幼儿教师演讲稿:爱,教育的起点

幼儿教师演讲稿:爱,教育的起点

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爱,教育的起点

幼苗是参天大树的起点,小溪是大海的起点,砖瓦是高楼大厦的起点,爱是教育的起点。

起点有高低之分,但爱却无法衡量。爱,似力量、如春风、像阳光,她使万物茁壮生长。所以哲学家说:没有爱的教育,就象没有水的池塘。

童年时我常梦想:在蓝色的大海边、在碧绿的草地上,我领着一群活泼可爱的孩子,象花蝴蝶般翩然起舞、象百灵鸟般婉转歌唱。如今,我已实现了我的梦想,成为了一名幼儿教师,我才知道肩上担子的分量,才明白教师之爱的深沉和无价。

面对生病的孩子,教师无微不至的关怀付出的是情真意切的慈母之爱;遇到学习有困难的孩子,教师的积极引导和耐心等待传递出严师之爱;面对淘气孩子的物理耍赖,教师不是埋怨和冷眼相对,倾注的是真诚的理解和宽容之爱??这是一副副多么动人的爱之画面。有了爱,教育才有了起点。

教育因爱而生,所以教师把自己的工作视为太阳底下最辉煌的事业;教育因爱而成,所以在教师的眼里,每一个孩子都能成才。

我将永恒地去坚持这样一个真理:爱,是教育的起点!

 

第二篇:爱是起点

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爱是起点

作者:王洪录

来源:《现代交际》20xx年第04期

[摘要]教学中接触到各种各样、形形色色的学生,然而最能改变他们的是老师对他们真诚的关怀和深深的爱。在三十余年班主任工作中,我作为一名教师,爱是起点,心中有爱才会更好地去引导学生、改变学生。

[关键词]教学 爱

[中图分类号]G42 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349(2012)04-0164-01 时间过得真是快,转眼间我已参加工作32年,教学中接触到各种各样、形形色色的学生,大部分还是内心健康、爱学习的,但也有个别性格孤僻、冷漠无情的。对于那些最让老师头疼的、不学习的学生来说,训斥、埋怨、批评,他们是如此的习惯,没有任何意义。然而最能改变他们的是老师真诚的关怀和深深的爱。虽然我是一名小学教师,我始终认为小学教育是最基础的,也是最重要的,这关系到孩子的初高中、大学,甚至一生。我希望我的学生可以从小就有着优秀的品行和良好的学习习惯,这需要用爱的方式来教育他们。

回忆三十余年来接触过的学生,他们在我的生活中增添了各种各样的色彩。有时候会因为他们而让自己幸福得不亦乐乎,有时也会因他们又气又伤心,但每次快乐与悲伤始终让我更加坚定自己的信念。作为一名有多年班主任经验的教师,最真实的感受是,无论发生什么都会感到作为教师生存的价值与意义,始终无法割舍对学生深深的爱。通过三十余年的班主任工作,我总结出了一些经验。

一、要有一颗爱心

作为一名教师,无论是班主任或课任,都要爱你的每一个学生。在我内心里,学生无论成绩好与不好,都是我的孩子。每当我踏进教室面对他们那一张张稚嫩的脸庞和一双双渴望知识的眼神,我深深感到自己的担子与责任有多大。不仅要传授他们知识,还要教育他们如何做人,尤其是小学生,更要关心他们做事情的一些小习惯,好的习惯会积极地影响孩子们成就一生,而这些都需要班主任付出真心与爱心。就在前几天下午,第一节下课后,我和孩子一起到操场,孩子们在疯闹,我在一旁坐着,突然从身旁传来女孩的哭声。一年级的孩子太小,只要有一眼照顾不到的时候,就会发生意想不到的事情。原来是男孩子不小心扔小石子,砸到了女孩的眼眶上,一会儿功夫眼睛就肿了起来,孩子哭的厉害。我及时把孩子送到医院,通知家长,当医生说没事了,我这颗一直吊在嗓子眼的心才放下,看在眼里真是心疼得很。类似的事情在平时还会很多,但要做好这些事情,就需要把我们的双眼时刻放在他们身上,付出我们全部的真心和爱心。

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二、要有足够的耐心

一个班级的学生不可能都考100分,学习成绩差的学生,大多不是智力水平差,而是自我控制能力差,没有养成良好的学习习惯。时间长了,他们还会形成一种消极的心理定式,从而失去学好的信心。班里有个孩子就是这样,在学习拼音时,声母、韵母总是分不清,在认字上就很困难,阅读课文就更不用说了。所以,对于这样的孩子,我想了很多方法,惟有更多的耐心、爱心与之交流和鼓励,才能让他们树立学好的信心。其实,每一个学生都有学好的巨大潜力,只是有的时候这种潜能被最爱他们的老师与家长在无意中扼杀了而已。他们不但没有教给孩子们学好的方法,更是在孩子学习不好的时候对其进行打击。所以,在我看来,作为一名教师,爱是起点,心中有爱才会更好地去引导学生、改变学生。同时亦可改变自己,让自己更有耐心,有爱心。每一次看见让老师感到头疼的学生,成为了老师喜欢的孩子时,自己总感到很欣慰、很有成就感。然而在改变他们的同时,自己也要变成让学生们喜欢的老师。

是爱让我一直有着信念,不仅爱上这份崇高的职业,更爱上了我可爱的孩子们。也是爱让我与学生之间彼此惦念。因为这份爱,我的内心变得越来越年轻,越来越有活力。爱是做教师的主线。有了它将会拥有一切,是爱让我们之间的感情有了起点同时也有了延续。

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