爱岗敬业 无私奉献

——教师的追求

爱岗敬业，这四个字对每一位教师来说，一定是再熟悉、再简单不过了。可是怎样做好这四个字呢？怎样把这四个字切实地体现在我们的工作中，体现到我们的行动上呢？曾记得踏入工作岗位的第一天，领导的深切教导：步入岗位后你要做一个爱岗敬业的人。那时的我也曾浅薄地认为爱岗敬业可能就是为了工作要加班加点牺牲休息时间，为了工作放弃或忽视亲情和友情，为了工作带病的身体于不顾而忘我投入的表现。可在经历了许多年工作后的点点滴滴，目睹了身边的人和事，才知道什么是真正的敬业，敬业不是加班加点，敬业不是任劳任怨。敬业是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。它表现在工作中就是勤奋和主动，就是节俭和意志，就是自信和创新。加班再多而没有效率那不叫敬业，不顾健康而忘命的工作那不叫敬业，只是机械式的劳动而不用脑子，没有创新那也不叫敬业。为人师表，廉洁从教，爱岗敬业，是教师职业道德中的显著特点，是社会对教师提出的具体要求，也是教师的崇高风范。教育家陶行知说：“捧着一颗心来，不带半根草去。”我们教师要有一颗对事业执著的心，忠于党的教育事业，爱岗敬业，无私奉献。我对此有如下理解：

第一，爱岗敬业，尽职尽责。这是教师基本的职业道德。教师职业是“人类幸福和自我完善”结合的职业。一方面，教师立足本职岗位，认真完成教育教学任务，培养合格人才；另一方面，在平凡的岗位，撒播爱心，享受充满活力的人生幸福。教师从事的是一种培养人、教育人的事业，这对社会文明进步发展起一个推动作用，因此，教师职业关系着千千万万的自我价值和人生幸福，关系着学生自由而全面发展的程度。

第二，爱岗敬业，无私奉献。它关注着教师的教育事业心、正确的教书育人、以及严谨的工作态度。爱岗敬业是一种对事业全身投入和不悔追求的信念，是拼搏奋斗的动力，以及事业成功的保证。教师的职业注定安于平凡，淡泊名利，讲究职业良心，它的平凡才能创造出不平凡的事迹，如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段，那它永远也得不到成功。在教师岗位上，

没有悠闲自在的舒适和安逸，只有默默无闻的奉献。认真负责、工作严谨是教师的需要，是道德责任感的体现，作为“人类灵魂的工程师”必须具有崇高的职业道德，在一行，爱一行，千万不能坐在这儿，这山望着那山高。

第三，爱岗敬业，勇于创新。在现实中，许多教师，存在与这相背的现象，只追求享受不思进取，得过且过，固步自封，庸碌无为，走进课堂，无精打采，谈起玩乐，神采飞扬；工件飘浮，好大喜功，心态浮躁，急功近利，对待备课、听课敷衍了事，只知道贪图享受、奢侈浪费，不求真，不务实，更谈不上开拓创新。只有锐意进取，才能勇于创新。我们教师对知识要精益求精，不断进取，，探索教研教改以及学术论文，这样才能跟上时代节奏，在求真务实中开拓进取。

第四，淡泊名利，志存高远。作为一名人民教师，我们一定要树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。既然我们是教师，就要愿将青春许孺子，甘为盛世做人梯；既然我们是教师，就要一辈子用爱心去点亮一盏盏心灯，在照亮学生未来的同时，也辉煌自己的人生。正如泰戈尔所说：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，就让我从事叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着绿荫的。”

浪花选择大海，雄鹰选择蓝天，而我选择了三尺讲台！我时刻铭记着教师的责任。现在正值应试教育向素质教育转变、教育教学大改革的时期，社会的发展需要高能力高素质的人才，站在新的历史高度上，我沉甸甸地意识到使命在肩，责任如山。我将在这一片让心灵守护者热血奔涌的神圣沃土上，不断充实自己，展示自己，勇于进取,开拓创新,在平凡的工作岗位上铸就辉煌人生!

冷集镇中心学校 李小艳

20xx年3月24日

 

第二篇：20xx年师德师风精彩演讲稿 李小艳

让 爱 住 我 心

尊敬的各位领导、各位评委、各位老师：

大家下午好！

我是来自冷集镇中心学校的李小艳，我今天演讲的题目是《让爱住我心》。

世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问：?那是什么呢？?我将毫不迟疑地回答您：?那就是爱！?爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是自我牺牲。?没有爱便没有教育?，作为一名教师，我让爱常住我心中！这种?爱?源于高尚的师德，这种?爱?意味着无私的奉献，这种爱是稳固的、深厚的，这种爱能超越一切。从教十二年来，我把汗水和心血凝聚成一滴滴雨露，滋润着一株株出土的幼苗，浇灌着一片片绿色的希望，使我在教育教学这块沃土上实现着人生的价值，找到了事业的归宿，爱我所从事的职业，爱我所教的学生，工作中倾注着我全部的爱。多年的教学经历使我感受到：世界上?有一首歌最动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一道风景线最为迷人/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有无数颗炽热的心/我们用爱播撒着希望……我们用心谱写着‘学为人师、行为世范’的新篇章！?

