安徽信联文化传媒校园招聘讲稿词

各位同学大家好，本公司创立于20xx年，公司以“发展、创新、服务、共赢”为导向，秉持“超值成本、快速收发、高效收视”的服务价值，注重公司服务体系完善与人员综合素质提升，是为合作伙伴提供“优质、专业、高效”的五星级服务的传媒公司。。信联传媒兢兢业业，信联人用自己诚信的脚步践行着信联的誓言：“信息联通，沟通无限，诚信你我，共创辉煌！”信联传媒培养了一批专业性强、综合素质高的员工队伍；着力打造一支业务、技术、服务高度协同统一的工作团队，致力于公司产品拥有金牌保障、为客户提供金牌服务。发展才是硬道理，信联人将继往开来，用我们最前沿、最尖端的技术，为您提供最高效、最周到的服务。公司目标是：五年内打造安徽传媒界第一航母！每一位信联人都将用心承载着这个目标，不断发展、勇于创新、精诚服务、共创双赢，安徽信联文化传媒有限公司愿与您一路前行，

信联计划

1、我们希望吸引大学的人才，讲你培养成为信联文化未来的管理者

2、你将接受全方位的见习、自学、培训和绩效评估

3、你将拥有机会扩充你的知识宝库和磨练解决问题的能力

4、你将在信联体念与从不同的挑战并与我们共同成长

我们赋予有才干的员工无限的机会，与我们一起发展信联的业务，

本次招聘的职位是：客服专员 销售专员

1、客服专员：5名

岗位要求：1、性别：女；

2、性格活泼外向，乐与人沟通交流或想突破自我口才；

3、发音标准、吐字清晰，具有良好的沟通表达能力；

4、做事踏实认真，愿意一切从“零”开始；

5、熟悉基本办公软件，文字功底强；

薪资待遇：工资=底薪+绩效+提成+车补+话补+餐补+满勤+年终奖+节日福利

2、销售专员：10名

岗位要求：1、性别：男女不限；责任心强。

2、具有挑战意识，反应敏捷，吃苦耐劳，踏实认真、永不服输；

3、适应能力强，懂得“1+1>2”的团队效应，能良好的适用团队；

4、热爱销售工作，愿意从销售岗位中体验学习，提升自我；

5、能够适应出差或驻点等；

薪资待遇：工资=底薪+绩效+提成+车补+话补+餐补+满勤+年终奖+节日福利

招聘流程

投递简历 通知面试 通知培训 聘用

（结束语）

每个人都是充满智慧独一无二的个体，信联文化传媒为每个独特的你提供尽情绽放的舞台，这里激情与理性交织、乐趣与挑战并存，加入信联公司。携手书写无限精彩，印证辉煌的未来

 

第二篇：1文化传媒文案讲稿1

文化传媒文案写作讲稿

绪 论

一、课程性质与开设目的

（一）课程性质

专业方向选修课。

文管专业三个专业方向：文化传播与经营；民族工艺品制作与经营；文化活动策划与管理。在文化传播与经营方向下开设专业选修课《文化传媒文案写作》。

（二）开设目的

了解文化传播所需要的文案类型（广告文案、公务文案、营销文案、商务策划文案、营销策划文案、影视传媒文案、会展文案、礼仪策划文案等），掌握几种重要文案的写作规律，形成一定撰写广告文案、影视传媒文案的能力。

为今后走上工作岗位，更好地适应社会对文化产业管理专业学生提出的能力要求。

（三）开学寄语

大三下半年，同学们开始更清晰定位自己今后的学习和工作，有更明确的想法，有更清晰的对自己专业的认识，就是这个时候，往往容易急躁冒进。就像刚刚开车上道，总觉得自己会了，但是事实上，路上很多规则，路上的路况还没有全都清楚，再加上以往没有时时关注，也许一些常识也忽视了。所以这个关键时刻更需要小心谨慎，唯有踏踏实实，才能走的更远。

