尊敬的老师，各位家长，亲爱的小朋友们：

大家好！我是小二班王璟涵小朋友的妈妈，很高兴今天能在这里和大家分享一些我的感受，以下，我想从两个方面来谈谈。

首先，我想代表我们小二班的全体家长向三位老师真挚地道一声“谢谢！你们辛苦了！”一所幼儿园是否优秀，并不仅仅是判断它的硬件设施，师资配备，日常饮食，课程设置，活动内容等，其中一把最重要的标尺，来自于我们的孩子。如果孩子不喜欢，那之前所有的标准又有什么意义？无疑，从我的孩子身上，我认为我的选择是正确的。而孩子们这种快乐，舒服的感受，完全来自于我们三位老师的耐心和爱心。虽然我的孩子目前为止在幼儿园只待了两个来月，因为平时工作关系，之前我也很少接送孩子，但从QQ中不断更新的各种文章、照片；从微信公众号里的丰富活动；从家长会的精心准备；从接待日拖到晚上7点的逐个解答；从公开课的快乐互动等多种途径，每一次接触幼儿园，接触三位老师时，我都会有不一样的感受。但相同的是每一次我都觉得她们是在用爱心去陪伴、呵护、帮助孩子们。这也是我第一次真正了解幼儿园老师的工作，果真琐碎而繁杂，我常问自己，如果我是她们，我能做到像她们一样耐心和细心吗？

对于家长们，我也有几句话要说。希望我们每一位爸爸妈妈都能放下做家长的身段，多关注孩子心理，做陪伴型的父母。父母是孩子的第一任老师，往往也是影响最大的老师，我们小二班这么多孩子，大部分也都是初入学，却已经呈现出十分迥异的性格特征，这难道不是我们家庭环境影响的结果么？所以，当我们认为孩子身上出现缺点时，先找找我们自身的问题，或榜样不正，或方法不当。当孩子犯错时，不要着急批评、指责、甚至大发雷霆，想想有没有更好的引导方式。当我们认为孩子无理取闹时，不要失去耐心，也许她这么做故意想引起你某方面的注意。千万不要认为三四岁的孩子还小，什么都不懂，你如朋友般平等待她，你会发现孩子的每一种行为都可以得到解释，都有她背后的原因。成长不仅是长身体，学知识，还有能力，眼界的开拓。成长也不仅是孩子，还需要我们家长在这个过程中不断反思。

最后，恭祝所有老师、家长、小朋友们在新的一年收获满满！谢谢大家！

 

第二篇：元旦晚会演讲稿

感谢师恩

各位老师、各位同学：

大家好，今天我演讲的题目是《感谢师恩》

“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜??”

每当这沁人心脾的歌曲响起，我都会情不自禁地想起我的老师们，是您们，在讲台上、书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点，辛苦了，老师，我衷心的感谢老师这些年来的谆谆教导，祝愿老师们在今后的日子里幸福、健康、快乐！

老师是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。的确如此，对于我们的成长而言，老师是文化的传播者，带领我们在知识的海洋中遨游；老师是我们成长的领路人，教导我们如何做人、处事；老师是我们的朋友，尊重、理解、关心我们的成长；老师是我们的榜样，言传身教，使我们终身受益??

老师的爱看不见、摸不着，像许多家长一样有“望子成龙，望女成凤”之心，但是这种爱却滋润到了学生 1

的心里。老师们呕心沥血，把自己的一生都默默无闻地投入到了自己心爱的教学事业上，我要感谢老师为我们付出的一切。

老师，感谢你们，感谢一直以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们；用如歌的声音播洒爱的阳光；用温柔的双手抚慰我们不定的灵魂。

感谢你们如蜡烛般燃烧自己，照亮我们；如粉笔般消磨自己，告诉我们知识；如桅杆般挺立，把我们引向彼岸。感谢你们用粉笔作桨，思绪作帆，指引这艘载满希望与期盼的船只躲过那暗礁一样的难题，到达知识的殿堂。

现在我也终于明白了，那最美的眼神，就是当初在我遇到困难时，老师鼓励我的眼神，也只有心中有爱，无私奉献，不求回报的人才有这样美丽的眼神，而那个人，就是老师。

每一条小路都有它的起点；每一条江河都有它的源泉；每一座大厦都有它的根基；每一个人，都曾有恩师相伴！感动你我那真情，是老师的传道、授业，是老师的教诲、叮咛；是老师的批评、怒斥，是老师的呵护、 2

引领。

教师一生默默奉献，不求回报，换来的是知识的传承和道德的延续！您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂?? 您用语言播种，用粉笔耕耘，用辛劳浇灌，用心血滋润。

风儿吹下一片落叶，承载着我们心中的同一句话：老师，感谢你们！

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