有位教育家专家曾经说过：?爱是一种伟大的感情，它总在创造奇迹，创造新的人。?但是教师的爱也不是盲目的，爱是一门艺术，我们不仅要能爱，而且要善爱。?爱?要一视同仁。学生没有贫富贵贱之分，他们有一样的智慧和热情，有一样被爱护的权利，我们应该用一样的心去关爱他们。在我心中，每一个学生都是一张白纸，我在上面用爱心描绘，把不同的爱给不同的学生！去年冬天班上学生王进兰晚上11点发高烧，当值班老师告诉我时，我立即从温暖的被窝冲进刺骨的寒风中，因为我知道这个孩子的家长没有在家，我真是担心孩子因孤独无助而加重病情！到了寝室发现病得确实不轻，孩子已走不动路了，我当时只想到这若是我的女儿我会怎样呢？所以我毫不犹豫的脱下自己的棉袄给她穿着，背着她送她到医院。八

年级的女生高矮胖瘦和我都差不多，我使出全身的力气背着她一步一步往前走，数九寒天，我却大汗淋漓！到了医院，医生说，你是她姐姐吧？我点点头，父母都在外打工，只有我照顾她了！医生说，再来晚一点孩子可能会昏迷。直到凌晨一点，她烧全退了，我才感觉我的手脚都冻僵了，外套上面的雪化成水又凝固了！有人问我，你这样苦了自己是为什么啊？我不知道，我只知道我是老师，是班主任，几十个孩子的寄托和依靠！当王进兰康复了，她在日记中写道：?我永远都不会忘记这一天我在一个老师的背上感受到人间最温暖的亲情，她就是我亲爱的李老师，李老师，我不知道怎么感谢您，但请你放心，我一定会好好学习不辜负您对我的希望……?我知道这也是一种爱，这种爱，爱得质朴深沉、爱得细腻委婉，这是人间真爱！这是对老师爱的回报！记得那年学校举行春季运动会，在运动会结束前的半个小时，我们班就以决对的优势把第一名稳稳拿下，有一个学生写下了这样的喜悦走到广播站，并要求亲自读：?祝贺七⑵班荣获20xx年春季运动会第一名，在此，我们最想还在医院的班主任说?李老师，我们没有让您失望！你的学生们永远都不会让您失望?，广播在哭泣声中读完，当在场的同事打电话告诉我时，我无法控制自己的感情，忍不住哭出来……老师们，这就是爱啊，叫我如何不感动！

教育因爱而辉煌，教师有爱而伟大！除了有高尚的师德，教师还必须有广博的知识，学高才能为师！人们常说，教师象蜡烛，燃烧自己，照亮别人。在社会飞速发展的今天，教师对红烛应有新的认识：首先应照亮自己，自己就必须有光和热，而这光和热来自师德和学识，来自事业心和责任感。必须立志成才，立求德高识广，象辛勤的蜜蜂，哪里有花就到哪里去采蜜，象无畏的战士，哪里有灾难就扑向哪里，只有这样才能用高新的知识去开垦学生的心田。为了提高教学质量，我总是不断的学习，锐意进取，开拓创新。我认为当今教师要给学生一碗水，自己不仅要有一桶水，而且要有一桶不断更新的水。为了让学生乐学，好学，我总是不断的更新教学理念，用启发式、探究式、合作式的教学方法。在自主探究的教学结构的基础上，溶进自己的风格，形成了自己的教学特色。多次获县级优质课

一等奖，我所代的学科的教学成绩也位于同年级同学科的前列。此外我还善于总结，撰写的论文，教学案例二十多篇在省、市县各级获奖。

从教的生活是清苦的，更是快乐的。当我走上讲台的时候，当我检查寝室的时候，当我进行家访的时候，我奉献着，我是快乐的；当我看到学生笑脸的时候，当我收到学生来信的时候，当学生来看我的时候，我收获着，我是幸福的。我用我的智慧，我的热情自由地描绘着我无悔的青春年华。过去的十二年，是我激情燃烧的岁月，是我人生中最灿烂的一段时光，我不敢自诩是春蚕，是蜡烛，是人类灵魂的工程师，但我可以这样自豪的说：?我无愧于我的学生，我无悔于我的选择。?因为诚实做人，踏实做事，严谨治学，是我一贯的人生准则。杨柳枯了又青了，桃花开了又谢了，燕子去了又来了，学生来了又走了，我却还坚守在这儿，守着我的乐士，守着我们的精神家园。山还是那座山，河还是那条河，日子就这样过着，一切都好像没有变，唯一变化的是我日益衰老的容颜，与之沉淀的，是我依旧年轻不变的情怀：我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。我不去想身后会不会袭来寒风，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。我只有挖掘自己灵魂深处的真诚，把握瞬间的辉煌，拥抱一片火热的激情，装点生活的风景！让爱永住我心，让?学为人师，行为世范?指引我们再向前行吧！！