这一学期，能让大家更清晰自己的专业；

这一学期，能让想考研的同学有充足的时间查询相关院校信息；

这一学期，能让已经完成专业实习的同学们沉淀，查找不足，更加长进； 这一学期，能让希望走出校门实习的同学们更清醒更理智选择适合自己的岗位；

很希望同学们能够利用这一学期更好的学习，成长。通过四六级英语考试，准备考研；锻炼自己能力，为即将开始的实习或者找工作积累经验；享受专业特色更加明显的课程，畅游在专业领域。

但是，最后想跟大家说，走上社会，能力可以培养，技能可以学习，但是态度必须自己准备好。很多时候，态度决定了一切。首先给人的印象源于你的

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文化传媒文案写作讲稿

态度。作为文化产业管理系的学生，受文化熏陶，要养成文化素养:踏实、能吃苦、肯吃苦、耐得住寂寞、不斤斤计较。

二、课程几点设计

（一）关于教材和参考书

侧重广告文案，附加影视传媒文案写作规律技巧的讲解与训练

侧重实验实训，加大训练时间比重

参考书：黄玉波《广告文案写作》中南大学出版社

初广志《广告文案写作》高教出版社

丁柏铨《广告文案写作教程》复旦大学出版社

杨先顺等 《广告文案写作原理与技巧》 暨南大学出版社

郭有献《广告文案写作教程》中国人民大学出版社等

（二）关于授课方式

课程在授课计划安排上，遵循人才培养方案要求，用18学时进行写作训练。12学时讲授。

注重动手能力的训练。注重分析能力的训练。注重创意能力的训练。

课程考核，因为是一门专业选修课，实行全过程考核，具体为：课堂出勤（10%）+随堂作业（30%）+专项写作训练（30%）+结课现场写作（30%）。

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第一讲 广告文案的基本概念

? 一、广告文案的概念

? （一）广告文案的定义

? 广告文案 ：已经完成的广告作品的全部语言文字部分。应该这样来理解这个概念：

? （1）广告文案仅存在于广告作品中，在广告运作过程中的其他应用性文字，如广告策划书、媒体计划书等，是广告应用文，而不是广告文案。

? （2）广告文案被包含在已经完成的广告作品中。

? （3）广告文案是指广告作品中的“语言”或“文字”部分。

? （4）广告文案由标题、正文、附文、广告口号四个部分组成。

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案例：2014.3无锡某楼盘营销经理、年轻女孩刘思斯，在无锡市区20多块公交站牌上张贴征婚广告，还在火车站出站口也贴出巨幅广告

