六年级小学生竞选纪律委员发言稿

六年级小学生竞选纪律委员发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!

我想竞选纪律委员。因为我认为我的纪律很好。有一次早操排队时,全班同学都在说话,乱哄哄的。而我却一句话都没有说,只是站在原地不动。因此,我觉得我能胜任这个职位。

如果我当上了纪律委员,我会更加严格的要求自己。上体育课时要认真,不随便说话。做早操的时候,手不要没有力气等这些自己纪律比较差的时候,要严格遵守纪律,成为同学的好榜样。

假如我当上了纪律委员,我会管好我们班纪律最差的午休排队。当午休的铃声响起,我便会命令同学们马上,到走廊上排队。如果有同学在讲闲话,我就会提醒这一位同学。只要这个同学被提醒了三次,就要把他(她)的名字登记在《班级日记》上。而且要写“认错书”才能上课。如果不服从我的指挥,就违反了“班规”。因此,要写多一份“认错书”。还要在《诚信存折》中扣钱。

让我们共同努力,争取拿到每周的“文明班集体”奖旗吧!(包括纪律的评比)我的演讲完毕,谢谢大家!

 

第二篇:同学竞选纪律委员演讲稿

同学竞选纪律委员演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,非常荣幸能登上这个讲台,我来竞选的小干部是纪律委员。为什么选纪律委员呢?让我来告诉你吧。

第一,作为纪律委员,首先必须管好我自己的纪律,这是提高自我管理能力的最好方法,也是我非常需要的能力。(对本职位的理解)

第二,我一直都是班里的用餐铺报员,工作做得很仔细、很认真,切实为大家做好了服务工作。同样,我一定能够履行好纪律委员的职责。(自身的工作能力)

第三,如果我竞选成功,我愿竭尽全力当好老师的帮手,让每位同学养成自觉遵守纪律的良好习惯,让我们二、三班成为全校的优秀班级!(对今后工作的设想)

请大家支持我,投我一票吧!

谢谢!

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