、 《小石潭记》中描写环境优美，但不可久居的句子是： 。

6、 ， ，佁然不动。

7、潭中鱼可百许头， 。

8、 ， ，盖竹柏影也。

9、苏轼《记承天寺夜游》：文中描写月下之景的句子： ， 。 。 直接抒发作者感情的句子是：

（以上每空0.5分，共11分）

10、 ，高者挂 罥长林， 。

公然抱茅入竹去， 。

，娇儿恶卧踏里裂。

《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人推己及人，舍己为人的博大胸襟和为理想而献身的诗句是： ， 。

杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中描写雨的诗句

是 ， 。

对此句进行赏析 。 “俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑”一句是什么描写？有何作用？

《茅屋为秋风所破歌》一诗中杜甫发出忧国忧民呼喊的句子

是 ， ， 。

1 / 4

此句表达了诗人怎样的情感？

透过《茅屋为秋风所破歌》一诗，我们脑海里会浮现这样一幅画面，一位瘦骨嶙峋的老人，

手拄拐杖，仰天长叹：“呜呼！ ， 。 《茅屋为秋风所破歌》表达了诗人怎样的思想感情？

（以上每空1分，赏析题每题2分，共21分）

11、《过故人庄》中描写优美自然环境的句子是： ， 。 此句中那两个字用得好？为什么？

12、《过故人庄》中写诗人与友人开怀畅饮，热情畅谈的句子是： ， 。表现朋友之间亲密关系的句子是： ， 。 本诗表现了诗人感受到的哪些田园生活的乐趣？

《过故人庄》表达了诗人怎样的情感？

13、《游山西村》中写朋友热情好客的诗句是： ， 。

14、《游山西村》中写山西村纯朴的风土人情的诗句是： ， 。

15、《游山西村》一诗景物描写中寓含哲理，千百年来被人们广为传诵的名句是： ， 。

《游山西村》的颔联是 ， 。此句描绘了怎样

的意境？为什么千百年来被人们引用？

我们在探究学问、研究问题时，往往会出现峰回路转、扑朔迷离的情况，但是如果锲而不

舍，继续前行，便会发现一个全新的天地，陆游的《游山西村》中两句诗

“ ， 。 就包含了这个哲理。

请概括诗人游山西村的所见所闻。

古典诗词讲究炼字，请你谈谈首联中的“足”字好在哪里？

《游山西村》表达了诗人怎样的思想感情？

2 / 4

16、塞下秋来风景异， 。

王维以“大漠孤烟直，长河落日圆。”突出了边塞的壮美，范仲淹在《渔家傲·塞下秋来风景异》中用相关的景物却描写了边塞的悲凉，这句词是： ， 。 请赏析此句景物描写的作用？

17、范仲淹《渔家傲·塞下秋来风景异》一词中表达了戍边将士思乡盼归，却又无法还乡之痛苦的词句是： ， 。

《渔家傲》中化用典故的一句

是 ， 。

写将士思乡之情与壮志未酬之心交织在一起的句子

是 ， 。

抒发征夫戍难归的无奈和对家乡的眷念之情（表达主旨）的诗句

是： ， 。

“羌管悠悠霜满地”一句写了什么景？有何作用？

《渔家傲·塞下秋来风景异》表达了诗人怎样的情感？

以上每空1分，斜体字不写。问答赏析 每句2分，共44 分

18、《浣溪沙·山下兰芽短浸溪》一词中抒发了词人老当益壮、奋发进取的心情的句子是： ？ 。

19、《浣溪沙·山下兰芽短浸溪》一词中描写了春光明媚，万物一派生机勃发的景象，借此抒发了作者喜悦心情的词句

是： ， 。 。

20、谁道人生无再少？ 。 。

请赏析词句蕴含了作者怎样的人生态度？

21、《周庄水韵》 3 / 4

22、。 （《周庄水韵》）理解性默写

23、统领全文的语句是：，。

24、写山水相映之美的语句

是： ， 。

25、写景物色彩配合之美的语句是： ， 。 ， 。

26、写晨昏景物变化之美的语句

是： ， 。 ， 。 以上每空0.5分，赏析题2分，共15分)

27、 给下列词语中加横线的字注音(每空0.5分，共30分) 单于( ) 浣妆( ) 险峻( ) 眩目( ) 斑斓( ) 晶莹( ) 参差( ) 谛听( ) 娴熟( ) 璀璨( ) 摇曳( ) 深湛( ) 恬静( ) 眸子( ) 魅力( ) 哈达( ) 逶迤( ) 潸然( ) 缥缈( ) 砭骨( ) 摩天( ) 镢头( ) 烙印( ) 喧嚣( ) 倏地( ) 矜持( ) 噙着( ) 瞩目( ) 肆虐( ) 籼米( ) 鉴于( )

___崖绝壁 古___苍苍 如___如___ 张灯结____ 难以捉____ ____息万变 稍___即__ ___天独___ ___ ___人口 ___ ___动听 ___ ___泪下 容光____发 分道___镳 超___脱___ ____空出世 风度___ ___ 大相___庭 ____志不移 ___后余生 夜不能____ 功成___就

4 / 4