标题：征婚

广告口号：我是刘思斯 85后房地产营销经理

广告正文 附文：有房、有车、有存款，没周末、没假期、没男朋友，我很富有，也很贫穷。2014，决心给幸福一个交代，找到我的Mr.Right。 静候你的出现……

注意：图片就不再是广告文案，而是为表达文案所涉及的形象，刘思斯本人的

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文化传媒文案写作讲稿

照片。显示年轻貌美，妩媚自信，姣好面容，不错工作境遇，以形象吸引关注。

（二）广告文案的认识误区

? 其一，把广告文案内涵无限扩大化。

? 其二，把广告作品中出现的产品标版、商标、品牌等中的文字，也归入广告文案。

二、广告文案的分类

广告文案分类可以依据的标准有很多：

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（一）媒体类广告文案

? 1?印刷广告文案

指的是通过印刷媒介传播的广告文案，可以分为大众印刷媒介，比如报纸广告文案、杂志广告文案；一般印刷媒介广告文案，如招贴广告文案，产品介绍手册文案等等。

? 2?电波广告文案（广播广告、电视广播广告文案等）

? 3?其他媒介广告文案（上两者以外的媒介传播的广告，户外广告文案、展示广告文案等。）

（二）信息类广告文案

? 1?企业广告文案

? 2?产品广告文案

? 3?服务类广告文案

要争取服务对象，所以要向目标对象传达服务信息，包括：服务项目、服务价格，服务带给消费者的利益等等。

? 4?公共事务广告文案

三、广告文案与其他文种的比较

? （一）与文学创作比较

? 1?写作目的不同

文学是以语言文字塑造形象，对社会生活做出审美反映。广告则是一种商业活动，广告文案是以语言文字传递商品或服务信息，劝导消费者，促进销量。广告文案是通过艺术形态传递商业信息，并不等于文学。广告文案在属性上具有文学性，只是说明广告文案使用了文学的表现艺术和语言表现技巧。

案例：

英国文豪萧伯纳在文学作品中对自己故乡爱尔兰有过这样的赞美：“在爱尔兰，我怅然失去了我的梦境，一个人在这样的一个长期和平的环境里是无法工

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作的，这就是我为什么不赞成人们到这个天堂去工作的道理”

英国一家航空公司为了宣传他们的航线，特意聘请萧伯纳为其撰写广告文案，有人认为套用他上面的话就可以了，但是萧伯纳不同意。他从广告文案传递商业信息，劝导消费的角度，重新撰写了这样的一段话：“没有一个地方像爱尔兰那样美妙，没有一处天空像爱尔兰那样明朗；在爱尔兰的空气中逗留，将使一颗晦涩的心变得活泼，欢迎您到爱尔兰游览”

分析：比较之后能够发现，前者这种认知与审美的文学性，后者更侧重于信息与诱导的商业性。

注意：历史上曾经有很多优秀的文学家尝试撰写广告文案，但他们失败了。这说明广告文案与文学之间巨大的不同。

勉励学生：不要以为自己并非中文系出身，不敢操刀撰写文章、广告文案，其实，能写诗词歌赋和能写小说是两回事，能写小说和能改编剧本是两回事，能写小说，改剧本跟写广告文案也是两回事。

? 2?诉求策略不同

? 广告文案，为说服消费者，要用感性诉求，也可以用理性诉求；文学作品是用艺术形象表现生活，艺术形象是具体生动可感的，是形象性的东西，排斥纯理性诉求。

3?创作过程不同

广告文案要投放市场，要面对消费者，要为广告主盈利，就要求广告文案要满足市场、消费者、广告主。

文学创作也要适应读者，但是纯文学创作是不受商业性质制约的，于是有很多作品在当时并不受关注和欢迎，但是因为它反映了一定的审美和对世界的认知，在未来会找到受众，成为经典。

4?创作成果不同

广告文案的完成，体现出广告作品中某一元素创作的成功，广告作品的创作是集体活动，一件广告作品的形成，是集体劳动结晶，需要相关部门做出大量工作，如市场调查、产品分析、目标确定、广告策划，就是与广告文案配合的图形、影响、音乐等出现在广告中的其他元素创作，也是集体性共同劳动的

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文化传媒文案写作讲稿

成果。绝非一人之力。

文学创作不同，通常是一种独立完成的工作，作家就是个体劳动者，他的作品绝对是独创的。

（二）与新闻写作比较

? 1?写作角度不同（客观与主观）

? 2?真实性要求不同（广告可以夸张可以虚构某些情节。）

?广告文案：一天一包伊利纯牛奶，你的骨骼一辈子也不会发出这种声音。每1100毫升伊利纯牛奶中，含有高达130毫升的乳钙。别小看这个数字，从骨骼表现出来的会大大不同！

广告口号：青青大草原 自然好牛奶

3?表达方法不同

? 新闻写作是记录陈述说服方式，广告是劝说，诱导。

4?传播媒介不同

广播、电视、报纸、杂志、网络，通常意义上的五大媒介。今天还应该增添新媒体，即手机，移动终端，时时更新和获取信息。

广告传播媒介不仅限于此，还可以利用户外路牌、公共汽车车体，甚至人体广告等形式。

? 5?受众和诉求对象不同

新闻是非专门化的社会上最广泛公众群体

广告虽然也是面对最广泛受众，但是没一则广告都有特定诉求对象群体。

思考：新媒体、大数据时代特点，计算机云端网络等等记录你的习惯，分析你的性格，利用人与计算机之间的信息交互，锁定你的习惯，能够为你制定有针对性的广告推介。

6?时效性不同个（广告，有些经典广告传播多次，持续重复等等。）

? （三）与商用公文写作比较

? 商用公文：整体的逻辑性、信息的条理性、语言的严谨性、风格的严肃性、

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传达的正式性、行文的简明性。

? 广告文案的风格是多样的、语言是丰富的，而且根据广告策略和广告创意表现的要求，需要有多种不同的表现方式。

案例比较：

一、北京一家广告公司招聘广告文案：

北京市**广告公司隶属于《新京报》，因为公司发展需要，经过经市人才市场管理办公室批准，招聘以下人员：1、广告业务部经理4人，具有较强广告策划、组织能力和经营管理经验，从事过本行业者优先；2、广告业务员15人，热爱广告事业，具有较强公关能力。

有意者，请将本人简历、身份证复印件、一寸照片邮寄本报社，或发送电子邮箱：******，谢绝来访，专函通知面试。

二、台北市相互广告公司征聘人才广告

标题：一只蚊子

正文：19xx年12月20日晚，我彻夜未眠，不是因为第二天的会议，不是因为下午的客户提案，也不是为了一只总在我身边飞来飞去的蚊子。仅仅两个多礼拜，“相互”广告公司能有幸在业绩稳定增长情况下，从19xx年期开始服务。两个在业界极具代表性的客户服务总监告诉我，业务部必须增加5-6人；创意总监告诉我，希望能增加4个工作伙伴；制作总监说他要3个人，媒体总监也表示TV Buyer 必须增加一位。身为“相互”的总经理，我答应在19xx年1月10前给他们满意的答复。19xx年12月21日凌晨5点，蚊子依旧飞来飞去，我也还是睡不着。无论你什么时候见到这个讯息，如果你也因此睡不着，请随时与我联络。

三、知名广告公司招聘广告文案

寻剑

十年练一剑，铿锵龙吟

是你不屑于俗子相伴的宣言

逼人气场

是你不凡之处的深刻体现

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文化传媒文案写作讲稿

我们希望你够锋利，出鞘之时又耀眼光华

我们也希望你不张扬 收势之时有大家风范

你要年轻 有剑的锐气

你也要成熟 明了四两拨千斤的含义

并且可能愉快地融入一个优秀的团队之中

最后，我们希望你已经是一把利剑

而不是仍就需要我们磨砺的一块顽石

自古宝剑配豪杰

待佛晓

自当仗剑凌绝顶 越巅峰

把盏一尊 共话天下英雄

三个招聘广告，风格各异。有严谨，刻板的；有温暖，富于感染力和亲和力的；也有大气磅礴，英雄之气，海纳百川的。

由此可见，广告与公文不同，有个性，有创意，广告文案写作要力求避免公文气。因为过分体现公文口吻，容易影响广告受众对企业、产品或者服务的印象。毕竟广告是给消费者看的，消费者在市场经济条件下拥有自主选择的权利，当有选择的时候，人们不会喜欢刻板的宣传。

************课堂训练*********

1、写出10条你认为经典的广告口号。

2、哪些广告文案影响了你的消费行为？列举2个，说明理由。

**********课后作业**********

1、从自己实际实习的单位出发，撰写各自单位招聘广告文案，并适当进行广告创意策划，列出广告策划书大纲。（没有实习的20人以**文化传播公司为依托，招聘话剧排演过程中所需人员的招聘广告文案，进行相应的广告策划）

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